найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Многообразие растений (5-6 класс) Тест по биологии: Многообразие растений (5-6 класс)

Тест по биологии: Многообразие растений (5-6 класс)

Тест по биологии «Многообразие растений» для 5 классов — это проверочная работа для оценки знаний о классификации растительного мира. Вопросы теста охватывают ключевые отличия водорослей, мхов, папоротников, голосеменных и покрытосеменных растений, их строение, способы размножения и ярких представителей каждой группы.

1
У какой группы растений семена развиваются открыто на чешуйках шишек?

Правильный ответ:

У голосеменных

Пояснение:

Семена, развивающиеся открыто на чешуях шишек, являются ключевым признаком отдела Голосеменные. Само название группы отражает эту особенность: семя лежит «голо», ничем не прикрыто. Типичные представители — сосна, ель, лиственница, кедр. У них нет настоящих цветков и плодов. Шишка представляет собой видоизменённый побег, на чешуях которого после опыления (обычно ветром) и оплодотворения развиваются семена. Папоротники и мхи — это споровые растения, они вообще не образуют семян. У покрытосеменных (цветковых) растений семена, наоборот, надёжно защищены, так как находятся внутри плода, который развивается из завязи цветка. Это обеспечивает им лучшую защиту и более эффективное распространение.
2
Для размножения каких растений обязательно требуется наличие капельно-жидкой воды?

Правильный ответ:

Мхов и папоротников

Пояснение:

Наличие капельно-жидкой воды является критически важным условием для полового размножения высших споровых растений, к которым относятся мхи и папоротники (а также хвощи и плауны). Их жизненный цикл устроен таким образом, что мужские половые клетки (сперматозоиды) являются подвижными и должны в водной среде доплыть до женской половой клетки (яйцеклетки) для осуществления оплодотворения. Без воды этот процесс невозможен. Именно поэтому споровые растения предпочитают влажные места обитания. Семенные растения (хвойные и цветковые) решили эту проблему: их мужские гаметы доставляются к женским с помощью пыльцевой трубки, поэтому процесс их оплодотворения от наличия внешней воды не зависит, что позволило им освоить более сухие местообитания.
3
Какая группа растений считается наиболее многочисленной и разнообразной на современной Земле?

Правильный ответ:

Покрытосеменные (цветковые)

Пояснение:

Покрытосеменные, или цветковые, растения являются господствующей группой в современном растительном мире. Они насчитывают более 250 тысяч видов, что составляет подавляющее большинство всех известных науке растений. Такой эволюционный успех связан с появлением у них уникальных приспособлений — цветка и плода. Цветок обеспечил эффективное опыление с помощью насекомых и других животных, а плод стал надёжным защитником семян и прекрасным средством для их распространения. Благодаря этому покрытосеменные смогли освоить самые разнообразные экологические ниши и приобрести множество жизненных форм — от огромных деревьев до крошечных трав. Другие группы, такие как мхи, водоросли и голосеменные, значительно уступают им по числу видов.
4
Крупные, сильно рассечённые листья папоротников имеют особое название …

Правильный ответ:

вайи

Пояснение:

Правильное название крупных и чаще всего перисто-рассечённых листьев папоротников — вайи. Вайя представляет собой не просто лист в обычном понимании, а целую систему ветвящихся побегов, расположенных в одной плоскости. Она выполняет не только функцию фотосинтеза, но и спороношения: на нижней стороне вайи часто можно увидеть маленькие бурые бугорки (сорусы), в которых созревают споры. Хвоя — это видоизменённые листья голосеменных растений. Слоевище (или таллом) — это тело низших растений (водорослей), не разделённое на органы. Ризоиды — это нитевидные образования у мхов, выполняющие функцию корней, но не являющиеся ими по строению.
5
Какое растение НЕ относится к голосеменным?

Правильный ответ:

Папоротник орляк

Пояснение:

Папоротник орляк относится к отделу Папоротниковидные. Это высшее споровое растение, которое размножается не семенами, а спорами, созревающими на нижней стороне его листьев (вай). У него есть корни, стебель (подземное корневище) и листья, но отсутствуют шишки, цветки и семена. Сосна, ель и лиственница — это типичные представители отдела Голосеменные, класса Хвойные. Их общим признаком является размножение с помощью семян, которые развиваются открыто на чешуях шишек. Таким образом, папоротник принадлежит к совершенно другой, более древней эволюционной группе растений, чем хвойные деревья.
6
Представители какого класса цветковых растений, как правило, имеют мочковатую корневую систему и параллельное жилкование листьев?

Правильный ответ:

Класса Однодольные

Пояснение:

Мочковатая корневая система (когда от основания стебля отходит пучок примерно одинаковых по размеру придаточных корней без выраженного главного корня) и параллельное или дуговое жилкование листьев (когда жилки идут параллельно друг другу вдоль листовой пластинки) являются характерными признаками класса Однодольные. Кроме того, у них в зародыше семени всего одна семядоля. Типичными представителями однодольных являются все злаки (пшеница, рожь, кукуруза), лук, тюльпаны, лилии. У двудольных, напротив, корневая система чаще стержневая (с главным корнем), а жилкование листьев сетчатое. Хвойные и папоротники вообще не относятся к цветковым растениям.
7
Из отмерших частей какого растения образуется торф?

Правильный ответ:

Из мха сфагнума

Пояснение:

Торф образуется в результате неполного разложения отмерших частей болотных растений в условиях избыточной влажности и недостатка кислорода. Основным торфообразователем в болотах умеренного пояса является мох сфагнум. Его клетки способны впитывать и удерживать огромное количество воды, что способствует заболачиванию территории. Кроме того, сфагнум выделяет вещества, которые препятствуют гниению и развитию микроорганизмов. В результате его отмирающие нижние части не разлагаются полностью, а спрессовываются и год за годом накапливаются, образуя мощные слои торфа. Кукушкин лён — это зелёный мох, но он не обладает такими выраженными торфообразующими свойствами. Ламинария — водоросль, а сосна — голосеменное растение.
8
Хламидомонада, ульва и ламинария — это представители …

Правильный ответ:

водорослей

Пояснение:

Хламидомонада, ульва и ламинария являются представителями большой и разнообразной группы низших растений — водорослей. Хламидомонада — это микроскопическая одноклеточная зелёная водоросль, обитающая в пресных водоёмах. Ульва, или «морской салат», — многоклеточная зелёная водоросль с телом в виде тонкой пластины. Ламинария, или «морская капуста», — крупная многоклеточная бурая водоросль, обитающая в морях. Все они, несмотря на различия в размерах и строении, относятся к водорослям, так как их тело (слоевище) не расчленено на органы и они обитают преимущественно в водной среде. Мхи и папоротники — это высшие растения, а бактерии относятся к отдельному царству живой природы.
9
Что НЕ является признаком класса Двудольные?

Правильный ответ:

Мочковатая корневая система

Пояснение:

Мочковатая корневая система является характерным признаком класса Однодольные, а не Двудольные. У подавляющего большинства двудольных растений развивается стержневая корневая система, в которой хорошо выражен главный корень, растущий вертикально вниз, и от него отходят боковые корни. Также для двудольных характерно наличие двух семядолей в зародыше семени (что и дало название классу) и сетчатое жилкование листьев, при котором жилки многократно ветвятся, образуя густую сеть. Примерами двудольных растений являются дуб, яблоня, горох, подсолнечник, роза.
10
Появление какого органа позволило покрытосеменным растениям использовать животных для эффективного опыления?

Правильный ответ:

Цветка

Пояснение:

Появление цветка стало ключевым эволюционным событием, которое обеспечило процветание покрытосеменных растений. Цветок — это видоизменённый укороченный побег, приспособленный для размножения. Его яркие лепестки, аромат и наличие нектара (сладкого сока) служат для привлечения насекомых, птиц и других животных-опылителей. Перелетая с цветка на цветок в поисках пищи, животные переносят на своём теле пыльцу, осуществляя перекрёстное опыление. Это гораздо более надёжный и целенаправленный способ опыления по сравнению с переносом пыльцы ветром, как у голосеменных. Корень, стебель и лист — это вегетативные органы, они отвечают за питание и рост растения, но не за привлечение опылителей.
11
Какой из этих отделов растений НЕ имеет корней?

Правильный ответ:

Моховидные

Пояснение:

У представителей отдела Моховидные (мхов) отсутствуют настоящие корни. Функцию прикрепления к субстрату и частичного всасывания воды у них выполняют ризоиды — нитевидные выросты, состоящие из одной или нескольких клеток. Ризоиды, в отличие от настоящих корней, не имеют сложного тканевого строения (в них нет проводящих пучков). Воду и питательные вещества мхи поглощают в основном всей поверхностью своего тела. Все остальные перечисленные отделы — папоротники, голосеменные и покрытосеменные — являются сосудистыми растениями, у которых есть настоящие корни со сложным анатомическим строением, эффективно выполняющие функции всасывания и закрепления в почве.
12
Каменный уголь образовался преимущественно из остатков древних …

Правильный ответ:

папоротников, хвощей и плаунов

Пояснение:

Основные мировые запасы каменного угля образовались в каменноугольном периоде (около 360-300 миллионов лет назад) из остатков гигантских древовидных папоротников, хвощей и плаунов. В то время климат на планете был тёплым и влажным, что способствовало бурному росту этих растений, образовывавших обширные заболоченные леса. Отмирая, стволы этих гигантов падали в воду, где без доступа кислорода они не сгнивали полностью, а постепенно превращались в торф. Со временем под давлением вышележащих слоев осадочных пород торф спрессовывался, терял воду и газы и превращался в каменный уголь. Цветковые растения появились на Земле значительно позже, а водоросли и мхи не образовывали таких массивных отложений.
13
Сосна, кедр и ель являются представителями отдела …

Правильный ответ:

Голосеменные

Пояснение:

Сосна, кедр и ель — это классические представители отдела Голосеменные, класса Хвойные. Их основной отличительный признак — размножение семенами, которые развиваются не внутри плода, а открыто на чешуях шишек. Листья у этих растений видоизменены в иголки (хвою), что является приспособлением к уменьшению испарения влаги. Они не образуют цветков в том виде, как их имеют покрытосеменные растения. Их опыление происходит с помощью ветра. Мхи и папоротники размножаются спорами, а у покрытосеменных семена защищены стенками плода. Поэтому правильная классификация этих деревьев — Голосеменные.
14
Наличие плода, защищающего семена, — это характерный признак …

Правильный ответ:

покрытосеменных

Пояснение:

Наличие плода является уникальным и важнейшим признаком, присущим только отделу Покрытосеменные (Цветковые). Плод развивается из завязи цветка после оплодотворения и выполняет две важнейшие функции: он защищает развивающиеся семена от неблагоприятных условий и повреждений, а также способствует их распространению. Ни у одной другой группы растений — ни у водорослей, ни у мхов, ни у папоротников, ни у голосеменных (включая хвойные) — плодов нет. У голосеменных семена лежат открыто на чешуях шишек, а споровые растения размножаются спорами, а не семенами. Поэтому плод — это визитная карточка именно покрытосеменных.
15
Какое из этих растений размножается спорами, а НЕ семенами?

Правильный ответ:

Кукушкин лён

Пояснение:

Кукушкин лён — это представитель отдела Моховидные, которые относятся к высшим споровым растениям. Они не образуют семян. Их размножение и расселение происходит с помощью микроскопических спор, которые созревают в специальном органе — коробочке. Горох, подсолнечник и пшеница — это представители отдела Покрытосеменные (Цветковые). Все они размножаются семенами, которые развиваются из семязачатков внутри цветка после оплодотворения и защищены стенками плода (боб у гороха, семянка у подсолнечника, зерновка у пшеницы). Таким образом, из перечисленных растений только мох кукушкин лён относится к споровым.
16
Лиственница, в отличие от большинства других хвойных растений, …

Правильный ответ:

сбрасывает хвою на зиму

Пояснение:

Характерной особенностью лиственницы, которая отличает её от большинства других хвойных деревьев наших широт (сосны, ели, пихты), является её листопадность. Каждую осень её мягкая, нежная хвоя желтеет и опадает, а весной вырастает заново. Это приспособление помогает дереву выживать в суровых условиях холодного климата, уменьшая испарение влаги и предотвращая поломку ветвей под тяжестью снега. При этом лиственница остаётся типичным голосеменным растением: она размножается семенами, которые созревают в шишках, и не имеет цветков и плодов. Размножение спорами для неё не характерно, это признак более древних групп растений.
17
Пшеница, рожь, овёс и кукуруза относятся к семейству …

Правильный ответ:

Злаки

Пояснение:

Пшеница, рожь, овёс и кукуруза — это важнейшие культурные растения, которые относятся к семейству Злаки (или Мятликовые) и классу Однодольные. Для них характерен особый тип стебля — соломина, с полыми междоузлиями и вздутыми узлами. Их соцветия — сложный колос (у пшеницы и ржи) или початок (у кукурузы). Плод злаков называется зерновка. Именно эти растения являются основой производства хлеба, круп и кормов для скота во всём мире. К семейству Розоцветные относятся яблоня и шиповник, к Бобовым — горох и фасоль, к Паслёновым — картофель и томат. Каждое из этих семейств имеет свои уникальные признаки строения цветка и плода.
18
Какое утверждение о водорослях верно?

Правильный ответ:

Их тело не разделено на органы и называется слоевищем

Пояснение:

Верным утверждением является то, что тело водорослей не разделено на органы (корень, стебель, лист) и называется слоевищем, или талломом. Это главный признак, по которому их относят к низшим растениям. Даже если многоклеточная водоросль внешне похожа на кустик, у неё нет настоящих тканей и органов, как у высших растений. Утверждение, что все водоросли одноклеточные, неверно — существуют и многоклеточные гиганты, как ламинария. Утверждение о наличии у них корней, стеблей и листьев прямо противоречит их определению. Также неверно, что они живут только в солёной воде — множество видов водорослей (например, хламидомонада, спирогира) обитают в пресных водоёмах, почве и даже на коре деревьев.
19
Дуб, берёза, яблоня и шиповник — это примеры растений из класса …

Правильный ответ:

Двудольные

Пояснение:

Дуб, берёза, яблоня и шиповник — это типичные представители класса Двудольные отдела Покрытосеменные. Их объединяет ряд общих признаков. Все они имеют стержневую корневую систему с хорошо развитым главным корнем. Их листья имеют сетчатое жилкование. Зародыш их семени содержит две семядоли. Стебли этих растений способны к росту в толщину за счёт деятельности камбия. К классу Однодольные относятся, например, злаки и лилии. Хвойные — это отдельная группа голосеменных растений, а мхи — споровые растения. Таким образом, все перечисленные деревья и кустарники относятся к классу Двудольные.
20
Появление каких органов стало главным шагом в приспособлении растений к жизни на суше?

Правильный ответ:

Корней, стеблей и листьев

Пояснение:

Появление вегетативных органов — корней, стеблей и листьев — стало ключевым ароморфозом (крупным эволюционным изменением), который позволил растениям выйти из воды и успешно освоить сухопутную среду обитания. Корень позволил закрепляться в почве и эффективно поглощать из неё воду и минеральные вещества. Стебель с развитыми проводящими и механическими тканями обеспечил опору и транспорт веществ по всему растению. Листья стали специализированными органами для фотосинтеза. Слоевище — признак низших, водных растений. Цветок, плод и шишки появились на более поздних этапах эволюции уже у сухопутных растений и связаны с усовершенствованием процесса размножения, а не с первоначальным выходом на сушу.