Окружающий мир: Разнообразие природы
Если оглянуться вокруг, можно увидеть поразительную картину: мир наполнен бесчисленным количеством форм, цветов и явлений. Высокие горы подпирают небо, бескрайние океаны скрывают свои тайны, в лесах кипит жизнь, а под нашими ногами в земле трудятся миллиарды невидимых существ. Всё это — природа, и её разнообразие кажется безграничным. Чтобы понять её, нужно увидеть, что она состоит из двух великих, тесно связанных миров: мира неживой природы и мира живой природы. Давайте отправимся в путешествие по обоим этим мирам, чтобы увидеть, насколько они удивительны.
Фундамент всего: разнообразие неживой природы
Прежде чем на Земле появился первый живой организм, уже существовала сцена для будущей жизни — неживая природа. Это основа, без которой жизнь была бы невозможна. Её разнообразие окружает нас повсюду.
Разнообразие рельефа
Поверхность нашей планеты неровная и очень разная. Есть гигантские горные хребты, такие как Гималаи или Кавказ, чьи вершины покрыты вечными снегами. Есть бескрайние равнины, как Великая Китайская или Восточно-Европейская, простирающиеся на тысячи километров. А есть холмы, овраги, низменности и плато. Весь этот рельеф — результат могучих сил, действующих миллионы лет: движения земной коры, извержений вулканов, а также неутомимой работы ветра и воды, которые стачивают горы и создают причудливые скалы.
Разнообразие водоёмов
Вода — источник жизни, и её формы на планете невероятно многообразны. Есть солёные воды морей и океанов, занимающие большую часть поверхности Земли. Они скрывают глубочайшие впадины и подводные горы. А есть пресные воды. Это бурные горные реки и спокойные равнинные, такие как Волга или Амазонка. Это огромные озёра, как Байкал, хранящий пятую часть всей пресной воды планеты, и тысячи маленьких лесных озёр. Это болота, ручьи и даже подземные реки.
Разнообразие горных пород и минералов
То, что у нас под ногами, — это настоящая сокровищница. Горные породы и минералы поражают своим разнообразием. Есть прочный гранит, из которого строят набережные и памятники. Есть мягкая глина, из которой делают кирпичи и посуду. Есть обычный песок, который на самом деле является мелкими частицами минерала кварца. Уголь, который даёт нам тепло, — это тоже горная порода. А есть и настоящие драгоценности: прозрачные кристаллы горного хрусталя, фиолетовый аметист, твёрдый, как сталь, алмаз.
Разнообразие явлений в атмосфере
Воздух, который мы не видим, тоже часть неживой природы. А в нём происходят удивительные явления. Облака, которые бывают перистыми, кучевыми и слоистыми, — это скопления мельчайших капелек воды или кристалликов льда. Дождь, снег, град, иней — всё это разные состояния воды, выпадающие на землю. А радуга после дождя, полярное сияние в северных широтах, молнии во время грозы — всё это поразительные по красоте явления неживой природы.
Царство Растений: зелёные архитекторы планеты
На фундаменте неживой природы возникло чудо — жизнь. И первыми великими строителями живого мира стали растения. Их главная особенность — это фотосинтез. Растения умеют «готовить» себе еду из солнечного света, воды и углекислого газа, выделяя при этом кислород. Они — основа жизни на суше.
- Деревья — это растения с одним твёрдым стволом (дуб, сосна).
- Кустарники имеют несколько твёрдых стволиков от одного корня (сирень, шиповник).
- Травы обладают мягкими, неодревесневшими стеблями (ромашка, пшеница).
Учёные также делят растения на группы по строению и размножению. Есть хвойные с иголками и шишками. Есть огромная группа цветковых, у которых есть цветок и плод с семенами. А есть древние папоротники и мхи, которые размножаются не семенами, а мельчайшими спорами.
Царство Животных: активные жители Земли
Животные, в отличие от растений, питаются готовой пищей, поэтому большинство из них активно передвигаются. Мир животных невероятно разнообразен и делится на множество групп.
Беспозвоночные — те, у кого нет внутреннего скелета. Сюда относятся насекомые (у них 6 ног: жуки, бабочки), паукообразные (у них 8 ног: пауки, скорпионы), а также черви, моллюски и многие другие.
Позвоночные — животные с внутренним скелетом.
- Рыбы — жители воды, дышащие жабрами.
- Земноводные (лягушки, жабы) начинают жизнь в воде, а продолжают на суше.
- Пресмыкающиеся (змеи, ящерицы, черепахи) покрыты сухой чешуёй и дышат лёгкими.
- Птицы — их уникальный признак — перья, покрывающие тело.
Млекопитающие (звери) — самая развитая группа. Их главная черта — выкармливание детёнышей молоком.
Глава 4. Царство Грибов: тайные санитары природы
Грибы — особенные существа. Они не растения, так как не умеют фотосинтезировать, и не животные, хотя и питаются готовыми веществами. Их выделили в отдельное царство. То, что мы видим, — лишь плодовое тело, а главная часть гриба — грибница — скрыта в почве или древесине. Главная роль грибов — разлагать мёртвые остатки растений и животных. Они — великие санитары, очищающие планету и возвращающие питательные вещества в почву.
Глава 5. Царство Бактерий: невидимые властители мира
Это царство самых древних, маленьких и многочисленных обитателей Земли. Бактерии — микроскопические организмы, которые можно увидеть только в микроскоп. Они живут везде. Большинство из них не только не вредны, но и жизненно необходимы. Они помогают нам переваривать пищу, участвуют в создании кисломолочных продуктов и вместе с грибами выполняют титаническую работу по разложению органики.
Заключение
Всё разнообразие природы — и живой, и неживой — не существует по отдельности. Это единая, сложная система. Солнце (неживая природа) даёт энергию растениям (живая природа). Реки (неживая) поят животных (живая). Ветер (неживая) разносит семена растений (живая). Животные и растения после смерти становятся частью почвы (смесь живой и неживой), давая пищу новым поколениям. Это похоже на огромную паутину, где фундаментом служат горы, вода и воздух, а нитями — бесчисленные связи между всеми живыми существами. Понимание этого учит нас главному: нужно беречь всё разнообразие природы, ведь каждый её элемент, от гранитного утёса до крошечной бактерии, играет свою уникальную и незаменимую роль.
Задания для самостоятельного выполнения
Задание 1: «Мой уголок природы»
Цель:
Развитие наблюдательности, умения видеть связи в природе и творческих способностей.
Инструкция:
Нарисуй на листе бумаги любой уголок природы, который тебе нравится: опушку леса, берег реки, поляну в парке или даже клумбу у дома.
Главное условие:
На твоём рисунке должны присутствовать представители всех четырёх царств живой природы и как минимум три объекта неживой природы.
Задание 2: «Загадки природы»
Цель:
Научиться выделять главные, существенные признаки разных групп живых организмов.
Инструкция: Выбери любой живой организм из тех, что мы изучали (например, животное или растение). Не называя его, напиши о нём 3-4 предложения, описывая его по плану:
- К какому царству природы он относится?
- К какой более мелкой группе он относится (например, зверь, птица, насекомое, дерево, трава)?
- Назови его главный отличительный признак (например, «моё тело покрыто перьями», или «у меня шесть ног», или «я выкармливаю детёнышей молоком», или «у меня мягкий зелёный стебель»).
- Добавь ещё одну любую интересную деталь о нём (где живёт, чем питается, что умеет делать).
- Закончи вопросом «Кто я?».
Примеры готовых загадок:
«Я отношусь к царству животных. Я — зверь. Главный мой признак — я выкармливаю своих детёнышей молоком. Зимой я впадаю в спячку в своей берлоге. Кто я?» (Медведь)
«Я отношусь к царству растений. Я — хвойное дерево. Мои листья — это твёрдые иголки, а семена созревают в шишках. Я остаюсь зелёной даже зимой. Кто я?» (Ель или сосна)



