Тест по биологии: Гомеостаз и стресс (9 класс)
Тест по биологии «Гомеостаз и стресс» для 9 класса — это проверочная работа, созданная для оценки уровня понимания учащимися механизмов саморегуляции организма и его реакций на внешние раздражители. Вопросы охватывают темы постоянства внутренней среды, физиологии стрессовых реакций, работы вегетативной нервной системы и адаптационных возможностей человека.
1
Какое понятие обозначает способность организма сохранять относительное динамическое постоянство внутренней среды?
Правильный ответ:
ГомеостазПояснение:
Гомеостаз (от греч. homoios — подобный, statis — состояние) — это фундаментальное свойство живых систем. Оно заключается в способности поддерживать стабильность физиологических параметров (температуры, давления, химического состава) в узких границах нормы, несмотря на изменения во внешней среде.2
Как изменяется работа сердца во время стрессовой ситуации (например, на экзамене)?
Правильный ответ:
Частота и сила сердечных сокращений увеличиваютсяПояснение:
Во время стресса активируется симпатическая нервная система и выбрасывается адреналин. Сердце начинает работать активнее, чтобы быстрее перекачивать кровь и доставлять больше кислорода и питательных веществ к мозгу и мышцам, которые нуждаются в усиленном питании для решения проблем.3
Куда преимущественно перераспределяется кровь при возникновении стрессовой реакции?
Правильный ответ:
К скелетным мышцам, сердцу и головному мозгуПояснение:
Организм в стрессе готовится к активным действиям («бей или беги»). Поэтому сосуды кожи и органов пищеварения сужаются (кровоток там уменьшается), а сосуды жизненно важных для выживания органов — мозга, сердца и скелетных мышц — расширяются, обеспечивая их ресурсами.4
Какая система органов тормозит свою деятельность во время активного стресса?
Правильный ответ:
Пищеварительная системаПояснение:
Переваривание пищи — энергозатратный процесс, не являющийся приоритетным в момент опасности. Поэтому под действием симпатической нервной системы перистальтика кишечника замедляется, выделение соков прекращается, а сфинктеры сжимаются. Организм экономит энергию для борьбы.5
Какой гормон, вырабатываемый надпочечниками, играет ключевую роль в развитии стрессовой реакции?
Правильный ответ:
АдреналинПояснение:
Адреналин — это основной гормон мозгового вещества надпочечников. Именно он обеспечивает быструю мобилизацию организма: учащает пульс, повышает уровень сахара в крови, расширяет бронхи и зрачки, подготавливая тело к экстремальной нагрузке.6
Что происходит с дыханием человека в состоянии стресса?
Правильный ответ:
Оно становится частым и глубокимПояснение:
Для обеспечения повышенной активности мышц и мозга требуется большое количество энергии, которую клетки получают путем окисления веществ. Для этого нужно много кислорода. Поэтому дыхательный центр стимулирует учащение и углубление дыхания, а бронхи расширяются.7
Какое биологическое значение имеет стрессовая реакция для организма?
Правильный ответ:
Она мобилизует силы организма для выживания и преодоления трудностейПояснение:
Стресс — это адаптационный механизм, выработанный эволюцией. Он позволяет организму мгновенно собрать все ресурсы (энергетические, физические, психические) для того, чтобы справиться с угрозой или сложной задачей, будь то бегство от хищника или сдача экзамена.8
Какие изменения наблюдаются в организме человека, когда он находится в состоянии покоя (читает или спит)?
Правильный ответ:
Снижается давление, замедляется пульс, мышцы расслабляютсяПояснение:
В состоянии покоя доминирует парасимпатическая нервная система. Ее задача — восстановление ресурсов. Поэтому работа сердца замедляется, давление падает, дыхание становится редким, а энергия направляется на процессы пищеварения и регенерации тканей.9
Что из перечисленного может стать причиной возникновения стресса?
Правильный ответ:
Различные факторы: боль, страх, радость, физическая нагрузкаПояснение:
Стресс — это неспецифическая реакция. Это значит, что он возникает в ответ на любое сильное воздействие, нарушающее равновесие. Причиной (стрессором) могут быть как негативные эмоции (страх, горе), так и позитивные (бурная радость), а также физические факторы (холод, травма).10
Кто из ученых ввел понятие «стресс» и описал общий адаптационный синдром?