найти
Пароль
войти
Тест по биологии: История открытия вирусов (10 класс) Тест по биологии: История открытия вирусов (10 класс)

Тест по биологии: История открытия вирусов (10 класс)

Тест по биологии «История открытия вирусов» для 10 класса — это проверочная работа, направленная на оценку знаний учащихся об этапах становления вирусологии как науки. Тест охватывает вклад Д.И. Ивановского, особенности экспериментов с табачной мозаикой, историю термина «вирус» и развитие методов изучения микромира.
1
Кто по праву считается основоположником науки вирусологии, впервые доказавшим существование нового типа инфекционных агентов?

Правильный ответ:

Дмитрий Ивановский.

Пояснение:

Русский ученый Дмитрий Иосифович Ивановский в 1892 году опубликовал работу, в которой доказал, что возбудитель мозаичной болезни табака проходит через бактериальные фильтры и не растет на искусственных средах, что стало датой рождения вирусологии.
2
Какое растение послужило объектом исследования при открытии первых вирусов?

Правильный ответ:

Табак.

Пояснение:

Именно болезнь табака, вызывающая пеструю окраску листьев (мозаику) и снижающая урожайность, стала предметом изучения Д.И. Ивановского. Сок зараженных листьев этого растения использовался в классических опытах по фильтрации.
3
Почему вирусы долгое время называли «фильтрующимися»?

Правильный ответ:

Потому что они имеют настолько малые размеры, что свободно проходят через поры фарфоровых фильтров, задерживающих бактерии.

Пояснение:

Главным отличительным признаком, обнаруженным Ивановским, была способность инфекционного начала проходить сквозь мелкопористые фильтры Шамбелана. Бактерии застревали в порах, а вирусы из-за нанометровых размеров проходили в фильтрат.
4
Что означает латинское слово «virus», предложенное для названия этих микроорганизмов?

Правильный ответ:

Яд.

Пояснение:

Термин «вирус» был введен в научный обиход Мартином Бейеринком в конце XIX века. В переводе с латыни virus означает «яд» или «слизь». Это название отражало первоначальное представление о природе агента как о неком жидком токсине.
5
Какой прибор позволил ученым впервые увидеть строение вирусов?

Правильный ответ:

Электронный микроскоп.

Пояснение:

Размеры вирусов измеряются в нанометрах, что меньше длины волны видимого света, поэтому в световой микроскоп они не видны. Их визуализация стала возможной только в 1930-х годах с изобретением электронного микроскопа, использующего пучок электронов.
6
В каком году Д.И. Ивановский опубликовал результаты своих исследований, что считается датой открытия вирусов?

Правильный ответ:

1892 г.

Пояснение:

Статья Д.И. Ивановского «О двух болезнях табака», в которой он описал свойства возбудителя табачной мозаики и его способность проходить через бактериальные фильтры, была представлена в Академию наук и опубликована именно в 1892 году.
7
Как называются вирусы, которые поражают клетки бактерий?

Правильный ответ:

Бактериофаги.

Пояснение:

Бактериофаги (или просто фаги) — это вирусы, избирательно поражающие бактериальные клетки. Они были открыты независимо Ф. Туортом и Ф. д’Эреллем в начале XX века. Название переводится как «пожиратели бактерий».
8
Какой ученый в 1935 году впервые получил вирус табачной мозаики в кристаллическом виде, доказав его химическую природу?

Правильный ответ:

Уэнделл Стэнли.

Пояснение:

Американский биохимик Уэнделл Стэнли выделил вирус табачной мозаики и закристаллизовал его. Это открытие показало, что вирусы могут вести себя как химические вещества вне живого организма, но сохраняют инфекционность при попадании в клетку.
9
Какое определение дал вирусам голландский микробиолог Мартин Бейеринк?

Правильный ответ:

Жидкое живое заразное начало (Contagium vivum fluidum).

Пояснение:

Бейеринк, повторив опыты Ивановского, пришел к выводу, что агент способен размножаться в живых тканях, но при этом ведет себя не как корпускулярная бактерия, а как жидкость, способная диффундировать в геле. Он назвал это «жидким живым началом».
10
Что было основным препятствием для обнаружения вирусов во времена Пастера и Коха?

Правильный ответ:

Невозможность увидеть их в световой микроскоп и вырастить на искусственных питательных средах.

Пояснение:

Классическая микробиология того времени опиралась на постулаты Коха: выделить, увидеть, вырастить. Вирусы не соответствовали этим критериям: они были слишком малы для оптики и, как облигатные паразиты, не росли на бульонах без живых клеток.