найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Роль бактерий в природе (7 класс) Тест по биологии: Роль бактерий в природе (7 класс)

Тест по биологии: Роль бактерий в природе (7 класс)

Тест по биологии «Роль бактерий в природе» для 7 класса — это проверочная работа, направленная на оценку знаний учащихся о глобальном экологическом значении микроорганизмов. Тест охватывает вопросы участия бактерий в круговороте веществ, почвообразовании, фиксации атмосферного азота и создании условий для жизни других организмов на Земле.
1
Какую функцию выполняют бактерии-сапротрофы в общем круговороте веществ?

Правильный ответ:

Они разрушают сложные органические вещества мертвых организмов до простых неорганических

Пояснение:

Сапротрофы (бактерии гниения) играют роль редуцентов. Они разлагают белки, жиры и углеводы, содержащиеся в трупах и опаде, превращая их в минеральные соли, воду и газы. Эти простые вещества возвращаются в почву и снова становятся доступными для растений.
2
Как называется взаимовыгодное сожительство клубеньковых бактерий и бобовых растений?

Правильный ответ:

Симбиоз

Пояснение:

Симбиоз (от греч. «совместная жизнь») — это форма тесных взаимоотношений между организмами разных видов, при которой оба партнера извлекают пользу. Бактерии дают растению азот, а растение дает бактериям углеводы и убежище.
3
Какой газ из атмосферы способны усваивать (фиксировать) клубеньковые бактерии?

Правильный ответ:

Азот

Пояснение:

Атмосферный азот (N2) химически инертен, и растения не могут усваивать его самостоятельно. Клубеньковые бактерии обладают уникальной способностью разрывать прочные связи в молекуле азота и превращать его в соединения, доступные для питания растений.
4
Что произошло бы с поверхностью Земли, если бы исчезли все бактерии гниения?

Правильный ответ:

Земля покрылась бы трупами животных и отмершими растениями

Пояснение:

Бактерии гниения выполняют функцию “санитаров планеты”. Без их непрерывной работы по разложению мертвой органики отходы жизнедеятельности и останки организмов накапливались бы бесконечно, делая жизнь на поверхности невозможной.
5
Какую группу полезных ископаемых помогают образовывать бактерии в недрах Земли?

Правильный ответ:

Нефть и природный газ

Пояснение:

Нефть и природный газ имеют биогенное происхождение. Они образовались из органических остатков древних организмов, которые оседали на дно водоемов и перерабатывались анаэробными бактериями в толще земной коры в течение миллионов лет.
6
Какой газ начали выделять в атмосферу древние цианобактерии, изменив условия жизни на планете?

Правильный ответ:

Кислород

Пояснение:

Цианобактерии (ранее известные как сине-зеленые водоросли) являются автотрофами, способными к фотосинтезу. Именно их деятельность миллиарды лет назад насытила атмосферу Земли кислородом, что позволило развиться аэробной жизни.
7
Как почвенные бактерии влияют на плодородие почвы?

Правильный ответ:

Они превращают перегной в минеральные вещества и улучшают структуру почвы

Пояснение:

Плодородие почвы напрямую зависит от деятельности микроорганизмов. Бактерии не только снабжают растения минеральным питанием, разлагая гумус, но и их выделения помогают склеивать частички почвы, делая её рыхлой, воздухо- и влагопроницаемой.
8
Какие растения чаще всего вступают в союз с азотфиксирующими бактериями?

Правильный ответ:

Бобовые (горох, клевер, люцерна)

Пояснение:

Клубеньковые бактерии специфичны именно для семейства Бобовые. На корнях этих растений они образуют характерные утолщения — клубеньки, где и происходит процесс фиксации азота. Поэтому бобовые считаются лучшими восстановителями почвы.
9
Что получают клубеньковые бактерии от растения-хозяина взамен на азот?

Правильный ответ:

Углеводы и минеральные соли

Пояснение:

Симбиоз — это обмен. Бактерии, живя в корнях, не могут сами фотосинтезировать. Растение снабжает их готовыми органическими веществами (углеводами/сахарами), которые оно создало в листьях на свету, обеспечивая бактериям энергию.
10
К какой группе по способу питания относятся цианобактерии?

Правильный ответ:

Автотрофы

Пояснение:

Цианобактерии способны самостоятельно синтезировать органические вещества из неорганических (углекислого газа и воды) с использованием энергии света. Поэтому они относятся к автотрофам, как и зеленые растения.
11
Почему роль бактерий называют «звеном круговорота веществ»?

Правильный ответ:

Потому что они возвращают химические элементы из мертвых тел обратно в природу для повторного использования

Пояснение:

Круговорот веществ подразумевает, что атомы (углерода, азота и др.) используются жизнью многократно. Бактерии выполняют замыкающую функцию: они превращают органику, в которой “застряли” элементы, снова в доступные минералы, запуская новый цикл.
12
Как называется образование на корнях бобовых, в котором живут бактерии?

Правильный ответ:

Клубенек

Пояснение:

Под воздействием бактерий клетки корня начинают активно делиться, образуя небольшие опухоли или утолщения, называемые клубеньками. Внутри этих образований создаются идеальные условия для работы бактерий по фиксации азота.
13
Какое утверждение о количестве бактерий в почве является верным?

Правильный ответ:

В 1 грамме почвы могут содержаться миллиарды бактерий, и их количество влияет на плодородие

Пояснение:

Почва — самая насыщенная жизнью среда. Огромное количество бактерий (миллиарды в грамме) обеспечивает переработку органики. Ученые используют численность бактерий как показатель здоровья и плодородия почвы.
14
Какие элементы участвуют в круговороте при помощи бактерий?

Правильный ответ:

Углерод, азот, фосфор, железо и другие

Пояснение:

Бактерии участвуют в биогеохимических циклах практически всех жизненно важных элементов. Они окисляют и восстанавливают соединения азота, серы, железа, фосфора и углерода, переводя их из одного состояния в другое.
15
Что такое перегной?

Правильный ответ:

Органическое вещество почвы, образовавшееся при разложении остатков, которое бактерии превращают в минералы

Пояснение:

Перегной (гумус) — это темное органическое вещество почвы, результат неполного разложения остатков. Почвенные бактерии медленно разрушают (минерализуют) перегной, постепенно высвобождая из него питательные вещества для растений.
16
Почему бобовые растения часто используют в сельском хозяйстве для улучшения почвы?

Правильный ответ:

Потому что благодаря симбиозу с бактериями они обогащают почву азотом

Пояснение:

Выращивание бобовых (клевера, люцерны) — это экологический способ удобрения полей. После отмирания корней этих растений накопленный бактериями азот остается в почве и повышает урожайность следующих культур.
17
Какое образное название получили бактерии гниения за свою роль в природе?

Правильный ответ:

Санитары планеты

Пояснение:

Санитарами их называют потому, что они очищают поверхность Земли от «биологического мусора» — трупов и отходов. Без их деятельности планета стала бы непригодной для жизни из-за антисанитарии и нехватки ресурсов.
18
Могут ли азотфиксирующие бактерии жить в почве самостоятельно, без растений?

Правильный ответ:

Да, некоторые виды живут самостоятельно, а некоторые — в симбиозе

Пояснение:

Существуют свободноживущие азотфиксаторы (например, азотобактер), которые обитают в почве сами по себе. Однако клубеньковые бактерии наиболее активны именно в симбиозе с корнями растений.
19
В чем заключается геологическая роль бактерий?

Правильный ответ:

Они участвовали в образовании залежей нефти, газа, руд железа и серы

Пояснение:

Многие месторождения полезных ископаемых имеют биологическое происхождение. Железобактерии создали залежи железной руды, а анаэробные бактерии участвовали в преобразовании древней органики в углеводороды (нефть).
20
Что является главным источником энергии для цианобактерий?

Правильный ответ:

Солнечный свет

Пояснение:

Как и растения, цианобактерии используют энергию фотонов (света) для синтеза глюкозы из углекислого газа и воды. Этот процесс фотосинтеза является основой их питания и источником кислорода для атмосферы.