найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Развитие растительного мира (7 класс) Тест по биологии: Развитие растительного мира (7 класс)

Тест по биологии: Развитие растительного мира (7 класс)

Тест по биологии «Развитие растительного мира» для 7 класса — это проверочная работа, которая охватывает ключевые этапы эволюции растений: от зарождения жизни в водах первичного океана до выхода растений на сушу и появления современных покрытосеменных. Тест позволяет оценить понимание причинно-следственных связей в эволюционном процессе и знание основных вымерших групп растений.
1
Какая наука занимается изучением ископаемых остатков древних растений?

Правильный ответ:

Палеоботаника

Пояснение:

Палеоботаника — это раздел палеонтологии, который специализируется именно на изучении растительного мира прошлых геологических эпох. Ученые-палеоботаники исследуют окаменелости, отпечатки листьев и стволов, споры и пыльцу, чтобы восстановить облик древней флоры.
2
Где, согласно научным представлениям, зародились первые живые организмы на Земле?

Правильный ответ:

В водной среде (первичном океане)

Пояснение:

Жизнь на нашей планете возникла в воде более 4 миллиардов лет назад. Вода служила защитой от губительного ультрафиолетового излучения (так как озонового слоя еще не было) и средой, в которой могли происходить сложные химические реакции, необходимые для зарождения жизни.
3
Какими по типу питания были самые первые живые организмы на Земле?

Правильный ответ:

Гетеротрофами (потребляли готовую органику)

Пояснение:

Первые организмы были гетеротрофами. Они не умели фотосинтезировать и использовали для питания готовые органические вещества, которые образовались в водах первичного океана абиогенным путем (из неживой природы) за миллионы лет химической эволюции.
4
Появление какого вещества в клетках организмов привело к возникновению фотосинтеза?

Правильный ответ:

Хлорофилла

Пояснение:

Важнейшим этапом эволюции стало появление пигмента хлорофилла. Именно он позволил организмам улавливать энергию солнечного света и использовать её для синтеза органических веществ из воды и углекислого газа, что сделало их независимыми от запасов готовой еды.
5
Как изменился состав атмосферы Земли благодаря деятельности древних фотосинтезирующих организмов?

Правильный ответ:

Накапливался свободный кислород

Пояснение:

Побочным продуктом фотосинтеза является кислород. Древние водоросли и цианобактерии миллионы лет выделяли его в окружающую среду. Это привело к «кислородной катастрофе» для анаэробов, но создало условия для развития более сложных форм жизни, дышащих кислородом.
6
Какая группа растений считается родоначальником всего растительного царства?

Правильный ответ:

Одноклеточные водоросли

Пояснение:

Предками всех современных растений являются древние одноклеточные водоросли. Они произошли от простейших одноклеточных организмов, способных к фотосинтезу, и дали начало всему многообразию растительных форм, сначала в воде, а затем и на суше.
7
Что послужило причиной выхода растений на сушу?

Правильный ответ:

Горообразовательные процессы, поднятие суши и обмеление водоемов

Пояснение:

Выход на сушу был вынужденной мерой. Из-за геологических процессов (поднятия земной коры) многие водоемы мелели и пересыхали. Растения, оказавшиеся в прибрежной зоне, вынуждены были приспосабливаться к жизни вне воды или погибнуть.
8
Как назывались первые наземные растения, появившиеся на Земле?

Правильный ответ:

Риниофиты (псилофиты)

Пояснение:

Первыми растениями, освоившими сушу, были риниофиты (ранее их часто называли псилофитами). Они имели примитивное строение: у них не было настоящих корней и листьев, но уже появились ткани, позволяющие выживать в воздушной среде.
9
Какой климат способствовал расцвету древовидных папоротников, хвощей и плаунов в каменноугольном периоде?

Правильный ответ:

Теплый и влажный

Пояснение:

В каменноугольном периоде (карбоне) климат был теплым и очень влажным, с обилием болот. Эти условия идеально подходили для споровых растений, так как для их полового размножения необходима капельно-жидкая вода.
10
Какое полезное ископаемое образовалось из отмерших стволов древних папоротникообразных?

Правильный ответ:

Каменный уголь

Пояснение:

Огромная биомасса лесов каменноугольного периода, попадая в болота без доступа кислорода, не сгнивала полностью, а спрессовывалась и окаменевала. Так за миллионы лет сформировались залежи каменного угля — ценного топлива.
11
Что стало главной причиной массового вымирания гигантских споровых растений?

Правильный ответ:

Похолодание климата и его иссушение

Пояснение:

В конце палеозойской эры климат изменился: стал суше и холоднее. Древовидным споровым растениям стало не хватать влаги для размножения и роста. Болота пересыхали, и влаголюбивые гиганты начали вымирать, уступая место более устойчивым видам.
12
Какая группа растений пришла на смену вымирающим древовидным папоротникам?

Правильный ответ:

Голосеменные растения

Пояснение:

На смену споровым пришли древние голосеменные. Они произошли от семенных папоротников и были лучше приспособлены к сухому климату, так как их размножение перестало зависеть от наличия воды во внешней среде.
13
В чем заключается главное преимущество семени перед спорой?

Правильный ответ:

Семя имеет запас питательных веществ и защищает зародыш

Пояснение:

Семя — это многоклеточный орган, содержащий уже сформированный зародыш и запас питания для его старта. Спора — это всего лишь одна клетка с малым запасом ресурсов. Семя дает растению гораздо больше шансов выжить в неблагоприятных условиях.
14
От какой группы древних растений, вероятно, произошли голосеменные?

Правильный ответ:

От древних семенных папоротников

Пояснение:

Ученые считают предками голосеменных вымершую группу — семенные папоротники. Эти растения внешне напоминали папоротники (имели такие же листья-вайи), но размножались не спорами, а примитивными семенами.
15
Какое эволюционное приобретение позволило растениям размножаться без наличия воды во внешней среде?

Правильный ответ:

Появление семени и пыльцевой трубки

Пояснение:

Переход к семенному размножению стал революцией. Мужские гаметы стали доставляться к женским внутри пыльцевой трубки или ветром, что исключило необходимость в воде для движения сперматозоидов. Это позволило растениям заселить засушливые районы.
16
Какая группа растений господствует на Земле в настоящее время?

Правильный ответ:

Покрытосеменные (Цветковые)

Пояснение:

Покрытосеменные являются самой молодой и прогрессивной группой. Благодаря появлению цветка, плода и двойного оплодотворения они смогли адаптироваться к самым разным условиям и заняли доминирующее положение во флоре планеты.
17
Что такое окаменелость?

Правильный ответ:

Пропитанные минеральными веществами остатки древних организмов

Пояснение:

Окаменелости образуются, когда органические ткани погребенного без воздуха организма замещаются минералами из окружающего раствора. В результате сохраняется форма и структура растения, но оно становится каменным.
18
Какова правильная последовательность появления групп растений в процессе эволюции?

Правильный ответ:

Водоросли -> Псилофиты -> Папоротники -> Голосеменные -> Покрытосеменные

Пояснение:

Эволюция шла от простого к сложному: сначала жизнь зародилась в воде (водоросли), затем вышла на сушу (псилофиты), появились споровые (папоротники), затем семенные (голосеменные) и, наконец, цветковые растения.
19
Кто такие автотрофы?

Правильный ответ:

Организмы, способные создавать органические вещества из неорганических

Пояснение:

Автотрофы (от греч. «сам питаюсь») — это организмы, которые самостоятельно синтезируют необходимые им органические вещества из углекислого газа и воды, используя энергию света (фотосинтез) или химических связей.
20
Какое значение имело возникновение полового размножения у древних водорослей?

Правильный ответ:

Оно повысило способность приспосабливаться к изменяющимся условиям среды

Пояснение:

Половое размножение обеспечивает обмен генетической информацией и появление потомства с новыми комбинациями признаков. Это резко повышает изменчивость и дает больше материала для естественного отбора, ускоряя эволюцию.