найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Половой отбор (11 класс) Тест по биологии: Половой отбор (11 класс)

Тест по биологии: Половой отбор (11 класс)

Тест по биологии «Половой отбор» для 11 класса — это проверочная работа, направленная на углубленное изучение одного из ключевых механизмов эволюционной теории. Задания охватывают историю возникновения понятия, анализ различий между естественным и половым отбором, механизмы возникновения вторичных половых признаков и эволюционные компромиссы между выживанием и размножением.
1
В какой своей научной работе Чарлз Дарвин впервые подробно разработал и проиллюстрировал теорию полового отбора?

Правильный ответ:

«Происхождение человека и половой отбор»

Пояснение:

Хотя понятие полового отбора было введено Дарвином в «Происхождении видов…», детальная разработка теории с многочисленными примерами и доказательствами была представлена им позже, в 1871 году, в фундаментальном труде «Происхождение человека и половой отбор».
2
Какое определение половому отбору дал Чарлз Дарвин?

Правильный ответ:

Это соперничество между особями одного пола за обладание особями другого пола

Пояснение:

Дарвин четко разграничивал естественный и половой отбор. Половой отбор определяется не борьбой за выживание в суровых условиях, а специфическим соперничеством внутри вида (между самцами) за возможность оставить потомство с самками.
3
Какой пример использовал Дарвин для иллюстрации признака, который вреден для выживания, но полезен для размножения?

Правильный ответ:

Развитые перья надхвостья («хвост») самца павлина

Пояснение:

Знаменитый «хвост» павлина (на самом деле кроющие перья надхвостья) стал классическим примером. Он мешает полету, делает птицу заметной и уязвимой для хищников, но сохраняется отбором, так как привлекает самок и обеспечивает репродуктивный успех.
4
Почему, согласно теории полового отбора, в природе сохраняются признаки, снижающие жизнеспособность особи?

Правильный ответ:

Потому что преимущество, которое эти признаки дают в успехе размножения, перевешивает их недостатки для выживания

Пояснение:

Эволюционный успех измеряется не длиной жизни, а количеством потомков. Если признак (например, яркое оперение) сокращает жизнь, но позволяет оставить вдвое больше детей, чем у долгоживущего, но невзрачного конкурента, этот признак закрепится в генофонде.
5
Как отнеслись современники Чарлза Дарвина к его идее о том, что самки выбирают самцов?

Правильный ответ:

Они отнеслись к ней весьма скептически, так как это противоречило общественным взглядам того времени

Пояснение:

В викторианской Англии господствовали патриархальные взгляды, согласно которым активная роль в выборе партнера принадлежит мужчине. Идея о том, что самки животных могут «выбирать» и оценивать красоту самцов, казалась многим абсурдной и неправдоподобной.
6
Какую проблему своей теории полового отбора Чарлз Дарвин так и не смог разрешить?

Правильный ответ:

Почему самкам нравятся именно эти признаки (например, длинный хвост), а не другие

Пояснение:

Дарвин верно описал сам факт выбора самками определенных украшений, но не смог объяснить причину этих предпочтений. Механизмы (такие как теория «хороших генов» или «гандикапа»), объясняющие связь красоты и здоровья, были открыты биологами гораздо позже.
7
Когда интерес к теории полового отбора Дарвина возродился в научном сообществе?

Правильный ответ:

В 1930-х годах с развитием Синтетической теории эволюции

Пояснение:

После первоначальной критики и забвения, теория полового отбора получила вторую жизнь в 30-е годы XX века, когда генетики и эволюционисты (в частности, Р. Фишер) смогли математически обосновать механизмы полового отбора в рамках СТЭ.
8
Что такое совокупная приспособленность особи в контексте полового отбора?

Правильный ответ:

Суммарный вклад особи в генофонд следующего поколения, зависящий от количества оставленного потомства

Пояснение:

Совокупная приспособленность учитывает не только индивидуальное выживание, но и репродуктивный успех. Особь, которая живет мало, но оставляет много плодовитого потомства, имеет более высокую приспособленность, чем долгоживущая, но бездетная особь.
9
Какой термин используется для обозначения внешних различий между самцами и самками одного вида (размер, окраска, украшения)?

Правильный ответ:

Половой диморфизм

Пояснение:

Половой диморфизм (от греч. «две формы») — это явление, при котором особи разных полов одного вида имеют явные отличия в анатомии (кроме строения половых органов). Это прямой результат действия полового отбора.
10
В чем заключается биологический смысл того, что многие самцы не участвуют в размножении?

Правильный ответ:

Это результат жесткой конкуренции, гарантирующий, что потомство оставят только самые приспособленные и привлекательные особи

Пояснение:

Половой отбор создает жесткую конкуренцию. Победители (наиболее сильные или красивые) получают доступ к большинству самок, тогда как проигравшие исключаются из размножения. Это обеспечивает передачу потомству только лучших генов.
11
Какое из утверждений верно описывает соотношение полового и естественного отбора?

Правильный ответ:

Половой отбор является частным случаем естественного отбора, но его векторы могут быть направлены противоположно вектору выживания

Пояснение:

Половой отбор — это специфическая форма отбора. Часто он вступает в конфликт с отбором на выживание (яркий хвост привлекает и самок, и хищников). Результирующий облик животного — это компромисс между необходимостью выжить и необходимостью размножиться.
12
Что, согласно современным представлениям, «рекламирует» самец своим ярким нарядом или сложным поведением?

Правильный ответ:

Качество своего генотипа и хорошее здоровье

Пояснение:

В соответствии с принципом гандикапа и теорией «хороших генов», яркие украшения служат честным сигналом здоровья. Только генетически полноценный самец может позволить себе затраты на развитие таких признаков и выжить.
13
К какому типу конкуренции относится битва двух оленей за гарем самок?

Правильный ответ:

Внутриполовой отбор

Пояснение:

Внутриполовой отбор — это конкуренция между особями одного пола (обычно самцами) за доступ к противоположному полу. Прямые физические столкновения, турниры и демонстрация силы — классические проявления этого типа отбора.
14
Какую роль играют «верхние кроющие перья» павлина, которые часто называют хвостом?

Правильный ответ:

Они служат исключительно для демонстрации перед самками в брачный период

Пояснение:

Пышный «хвост» павлина образован удлиненными перьями надхвостья. Его единственная функция — визуальная демонстрация во время токования для привлечения внимания самки. Никакой утилитарной функции для выживания он не несет.
15
Почему самки обычно являются выбирающим полом, а самцы — конкурирующим?

Правильный ответ:

Из-за большего родительского вклада самок в потомство (энергозатратные яйцеклетки, беременность), что делает цену ошибки выбора партнера для них очень высокой

Пояснение:

Самка инвестирует в потомство гораздо больше ресурсов, чем самец (крупная яйцеклетка против мелких сперматозоидов, вынашивание, выкармливание). Поэтому ей эволюционно невыгодно спариваться с первым встречным, ей нужен партнер с лучшими генами.