Тест по биологии: Понятие о жизни (5 класс)
Тест по биологии «Понятие о жизни» для 5 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки понимания учащимися отличий живых организмов от объектов неживой природы. Тест помогает сформировать представление о ключевых признаках жизни, таких как обмен веществ, рост, развитие и способность к размножению, а также о сложности определения границы между живым и неживым.
1
Какой процесс характерен как для живых организмов (дыхание), так и для некоторых явлений неживой природы (горение свечи)?
Правильный ответ:
Поглощение кислорода, выделение углекислого газа и энергииПояснение:
С химической точки зрения процессы дыхания и горения схожи: происходит окисление веществ кислородом с образованием углекислого газа и выделением тепла. Однако у живых организмов это сложный биологический процесс обмена веществ.2
Что из перечисленного является примером «роста» объекта неживой природы?
Правильный ответ:
Увеличение размера сосульки зимойПояснение:
Объекты неживой природы могут увеличиваться в размерах за счет наслоения вещества извне. Классическим примером является рост сосульки, когда на неё намерзает новая вода, или рост кристаллов в насыщенном растворе.3
Какой признак, характерный для животных, отсутствует у большинства растений (за редким исключением)?
Правильный ответ:
Активное передвижение в пространстве (бег, полет)Пояснение:
Большинство животных способны активно перемещаться в поисках пищи или спасаясь от опасности. Растения же, как правило, ведут прикрепленный образ жизни, хотя и способны к медленным ростовым движениям отдельных частей.4
Что такое обмен веществ?
Правильный ответ:
Совокупность процессов поступления веществ, их превращения и выделения продуктов распадаПояснение:
Обмен веществ — это основное свойство живого. Организм получает вещества и энергию из среды, перерабатывает их для своей жизнедеятельности и удаляет ненужные отходы. Без этого процесса жизнь невозможна.5
Почему движение нельзя считать единственным признаком живого?
Правильный ответ:
Потому что движутся и объекты неживой природы (автомобили, облака, вода в реке)Пояснение:
Движение свойственно не только живым существам. В неживой природе мы наблюдаем движение воды, воздуха, небесных тел. Механизмы, созданные человеком, тоже движутся. Поэтому наличие движения само по себе не доказывает, что объект живой.6
Какой признак считается главным отличием живого от неживого, обеспечивающим продолжение жизни на Земле?
Правильный ответ:
Способность к размножениюПояснение:
Размножение — это уникальная способность живых организмов воспроизводить себе подобных. Объекты неживой природы не могут создавать свои копии. Именно размножение обеспечивает непрерывность существования жизни.7
Из чего состоят тела всех живых организмов (кроме вирусов)?
Правильный ответ:
Из клетокПояснение:
Клеточное строение — фундаментальный признак живой природы. Клетка является мельчайшей структурной и функциональной единицей жизни. Неживые объекты не имеют клеточного строения.8
Что происходит с энергией при дыхании живых организмов и при горении свечи?
Правильный ответ:
Энергия выделяется (в виде тепла)Пояснение:
И дыхание, и горение — это экзотермические процессы, то есть они идут с выделением энергии. Свеча дает свет и тепло, а организм использует выделившуюся энергию для своей жизнедеятельности и согревания тела.9
Чем рост живого организма отличается от роста кристалла соли?
Правильный ответ:
Живой организм растет изнутри за счет деления клеток, а кристалл — снаружиПояснение:
Рост живых существ — это внутренний процесс увеличения числа и размеров клеток за счет переработки питательных веществ. Неживые тела растут путем присоединения одинаковых частиц к своей поверхности (наслоения).10
Какое утверждение о грани между живой и неживой природой является верным?