найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Разведение вида в неволе (5 класс) Тест по биологии: Разведение вида в неволе (5 класс)

Тест по биологии: Разведение вида в неволе (5 класс)

Тест по биологии «Разведение вида в неволе» для 5 класса — это проверочная работа, направленная на оценку знаний учащихся о методах восстановления численности редких и исчезающих животных. Вопросы охватывают темы работы зоопарков, питомников, использования инкубаторов и ведения племенных книг для сохранения биоразнообразия.
1
Какова главная цель разведения редких видов животных в условиях неволи?

Правильный ответ:

Сохранение вида и выращивание потомства для последующего возвращения в естественную среду.

Пояснение:

Основная задача разведения животных в неволе — не развлечение, а спасение вида от полного исчезновения. Ученые выращивают детенышей в безопасных условиях, чтобы увеличить численность популяции, а затем, когда животные окрепнут и будут готовы, выпустить их на волю для восстановления природного баланса.
2
Какую биологическую особенность стерхов (белых журавлей) использовали ученые для спасения их популяции?

Правильный ответ:

Появление у пары двух птенцов, из которых в природе выживает только один.

Пояснение:

Ученые заметили жестокий закон природы: у стерхов вылупляются два птенца, но выживает всегда только один, более сильный, а второй погибает. Биологи стали забирать одно яйцо из гнезда. Это не вредило природной семье (один птенец оставался), а из второго яйца в инкубаторе выращивали новую птицу.
3
Что такое инкубатор, применяемый в работе по восстановлению численности птиц?

Правильный ответ:

Аппарат для искусственного выведения птенцов из яиц при определенной температуре.

Пояснение:

Инкубатор — это специальное устройство, которое заменяет птицу-наседку. Внутри аппарата поддерживается постоянная температура и влажность, необходимые для развития зародыша. Яйца, изъятые из природы или полученные в питомнике, помещают в инкубатор, где из них благополучно вылупляются птенцы.
4
Для чего ведется Международная племенная книга редких видов животных?

Правильный ответ:

Для подбора пар животных, чтобы получать здоровое потомство и избежать болезней.

Пояснение:

Международная племенная книга — это важнейший научный документ. Она нужна для того, чтобы знать родословную каждого животного. Это позволяет ученым правильно подбирать пары (самцов и самок), не состоящих в родстве. Такое скрещивание гарантирует рождение здоровых и крепких детенышей, способных к выживанию.
5
Какой вид животных сохранился до наших дней только благодаря разведению в зоопарках, так как в природе он исчез?

Правильный ответ:

Олень Давида.

Пояснение:

Олень Давида (или милу) — это уникальный пример вида, который полностью исчез в дикой природе много лет назад. Он не был истреблен окончательно только потому, что несколько особей сохранились в императорских парках, а затем в зоопарках Европы. Сейчас ведутся работы по возвращению этого вида в природу.
6
Какое животное, исчезнувшее в дикой природе, сейчас успешно возвращается в степи благодаря разведению в неволе?

Правильный ответ:

Лошадь Пржевальского.

Пояснение:

Лошадь Пржевальского — это единственный вид настоящей дикой лошади, доживший до наших дней. В середине XX века она исчезла из дикой природы, но сохранилась в зоопарках. Благодаря кропотливой работе биологов её численность выросла, и теперь этих лошадей выпускают на волю, например, в Оренбургском заповеднике.
7
В каком российском заповеднике был создан специализированный питомник для журавлей?

Правильный ответ:

В Окском заповеднике.

Пояснение:

Специализированный журавлиный питомник был организован в Окском государственном биосферном заповеднике, который находится в Рязанской области. Именно там проводилась и проводится огромная научная работа по сохранению и разведению редких видов журавлей, в том числе стерхов.
8
Какую роль, помимо демонстрации животных, выполняют современные зоопарки?

Правильный ответ:

Они изучают биологию редких видов и занимаются их размножением.

Пояснение:

Современные зоопарки — это прежде всего научные центры. Их важнейшая роль заключается в изучении особенностей биологии, поведения и болезней диких животных. Полученные знания используются для успешного размножения редких видов в неволе, что помогает сохранить биоразнообразие нашей планеты.
9
Что делают с детенышами животных и мальками рыб, выращенными в питомниках для сохранения вида?

Правильный ответ:

Их выпускают на волю в естественную среду обитания.

Пояснение:

Конечной целью разведения редких видов в питомниках является возвращение животных в природу. Выращенных птенцов, зверят или мальков рыб выпускают в их естественную среду обитания (реинтродукция), чтобы они могли жить на воле, размножаться самостоятельно и восстанавливать численность своей популяции.
10
Как называется детеныш рыбы, которого выращивают на специальных заводах для пополнения природных запасов?

Правильный ответ:

Малек.

Пояснение:

Детенышей рыб называют мальками. Существуют специальные рыбоводные заводы, где из икры в инкубаторах выводят личинок, а затем подращивают их до состояния мальков. Когда мальки становятся достаточно окрепшими и самостоятельными, их в огромных количествах выпускают в реки и озера.