найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Естественный отбор как фактор эволюции (11 класс) Тест по биологии: Естественный отбор как фактор эволюции (11 класс)

Тест по биологии: Естественный отбор как фактор эволюции (11 класс)

Тест по биологии «Естественный отбор как фактор эволюции» для 11 класса — это проверочная работа, предназначенная для углубленного контроля знаний учащихся о движущих силах эволюционного процесса. Тест охватывает темы форм естественного отбора, механизмов адаптации, изменения генофонда популяций и роль фенотипа в селективных процессах.
1
Какой фактор эволюции Чарльз Дарвин считал главным направляющим фактором?

Правильный ответ:

Естественный отбор

Пояснение:

Естественный отбор является единственным направляющим фактором эволюции, который формирует адаптации организмов к среде обитания. Другие факторы, такие как мутации или дрейф генов, создают материал для эволюции, но действуют ненаправленно и случайно.
2
Что является непосредственным объектом воздействия естественного отбора?

Правильный ответ:

Фенотип отдельной особи

Пояснение:

Естественный отбор действует на фенотип конкретной особи (совокупность внешних и внутренних признаков), так как именно фенотип взаимодействует со средой. Однако через отбор фенотипов происходит отбор генотипов, что приводит к изменению генофонда популяции.
3
Какая форма естественного отбора действует в постоянных условиях среды и направлена на сохранение средней величины признака?

Правильный ответ:

Стабилизирующий отбор

Пояснение:

Стабилизирующий отбор действует, когда условия среды не меняются длительное время. Он отсекает крайние отклонения от нормы и сохраняет среднее значение признака, которое является наиболее оптимальным в данных стабильных условиях.
4
При каком условии начинает действовать движущая форма естественного отбора?

Правильный ответ:

При направленном изменении условий окружающей среды

Пояснение:

Движущий отбор включается при изменении условий обитания (например, похолодание или появление нового хищника). В этой ситуации преимущество получают особи с отклонениями от прежней нормы, что приводит к сдвигу средней величины признака в новую сторону.
5
Какой пример иллюстрирует действие дизруптивного (разрывающего) отбора?

Правильный ответ:

Появление бескрылых и длиннокрылых насекомых на ветреных островах

Пояснение:

Дизруптивный отбор благоприятствует двум крайним формам изменчивости и отсекает среднюю. На ветреных островах насекомым со средними крыльями трудно летать (сносит ветром), поэтому выживают либо те, кто летает очень хорошо, либо те, кто не летает вовсе.
6
Что такое индустриальный меланизм, наблюдавшийся у березовой пяденицы?

Правильный ответ:

Преимущественное выживание темноокрашенных бабочек на фоне закопченных стволов деревьев

Пояснение:

Индустриальный меланизм — классический пример движущего отбора. Из-за загрязнения воздуха стволы деревьев потемнели, и светлые бабочки стали заметны для птиц. Темные мутанты получили преимущество в маскировке и стали доминировать в популяции.
7
К чему приводит длительное действие дизруптивного отбора внутри одной популяции?

Правильный ответ:

К полиморфизму и возможному разделению на новые виды

Пояснение:

Дизруптивный отбор разрывает единую популяцию на несколько групп, специализированных к разным условиям или ресурсам. Это приводит к возникновению полиморфизма (многообразия форм) и может стать начальным этапом видообразования.
8
Каков результат действия естественного отбора на генетическом уровне?

Правильный ответ:

Направленное изменение частоты аллелей в генофонде популяции

Пояснение:

Естественный отбор приводит к тому, что аллели, кодирующие полезные признаки, передаются следующему поколению чаще, чем вредные или нейтральные. Это вызывает направленный сдвиг в генетической структуре популяции (изменение частот аллелей).
9
Какая характеристика адаптаций, возникающих в результате естественного отбора, является верной?

Правильный ответ:

Адаптации носят относительный характер и полезны только в конкретных условиях

Пояснение:

Любая приспособленность относительна. Признак, полезный в одних условиях (например, ласты для плавания), станет вредным или бесполезным при изменении среды (на суше). Отбор формирует адаптации только «здесь и сейчас».
10
Какой пример иллюстрирует действие стабилизирующего отбора?

Правильный ответ:

Сохранение строения цветка, соответствующего хоботку опылителя

Пояснение:

Стабилизирующий отбор сохраняет признаки, которые идеально подходят к стабильным условиям. Форма цветка должна строго соответствовать строению опылителя; любые отклонения снижают эффективность опыления и отсеиваются отбором.
11
Что происходит с вариационной кривой признака при действии движущего отбора?

Правильный ответ:

Она смещается в сторону изменения признака

Пояснение:

При движущем отборе среднее значение признака перестает быть адаптивным, и преимущество получают особи с отклонением в одну сторону. Это приводит к постепенному смещению всей вариационной кривой в направлении этого отклонения.
12
Какую роль играет поведение пчелы, жалящей врага ценой собственной жизни?

Правильный ответ:

Это приспособление, обеспечивающее выживание семьи (популяции) в целом

Пояснение:

Альтруистическое поведение пчелы поддерживается отбором, так как спасает семью, несущую те же гены, что и погибшая особь. Это пример того, как отбор может закреплять признаки, полезные для группы, даже если они летальны для индивида.
13
В чем заключается творческая роль естественного отбора?

Правильный ответ:

Он накапливает и комбинирует полезные наследственные изменения, создавая новые адаптации

Пояснение:

Естественный отбор не просто отсеивает неудачников (элиминирующая роль), но из поколения в поколение подхватывает и усиливает малые полезные изменения, «лепя» из них сложные и совершенные приспособления, которые не могли бы возникнуть случайно.
14
Как называется явление существования «живых ископаемых» (например, латимерии), практически не изменившихся за миллионы лет?

Правильный ответ:

Результат действия стабилизирующего отбора

Пояснение:

«Живые ископаемые» сохранились в неизменном виде благодаря тому, что обитают в очень стабильных условиях среды (например, глубоководье). В таких условиях стабилизирующий отбор отсекал любые изменения, сохраняя удачный древний фенотип.
15
Почему выработка устойчивости к антибиотикам у бактерий является примером эволюции?

Правильный ответ:

Потому что происходит изменение генофонда популяции под давлением фактора отбора

Пояснение:

Антибиотики создают жесткое давление отбора. Бактерии, случайно имеющие мутации устойчивости, выживают и размножаются, передавая эти гены потомству. В результате вся популяция генетически меняется, становясь резистентной.
16
Чем определяется скорость эволюционных изменений под действием отбора?

Правильный ответ:

Интенсивностью (давлением) отбора и скоростью смены поколений

Пояснение:

Чем жестче давление отбора (чем больше особей гибнет или не оставляет потомства) и чем быстрее сменяются поколения, тем быстрее происходит изменение генофонда популяции и закрепление новых признаков.
17
Какое утверждение верно описывает взаимоотношение генотипа и фенотипа в процессе отбора?

Правильный ответ:

Отбор действует на фенотип, но отбираются при этом генотипы

Пояснение:

Природа оценивает «конечный продукт» — фенотип (внешность, физиологию). Но поскольку фенотип строится на основе генотипа, выживание удачного фенотипа автоматически означает сохранение и передачу соответствующих генов (генотипа).
18
Что происходит с аллелями, которые снижают жизнеспособность особи в данных условиях?

Правильный ответ:

Их частота в популяции постепенно снижается под действием отбора

Пояснение:

Естественный отбор действует статистически. Особи с вредными аллелями оставляют меньше потомства или гибнут раньше. Из поколения в поколение доля таких аллелей в генофонде падает (элиминация), хотя рецессивные вредные гены могут долго скрываться в гетерозиготах.
19
Какой из примеров описывает возникновение мимикрии (подражательной окраски)?

Правильный ответ:

Хищники поедают съедобных бабочек, не трогая тех, кто случайно похож на ядовитых

Пояснение:

Мимикрия возникает благодаря движущему отбору. Если съедобная бабочка случайно (мутация) приобретает сходство с ядовитым видом, хищники реже ее атакуют. Такие особи выживают чаще, и сходство усиливается в ряду поколений.
20
Может ли естественный отбор создать абсолютно идеальный организм?

Правильный ответ:

Нет, так как условия среды постоянно меняются, и адаптации всегда относительны

Пояснение:

Абсолютная приспособленность невозможна, так как среда постоянно меняется. Кроме того, любой признак — это компромисс (например, яркий хвост павлина привлекает самок, но мешает летать), поэтому идеала достичь нельзя.
21
Какова роль мутаций в процессе естественного отбора?

Правильный ответ:

Мутации поставляют элементарный материал (разнообразие) для отбора

Пояснение:

Мутации возникают случайно и ненаправленно, создавая генетическое разнообразие. Естественный отбор не вызывает мутации, а работает с уже возникшим материалом, выбирая из него то, что полезно в данных условиях.
22
Какой тип отбора приводит к формированию двух и более рас внутри одного вида (например, раннеспелой и позднеспелой)?

Правильный ответ:

Дизруптивный

Пояснение:

Дизруптивный отбор поддерживает крайние варианты (например, тех, кто цветет рано до покоса, и тех, кто цветет поздно после покоса), устраняя средние формы, которые попадают под неблагоприятный фактор (покос). Это ведет к дивергенции внутри вида.
23
Почему при стабилизирующем отборе изменчивость в популяции снижается?

Правильный ответ:

Потому что особи с отклонениями от нормы отсеиваются отбором

Пояснение:

Стабилизирующий отбор «подстригает» края вариационной кривой. Мутации продолжают возникать, но все особи, чей фенотип отклоняется от оптимальной средней нормы, погибают или не оставляют потомства, сужая диапазон изменчивости.
24
Что является необходимым условием для начала действия естественного отбора в популяции?

Правильный ответ:

Наличие генетической разнородности (гетерогенности) особей

Пояснение:

Чтобы отбор мог действовать, в популяции должно быть из чего выбирать. Генетическое разнообразие (полиморфизм) обеспечивает материал для отбора: одни генотипы оказываются лучше других в данных условиях.
25
Как называется процесс, при котором признаки у неродственных групп организмов становятся сходными под действием отбора в одинаковых условиях?

Правильный ответ:

Конвергенция

Пояснение:

Конвергенция — это схождение признаков. Под действием сходных условий среды естественный отбор формирует похожие адаптации у неродственных организмов (например, обтекаемая форма тела у акулы, ихтиозавра и дельфина).
26
Какое понятие объединяет внутривидовую, межвидовую конкуренцию и борьбу с неблагоприятными условиями?

Правильный ответ:

Борьба за существование

Пояснение:

Борьба за существование — это сложный комплекс взаимоотношений организма с живой и неживой природой. Она является причиной и предпосылкой естественного отбора: выживают те, кто успешнее справляется с этими вызовами.
27
К какому результату приводит действие движущего отбора при постепенном похолодании климата?

Правильный ответ:

К постепенному увеличению густоты шерсти в ряду поколений

Пояснение:

При направленном изменении среды (похолодании) особи с более густой шерстью получают преимущество. Они чаще выживают и оставляют потомство. Среднее значение признака «густота шерсти» смещается в сторону увеличения.
28
Какое утверждение о «полезных» и «вредных» генах верно с точки зрения эволюции?

Правильный ответ:

Полезность или вредность гена зависит от условий среды, в которых находится организм

Пояснение:

Ген, вредный в одних условиях (например, вызывающий серповидноклеточную анемию), может стать полезным в других (защищает от малярии). Отбор оценивает ценность гена только в контексте текущей среды обитания.
29
Какой ученый, наряду с Дарвином, независимо пришел к теории естественного отбора?

Правильный ответ:

Альфред Рассел Уоллес

Пояснение:

Альфред Рассел Уоллес — английский натуралист, который практически одновременно с Дарвином разработал теорию естественного отбора и послал свою статью Дарвину, что побудило последнего скорее опубликовать свой труд.
30
Что происходит с популяцией, если она не обладает генетическим разнообразием при резком изменении условий среды?

Правильный ответ:

Она с высокой вероятностью вымирает, так как нет материала для действия отбора

Пояснение:

Если в популяции нет генетического разнообразия, отбору «не из чего выбирать». При резком изменении условий все особи оказываются одинаково неприспособленными и могут погибнуть, не успев выработать адаптации.