Тест по биологии: Функции корня (5-6 класс)
Тест по биологии «Функции корня» для 5 классов — это проверочная работа, посвящённая изучению подземной части растения. Вопросы охватывают функции корня, виды корней (главный, боковые, придаточные), типы корневых систем (стержневая, мочковатая), зоны корня и его видоизменения. Тест поможет закрепить знания о строении и значении корней.
1
Какая функция корня обеспечивает снабжение всего растения водой и минеральными веществами?
Правильный ответ:
ВсасывающаяПояснение:
Всасывающая функция, или функция поглощения, является одной из ключевых для жизни растения. Она осуществляется в зоне всасывания молодого корня с помощью огромного количества микроскопических корневых волосков. Именно они плотно контактируют с частицами почвы и поглощают из неё воду с растворёнными минеральными солями (азотом, фосфором, калием и др.), которые затем по проводящей системе транспортируются ко всем остальным органам — стеблю, листьям, цветкам.2
Утолщение главного корня у моркови и свёклы, в котором накапливаются питательные вещества, выполняет …
Правильный ответ:
запасающую функциюПояснение:
Образование корнеплодов у моркови, свёклы, редиса — это яркий пример выполнения корнем запасающей функции. В утолщённом главном корне этих двулетних растений накапливаются органические вещества (в основном сахара), которые растение синтезировало в первый год жизни. Этот запас необходим растению для того, чтобы перезимовать и на второй год быстро развить цветоносный побег, зацвести и образовать семена. Человек использует эти богатые питательными веществами корнеплоды в пищу.3
Какая из перечисленных функций НЕ свойственна корню?
Правильный ответ:
ФотосинтезПояснение:
Фотосинтез — это процесс образования органических веществ на свету, для которого необходим зелёный пигмент хлорофилл. Этот процесс происходит в надземных зелёных частях растения, в первую очередь в листьях. Корень находится под землёй, в темноте, и его клетки не содержат хлорофилла. Поэтому корень не способен к фотосинтезу. Все остальные перечисленные функции — закрепление, поглощение воды и её проведение к стеблю — являются основными для корня.4
Корни-подпорки у кукурузы или фикуса-баньяна выполняют дополнительную …
Правильный ответ:
опорную функциюПояснение:
Корни-подпорки, или опорные корни, являются видоизменением придаточных корней. Они отрастают от нижних частей ствола (как у кукурузы) или даже от крупных горизонтальных ветвей (как у баньяна) и, дорастая до земли, укореняются в ней. Они служат мощной дополнительной опорой для растения, повышая его устойчивость к сильным ветрам и помогая выдерживать вес тяжёлого стебля или раскидистой кроны. Их основная работа — механическая поддержка.5
Какую важную функцию выполняют клубеньки на корнях гороха, клевера и других бобовых растений?
Правильный ответ:
Усваивают азот из воздуха благодаря симбиозу с бактериямиПояснение:
Клубеньки на корнях бобовых растений — это уникальный пример симбиоза (взаимовыгодного сожительства). В этих образованиях живут особые азотфиксирующие бактерии. Эти бактерии способны усваивать азот непосредственно из атмосферного воздуха (который недоступен растениям) и переводить его в минеральные соединения. Растение использует эти соединения для своего роста, а взамен предоставляет бактериям «жильё» и органические вещества. Эта функция обогащает почву азотом.6
Дыхательные корни, растущие вертикально вверх, можно встретить у растений, обитающих …
Правильный ответ:
на заболоченных почвахПояснение:
На заболоченных, переувлажнённых почвах в воде практически нет кислорода, необходимого корням для дыхания. Чтобы решить эту проблему, у некоторых растений (например, у болотного кипариса, мангровых деревьев) развились особые видоизменения — дыхательные корни, или пневматофоры. Эти корни растут не вниз, а вертикально вверх, высовываясь над поверхностью воды или вязкого грунта, и через специальные отверстия поглощают кислород непосредственно из атмосферы.7
Симбиоз корней деревьев с грибами (микориза) помогает растению …
Правильный ответ:
эффективнее поглощать воду и минеральные солиПояснение:
Микориза (грибокорень) — это взаимовыгодное сожительство. Нити грибницы (мицелий) плотно оплетают корень растения и проникают в его ткани, образуя огромную сеть. Эта сеть во много раз превышает всасывающую поверхность самого корня. Благодаря этому гриб помогает растению гораздо эффективнее поглощать из почвы воду и, что особенно важно, труднодоступные соединения фосфора. Взамен растение делится с грибом органическими веществами, которые создаёт в процессе фотосинтеза.8
Способность некоторых растений, например, вишни или малины, образовывать новые побеги из почек на корнях, является функцией …
Правильный ответ:
вегетативного размноженияПояснение:
Вегетативное размножение — это образование нового растения из вегетативных органов материнского (корня, стебля, листа). У многих растений (осина, вишня, малина, слива) на корнях закладываются придаточные почки, из которых развиваются надземные побеги, называемые корневыми отпрысками. Со временем эти отпрыски могут отделиться от материнского растения и начать самостоятельную жизнь. Таким образом, корень в данном случае выполняет функцию размножения, помогая растению быстро захватывать новую территорию.9
Воздушные корни орхидей, живущих на стволах деревьев, выполняют функцию …
Правильный ответ:
поглощения дождевой воды и влаги из воздухаПояснение:
Орхидеи-эпифиты не имеют контакта с почвой, поэтому они вынуждены добывать воду другим способом. Их воздушные корни свободно свисают в воздухе и покрыты специальной многослойной губчатой тканью — веламеном. Эта ткань способна быстро, как губка, впитывать и накапливать дождевую воду и даже влагу из атмосферного воздуха во время тумана. Таким образом, воздушные корни выполняют важнейшую функцию водоснабжения растения в условиях эпифитного образа жизни.10
Какая зона корня отвечает за транспортировку воды и минеральных веществ от корня к стеблю?



