Тест по биологии: Дегенерация (11 класс)
Тест по биологии «Дегенерация» для 11 класса — это проверочная работа, предназначенная для углубленного контроля знаний учащихся о роли общей дегенерации как одного из путей достижения биологического прогресса. Тест охватывает вопросы морфофизиологического регресса, адаптаций к паразитизму и соотношения дегенерации с идиоадаптацией.
1
Что такое общая дегенерация (катаморфоз) как направление эволюции?
Правильный ответ:
Упрощение организации, связанное с утратой ряда органов и системПояснение:
Дегенерация — это эволюционный путь, характеризующийся морфофизиологическим регрессом, то есть упрощением строения организма. Это не случайный сбой, а закономерная адаптация к специфическим условиям, где сложные органы становятся ненужными.2
С переходом к какому образу жизни чаще всего связана общая дегенерация?
Правильный ответ:
К паразитическому или сидячему образу жизниПояснение:
Стабильная и богатая пищей среда (тело хозяина) или неподвижный образ жизни делают ненужными органы поиска пищи, ориентации и защиты от врагов. Эволюция устраняет эти энергозатратные структуры.3
Какая система органов полностью отсутствует у ленточных червей (например, у бычьего цепня) в результате дегенерации?
Правильный ответ:
Пищеварительная системаПояснение:
Ленточные черви живут в тонком кишечнике, где окружены уже переваренной пищей. Им не нужно переваривать ее самим, они всасывают питательные вещества всей поверхностью тела, поэтому пищеварительная система редуцировалась.4
Какое специфическое приспособление (идиоадаптация) возникает у паразитических червей на фоне общей дегенерации?
Правильный ответ:
Развитие органов прикрепления (присосок, крючков) и мощной половой системыПояснение:
Чтобы удержаться в теле хозяина и обеспечить продолжение рода, паразиты развивают специальные органы фиксации и продуцируют огромное количество яиц. Это компенсирует упрощение других систем.5
Почему растение-паразит повилика не имеет зеленой окраски?
Правильный ответ:
Потому что она утратила хлорофилл и способность к фотосинтезу, перейдя на питание соками хозяинаПояснение:
Повилика — полный паразит. Она получает все органические вещества из растения-хозяина через гаустории. Необходимость в фотосинтезе отпала, поэтому хлорофилл и листья редуцировались.6
Является ли дегенерация путем к биологическому прогрессу?
Правильный ответ:
Да, так как она позволяет виду увеличить численность и расширить ареал (например, у паразитов)Пояснение:
Биологический прогресс определяется успехом вида (численностью, ареалом). Паразиты, несмотря на упрощение строения (морфофизиологический регресс), часто находятся в состоянии биологического процветания.7
Какой пример иллюстрирует дегенерацию у свободноживущих (не паразитических) животных?
Правильный ответ:
Исчезновение хорды и нервной трубки у взрослой асцидии при переходе к сидячему образу жизниПояснение:
Асцидии во взрослом состоянии ведут прикрепленный образ жизни фильтраторов. Им не нужна сложная нервная система и органы движения, которые были у их плавающих личинок, поэтому эти органы подвергаются дегенерации.8
Какие органы первыми подвергаются редукции у паразитических животных?
Правильный ответ:
Органы чувств, движения и ориентации в пространствеПояснение:
В стабильной среде хозяина нет необходимости искать пищу или убегать от хищников. Поэтому сложные глаза, уши, конечности и развитый мозг становятся ненужным грузом и исчезают в первую очередь.9
Как переводится латинское слово degenero, давшее название этому направлению эволюции?
Правильный ответ:
ВырождениеПояснение:
Термин происходит от латинского degenerare — вырождаться. В биологическом контексте это означает упрощение, потерю признаков, свойственных предкам, но не обязательно вымирание.10
Какое утверждение верно описывает соотношение дегенерации и идиоадаптации?