Тест по биологии: Экосистемный уровень (11 класс)
Тест по биологии «Экосистемный уровень» для 11 класса — это проверочная работа, предназначенная для углубленной оценки знаний учащихся о надорганизменных системах. Тест охватывает ключевые понятия общей экологии, включая структуру биогеоценозов, трофические связи, закономерности круговорота веществ и потока энергии, а также динамику развития экосистем и влияние антропогенного фактора на биосферу. Задания составлены с учетом требований федеральных образовательных стандартов.
1
Что является основным отличием агроценоза от природного биогеоценоза?
Правильный ответ:
Незамкнутость круговорота веществ из-за изъятия урожая человеком и низкая устойчивостьПояснение:
Агроценозы — это искусственные системы (поля, сады), созданные человеком. Главное их отличие — незамкнутый круговорот веществ: человек забирает значительную часть биомассы (урожай), поэтому элементы не возвращаются в почву, требуя внесения удобрений. Также они характеризуются низким биоразнообразием и неустойчивостью без поддержки.2
Какой фактор среды относится к абиотическим?
Правильный ответ:
Влажность воздухаПояснение:
Экологические факторы делятся на абиотические (неживой природы), биотические (взаимодействие живых существ) и антропогенные (деятельность человека). Влажность, температура, свет, соленость — это факторы неживой природы, то есть абиотические.3
Какую функциональную роль в экосистеме выполняют редуценты?
Правильный ответ:
Разлагают мертвое органическое вещество до неорганических соединений, замыкая круговоротПояснение:
Редуценты (деструкторы) — это организмы (бактерии, грибы), которые минерализуют органические остатки. Без них круговорот веществ остановился бы, так как запас минеральных веществ, необходимых растениям, быстро бы истощился.4
Что подразумевает правило экологической пирамиды (правило 10%)?
Правильный ответ:
При переходе с одного трофического уровня на другой передается и запасается лишь около 10% энергииПояснение:
Правило Линдемана (правило 10%) гласит, что на каждый последующий трофический уровень переходит лишь около 10% энергии (или биомассы) предыдущего уровня. Остальная энергия рассеивается в виде тепла в процессе жизнедеятельности (дыхание, движение) или не усваивается.5
Какой организм в пастбищной пищевой цепи (цепи выедания) занимает уровень продуцента?
Правильный ответ:
ДубПояснение:
Продуценты — это автотрофные организмы, создающие органическое вещество из неорганического (фотосинтетики или хемосинтетики). Дуб — это зеленое растение, осуществляющее фотосинтез, поэтому он является продуцентом.6
Что такое экологическая сукцессия?
Правильный ответ:
Закономерная, последовательная смена одних биогеоценозов другими на определенной территорииПояснение:
Сукцессия — это направленный процесс смены сообществ (например, зарастание озера и превращение его в болото, а затем в лес). Она ведет к повышению устойчивости экосистемы и достижению климаксного (равновесного) состояния.7
Какая среда обитания характеризуется наибольшей плотностью и перепадами давления?
Правильный ответ:
ВоднаяПояснение:
Вода имеет высокую плотность (в 800 раз выше плотности воздуха), что обеспечивает плавучесть организмам, но создает сопротивление при движении. Также в водной среде с глубиной сильно возрастает давление.8
Какой пример иллюстрирует биотический фактор среды?
Правильный ответ:
Опыление растений насекомымиПояснение:
Биотические факторы — это любые взаимодействия между живыми организмами. Опыление — это взаимовыгодное отношение (мутуализм) между растением и животным, то есть проявление биотического фактора.9
Что понимается под экологической нишей вида?
Правильный ответ:
Совокупность всех условий жизни вида и его функциональная роль в сообществеПояснение:
Экологическая ниша — это более широкое понятие, чем местообитание. Она включает в себя не только «адрес» вида, но и его «профессию» (образ жизни, способ питания, время активности, отношение к факторам среды).10
Какой тип взаимоотношений наблюдается между березой и грибом подберезовиком?
Правильный ответ:
Симбиоз (мутуализм)Пояснение:
Это пример микоризы (грибокорня). Гриб получает от растения органические вещества (сахара), а взамен поставляет растению воду и минеральные соли, увеличивая площадь всасывания. Это взаимовыгодное сотрудничество.11
Какое утверждение верно характеризует поток энергии в экосистеме?
Правильный ответ:
Поток энергии однонаправлен, и энергия постепенно рассеивается в виде теплаПояснение:
В отличие от веществ, которые совершают круговорот, энергия движется линейно. Она поступает от Солнца, преобразуется автотрофами, передается гетеротрофам и на каждом этапе необратимо теряется, рассеиваясь в окружающую среду в виде тепла.12
Что является начальным звеном детритной пищевой цепи (цепи разложения)?
Правильный ответ:
Мертвое органическое вещество (опад, трупы)Пояснение:
Детритные цепи начинаются не с продуцентов, а с мертвого органического вещества (детрита). Например: листовой опад -> дождевой червь -> черный дрозд -> ястреб. Такие цепи преобладают в лесных экосистемах.13
Какой из перечисленных факторов является антропогенным?
Правильный ответ:
Осушение болот для добычи торфаПояснение:
Антропогенные факторы — это факторы, обязанные своим происхождением деятельности человека. Осушение болот — это прямое вмешательство человека в природную среду, изменяющее водный режим и условия обитания.14
Какая стадия развития экосистемы (сукцессии) называется климаксом?
Правильный ответ:
Устойчивое, сбалансированное состояние экосистемы, находящееся в равновесии со средойПояснение:
Климакс (климаксное сообщество) — это финальная стадия сукцессии, когда экосистема становится максимально устойчивой, видовое разнообразие велико, а круговорот веществ сбалансирован (например, вековая дубрава).15
Кто из ученых разработал учение о биосфере?
Правильный ответ:
Владимир Иванович ВернадскийПояснение:
В.И. Вернадский создал учение о биосфере как о глобальной экосистеме Земли, где живое вещество является важнейшим геохимическим фактором, преобразующим оболочки планеты.16
Какой организм является консументом второго порядка?
Правильный ответ:
Лягушка, поедающая кузнечикаПояснение:
Трава — продуцент. Кузнечик (травоядное) — консумент I порядка. Лягушка (плотоядное, поедающее травоядного) — консумент II порядка. Бактерия — редуцент.17
В чем заключается главная причина высокой устойчивости природных экосистем?
Правильный ответ:
В высоком видовом разнообразии и разветвленных пищевых сетяхПояснение:
Чем больше видов в экосистеме, тем сложнее пищевые сети. Если один вид выпадает (например, из-за болезни), его функцию в цепях питания берут на себя другие виды. Это дублирование обеспечивает надежность и устойчивость системы.18
Какой процесс обеспечивает возврат минеральных веществ в почву для повторного использования растениями?
Правильный ответ:
Минерализация органических остатков редуцентамиПояснение:
Редуценты разлагают сложные органические вещества мертвых организмов до простых минеральных солей (нитратов, фосфатов и т.д.), которые затем снова всасываются корнями растений. Так замыкается круговорот веществ.19
Что такое первичная сукцессия?
Правильный ответ:
Формирование сообщества на изначально безжизненном субстрате (голые скалы, лава)Пояснение:
Первичная сукцессия начинается на территории, где ранее не было жизни и почвы (скалы, песчаные дюны, вулканическая лава). Это длительный процесс, начинающийся с формирования почвы лишайниками и микроорганизмами.20
Какой трофический уровень обладает наибольшей биомассой в наземных экосистемах?
Правильный ответ:
Продуценты (растения)Пояснение:
Согласно правилу пирамиды биомасс для наземных экосистем, основание пирамиды (продуценты) всегда шире последующих ступеней. Растения накапливают огромную массу органического вещества, обеспечивая пищей все остальные уровни.21
Какой фактор ограничивает длину пищевых цепей в природе?
Правильный ответ:
Потеря энергии при переходе с одного уровня на другойПояснение:
Из-за правила 10% до четвертого-пятого звена доходит ничтожно малое количество энергии, недостаточное для поддержания жизнедеятельности популяции хищников более высокого порядка. Поэтому цепи редко длиннее 4-5 звеньев.22
Какое влияние оказывает вырубка лесов на биосферу?
Правильный ответ:
Нарушает водный режим, снижает биоразнообразие и способствует накоплению углекислого газаПояснение:
Леса — это “легкие” планеты и хранилище углерода. Их уничтожение ведет к эрозии почв, изменению климата (из-за роста CO2), нарушению круговорота воды и потере мест обитания для миллионов видов.23
Какая особенность характерна для паразитизма как формы взаимоотношений?
Правильный ответ:
Один организм использует другого как среду обитания и источник пищи, нанося ему вред, но обычно не убивая сразуПояснение:
Паразит живет за счет хозяина, угнетая его жизнедеятельность. Однако смерть хозяина часто невыгодна паразиту (особенно эндопаразиту), так как это лишает его дома и пищи. Поэтому отношения строятся на длительной эксплуатации.24
Какой из организмов является автотрофом?
Правильный ответ:
ЦианобактерияПояснение:
Цианобактерии — это фотосинтезирующие прокариоты, способные создавать органические вещества из неорганических на свету. Грибы, амебы и инфузории — гетеротрофы.25
Что такое саморегуляция экосистемы?
Правильный ответ:
Способность экосистемы поддерживать численность популяций на определенном уровне без вмешательства извнеПояснение:
Саморегуляция осуществляется через механизмы обратной связи (например, система “хищник-жертва”). Если размножаются зайцы, становится больше волков, которые сокращают численность зайцев, после чего численность волков тоже падает.26
Какой пример демонстрирует вторичную сукцессию?
Правильный ответ:
Восстановление елового леса на месте вырубкиПояснение:
Вторичная сукцессия происходит там, где почва и зачатки жизни (семена, корневища) уже есть, но сообщество было разрушено (пожаром, вырубкой). Она протекает гораздо быстрее первичной.27
Какое понятие ввел В.Н. Сукачев?
Правильный ответ:
БиогеоценозПояснение:
Владимир Николаевич Сукачев ввел термин “биогеоценоз” в 1942 году. Это понятие близко к экосистеме, но подчеркивает обязательную связь живого сообщества с конкретным участком земной поверхности (суши) и его геологическими условиями.28
Какую роль в круговороте углерода играют растения?
Правильный ответ:
Они поглощают углекислый газ из атмосферы в процессе фотосинтеза, превращая его в органическое веществоПояснение:
Растения — главные фиксаторы углерода. В процессе фотосинтеза они изымают CO2 из атмосферы и включают углерод в состав глюкозы и других органических соединений, создавая биомассу.29
Что характеризует организменную среду обитания?
Правильный ответ:
Постоянство условий (температуры, влажности) и обилие легкодоступной пищиПояснение:
Организменная среда (для паразитов и симбионтов) является самой стабильной. Хозяин обеспечивает защиту от внешних воздействий и постоянный приток пищи. Однако там ограничено жизненное пространство и затруднено распространение потомства.30
Какой пример иллюстрирует конкуренцию?