найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Отличия человека от животных (11 класс) Тест по биологии: Отличия человека от животных (11 класс)

Тест по биологии: Отличия человека от животных (11 класс)

Тест по биологии «Отличия человека от животных» для 11 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки уровня знаний учащихся о специфических особенностях строения и поведения Homo sapiens. Тест охватывает вопросы анатомии (скелет, череп), физиологии (развитие мозга) и психологии (речь, мышление), выделяющие человека из царства животных.
1
Какое изменение в строении позвоночника человека связано с переходом к прямохождению?

Правильный ответ:

Он приобрел S-образную форму (появились изгибы)

Пояснение:

S-образные изгибы позвоночника (лордозы и кифозы) выполняют функцию амортизатора, пружинящего при ходьбе и беге, что защищает головной мозг от сотрясений при вертикальном положении тела.
2
Какова средняя масса головного мозга современного человека?

Правильный ответ:

1350–1500 г

Пояснение:

Масса мозга человека значительно превышает таковую у человекообразных обезьян (у шимпанзе около 345 г, у гориллы — 420 г), что коррелирует с развитием высших психических функций.
3
Что такое вторая сигнальная система, свойственная только человеку?

Правильный ответ:

Речь и мышление с помощью слов и абстрактных символов

Пояснение:

Вторая сигнальная система (по И.П. Павлову) — это система речевых сигналов (слов), позволяющая человеку отвлекаться от конкретной действительности, обобщать и мыслить абстрактно.
4
Какая особенность строения стопы человека отличает ее от стопы обезьян?

Правильный ответ:

Наличие свода (сводчатость)

Пояснение:

Сводчатая стопа человека — уникальное приспособление для прямохождения, работающее как рессора. У обезьян стопа плоская и приспособлена для хватания ветвей.
5
Какое изменение формы грудной клетки произошло у человека?

Правильный ответ:

Она уплощена в передне-заднем направлении и расширена в стороны

Пояснение:

Расширение грудной клетки в стороны связано с вертикальным положением тела: это смещает центр тяжести к позвоночному столбу, улучшая равновесие.
6
Какая особенность кисти руки позволяет человеку изготавливать сложные орудия труда?

Правильный ответ:

Большой палец противопоставлен остальным и очень подвижен

Пояснение:

Противопоставление большого пальца дает возможность осуществлять не только силовой, но и точный захват, необходимый для тонкой манипуляции предметами.
7
Какое соотношение отделов черепа характерно для человека?

Правильный ответ:

Мозговой отдел преобладает над лицевым

Пояснение:

Развитие головного мозга привело к увеличению мозговой коробки, а использование орудий и огня (обработка пищи) снизило нагрузку на челюсти, что привело к уменьшению лицевого отдела.
8
Что позволяет людям передавать опыт поколений, в отличие от животных, передающих только личный опыт?

Правильный ответ:

Речь, письменность и культура (социальное наследование)

Пояснение:

Благодаря речи и символам (письму) человек создал культуру — внегенетический способ накопления и передачи информации, что обеспечивает социальный прогресс.
9
Какое изменение тазовых костей связано с прямохождением?

Правильный ответ:

Они стали широкими и чашевидными

Пояснение:

Широкий таз служит опорой для внутренних органов брюшной полости, которые давят вниз при вертикальном положении, и местом крепления мощных ягодичных мышц.
10
Какой фактор стал ведущим в эволюции человека на поздних этапах, выйдя из-под контроля биологии?

Правильный ответ:

Социальный фактор (труд, общественная жизнь)

Пояснение:

С развитием общества и технологий человек стал меньше зависеть от естественного отбора. Выживание и успех стали определяться не столько физической силой, сколько интеллектом и социальными навыками.