Познавательные тесты
Времена года
География
Животные
Известные личности
Искусство
История
Кино
Континенты
Космос
Кругозор и эрудиция
Кулинария
Литература
Музыка
Науки
Праздники
Природа
Растения
Спорт
Страны и города
Технологии
Школьная программа
Языки
Тест по ОБЖ: Оползень, обвал и сель (8 класс)
Серьезный тест для проверки знаний восьмиклассников о таких опасных природных явлениях, как оползни, обвалы и сели. Вопросы касаются механики процессов, признаков приближающейся опасности и правил выживания в горах и предгорьях. Материал соответствует школьной программе и требованиям ФГОС.
Тест по ОБЖ: Извержение вулкана (8 класс)
Предлагаем пройти серьезный тест по теме вулканической активности. Вопросы составлены на основе школьной программы и требуют понимания физических процессов, происходящих в недрах Земли, а также знания алгоритмов действий при угрозе извержения. Проверьте свою готовность к встрече со стихией.
Тест по ОБЖ: Основные правила безопасного поведения на водоёмах в различное время года (8 класс)
Проверьте свои знания о безопасности на воде и льду! Этот тест поможет вам вспомнить критически важные правила, которые могут спасти жизнь. Вы узнаете, как правильно переходить замерзшую реку, что делать, если лед треснул, и как вести себя в экстренной ситуации.
Тест по ОБЖ: Безопасность на замёрзших водоёмах (8 класс)
Предлагаем пройти важный тест по безопасности на зимних водоемах. Вопросы помогут проверить, знаете ли вы, какой лед безопасен, как правильно переправляться через реку зимой и что делать, если лед внезапно треснул под ногами. Эти знания жизненно необходимы каждому.
Тест по географии: Зачем нам география и как мы ее будем изучать (5-6 класс)
Серьезный академический тест для учащихся 5-6 классов, проверяющий знания о роли географии в жизни человека, истории её становления и современной структуре географических наук.
Тест по географии: Географические открытия XVII-XX вв (5-6 класс)
Увлекательный и серьезный тест, который поможет школьникам закрепить знания о том, как человечество заполняло «белые пятна» на карте мира с XVII по XX век, и оценить вклад российских исследователей в мировую науку.