Тест по биологии: Рефлекторная теория поведения (9 класс)

Пояснение:

Учение И. П. Павлова о высшей и низшей нервной деятельности имеет глубокие исторические корни в российской физиологии и основывается на фундаментальных идеях И. М. Сеченова. В своей знаменитой работе «Рефлексы головного мозга» (1863 год) И. М. Сеченов впервые научно обосновал рефлекторные механизмы психических процессов, утверждая, что все проявления мозговой деятельности, включая психику, имеют рефлекторную природу. Эти идеи стали методологической основой для последующих экспериментальных исследований Павлова.

Пояснение:

Вся высшая нервная деятельность, а значит, и всё многообразие поведения, базируется на динамическом взаимодействии двух фундаментальных нервных процессов — возбуждения и торможения. Возбуждение — это процесс активации нервных клеток, приводящий к генерации и проведению нервных импульсов, а торможение — это активный процесс подавления или ослабления возбуждения. Их сбалансированное взаимодействие обеспечивает тонкую регуляцию функций мозга, возможность концентрации внимания, обучения и адаптации к меняющимся условиям.

Пояснение:

Возбуждение — это фундаментальный активный процесс, являющийся ответом живой ткани на раздражение. Оно проявляется в выполнении специфической для данной ткани функции: для нервной ткани это проведение нервного импульса, а для мышечной — сокращение. При возбуждении клетка переходит из состояния относительного физиологического покоя к состоянию активности, что является основой для всех жизненных функций организма и его взаимодействия с окружающей средой. Таким образом, возбуждение — это ключевой элемент нервной и мышечной деятельности.

Пояснение:

В контексте рефлекторной теории поведения и физиологии нервной системы, к возбудимым тканям относят прежде всего нервную и мышечную ткань. Нервная ткань обладает способностью генерировать и проводить электрические импульсы (возбуждение), что является основой для передачи сигналов по всему организму. Мышечная ткань реагирует на возбуждение сокращением, обеспечивая движение. Именно эти две ткани непосредственно участвуют в формировании рефлекторных ответов и поведенческих реакций.

Пояснение:

Возбудимость — это фундаментальное свойство живых клеток, особенно нервных и мышечных, отвечать на действие раздражителя специфической реакцией — возбуждением. Возбуждение проявляется в изменении электрического потенциала на мембране клетки и переходе её из состояния относительного физиологического покоя к состоянию физиологической активности. Это свойство является основой для передачи нервных импульсов и сокращения мышц, что лежит в базе всех форм активности организма и его взаимодействия с окружающей средой.

Пояснение:

При возбуждении живая система, будь то отдельная клетка или целый организм, переходит из состояния относительного физиологического покоя к состоянию физиологической активности. Это означает, что клетка становится способной выполнять свои специфические функции, например, нервная клетка проводит импульс, а мышечная сокращается. Этот переход является основой всех форм активности организма, его реакций на внешние и внутренние стимулы, обеспечивая взаимодействие с окружающей средой и поддержание жизнедеятельности.

Пояснение:

Торможение — это активный нервный процесс, который играет критически важную роль в регуляции высшей нервной деятельности. В отличие от пассивного утомления, торможение целенаправленно ослабляет или подавляет процесс возбуждения в нервных клетках и центрах. Это достигается за счёт специальных тормозных механизмов. Торможение необходимо для координации движений, концентрации внимания, предотвращения перевозбуждения нервной системы и обеспечения её нормального функционирования, а также для формирования сложных поведенческих актов.

Пояснение:

Торможение имеет важнейшее охранительное значение для нервной системы, особенно для высокоактивных клеток коры головного мозга. Оно защищает нервные клетки от чрезмерного, избыточного возбуждения, которое могло бы привести к их истощению или повреждению. Благодаря торможению нервная система может регулировать свою активность, концентрировать возбуждение, переключать внимание и поддерживать гомеостатическое равновесие, что необходимо для нормального функционирования и предотвращения переутомления.

Пояснение:

Важно различать торможение и утомление, хотя оба процесса приводят к снижению активности. Торможение — это активный нервный процесс, который целенаправленно и регулируемо ослабляет или подавляет возбуждение посредством специальных тормозных механизмов. Оно имеет адаптивное и охранительное значение. Утомление же является пассивным состоянием, возникающим в результате длительной или интенсивной работы нервных клеток, приводящим к истощению энергетических ресурсов и накоплению продуктов метаболизма. Торможение — это защита, утомление — её результат при перегрузке.

Пояснение:

Динамическое и сбалансированное взаимодействие процессов возбуждения и торможения является основой для нормальной, координированной деятельности всех органов и организма в целом. Эти два нервных процесса обеспечивают тонкую регуляцию функций, позволяя нервной системе адекватно реагировать на изменения внутренней и внешней среды. Без такого равновесия и взаимодействия организм не мог бы эффективно функционировать, поддерживать гомеостаз и выполнять сложные поведенческие акты. Они являются фундаментом для всех форм активности и адаптации.