Тест по биологии: Современные глобальные экологические проблемы (9 класс)
Тест по биологии «Современные глобальные экологические проблемы» для 9 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки знаний учащихся о влиянии антропогенных факторов на биосферу. Тест охватывает темы химического загрязнения, накопления токсинов в пищевых цепях и последствия этих процессов для здоровья человека и устойчивости экосистем.
1
Какое из перечисленных явлений описывает процесс многократного увеличения концентрации токсичных веществ при переходе с одного трофического уровня на другой?
Правильный ответ:
Биологическое накопление (биоаккумуляция).Пояснение:
Биологическое накопление (или биомагнификация) — это процесс, при котором концентрация химических веществ (таких как пестициды или тяжелые металлы) возрастает в организмах по мере продвижения вверх по пищевой цепи. Например, хищная рыба накапливает в своих тканях все токсины, которые содержались в тысячах съеденных ею мелких рыбешек.2
Согласно данным экологического мониторинга, во сколько раз хозяйственные выбросы свинца в биосферу превышают его естественное содержание?
Правильный ответ:
В 18 раз.Пояснение:
Антропогенное воздействие на круговорот тяжелых металлов стало критическим. Согласно научным данным, выбросы свинца в результате промышленной деятельности и использования транспорта превышают естественный природный фон (например, от вулканической деятельности) в 18 раз, что создает серьезную угрозу для здоровья живых организмов.3
Какое воздействие на иммунную систему живых организмов оказывают диоксины даже в ничтожно малых концентрациях?
Правильный ответ:
Подавляют иммунную систему, повышая чувствительность к вирусным заболеваниям.Пояснение:
Диоксины являются мощными иммунодепрессантами. Попадая в организм даже в следовых количествах, они нарушают работу защитных систем, делая организм беззащитным перед вирусами и бактериями. Это состояние специалисты иногда называют «химическим СПИДом» из-за схожести последствий — потери сопротивляемости инфекциям.4
Какая группа организмов в почве страдает от применения ядохимикатов, что приводит к ухудшению структуры и плодородия почвы?
Правильный ответ:
Дождевые черви и почвенные бактерии.Пояснение:
Ядохимикаты, попадая в почву, действуют не только на вредителей, но и на полезную почвенную биоту. Гибель дождевых червей, которые рыхлят землю, и бактерий, перерабатывающих органику, ведет к нарушению почвообразования. Земля становится плотной, безжизненной и теряет свое естественное плодородие.5
Во сколько раз (примерно) повышается концентрация вредных веществ в организме при переходе на каждый следующий уровень пищевой цепи?
Правильный ответ:
В 10 раз.Пояснение:
В экологии существует закономерность, связанная с пирамидой биомассы и энергии. Поскольку организм верхнего уровня потребляет большое количество биомассы нижнего уровня для поддержания своей жизни, а токсины часто не выводятся, их концентрация возрастает примерно в 10 раз на каждой ступени пищевой цепи.6
Какой тяжелый металл, способный накапливаться в рыбе в концентрациях, в тысячи раз превышающих его содержание в воде, представляет смертельную опасность для человека?
Правильный ответ:
Ртуть.Пояснение:
Ртуть — один из самых опасных токсикантов. В водной среде она преобразуется микроорганизмами в метилртуть, которая легко проникает в организмы и прочно связывается с белками. Из-за биоаккумуляции хищные рыбы могут содержать смертельные дозы этого металла, поражающего нервную систему человека (болезнь Минамата).7
Какое заболевание может быть спровоцировано воздействием высоких концентраций диоксина на организм человека?
Правильный ответ:
Раковые заболевания (злокачественные опухоли).Пояснение:
Диоксины являются доказанными канцерогенами. Их воздействие на клетки организма приводит к повреждению генетического аппарата (мутациям) и нарушению процессов клеточного деления. Это значительно повышает риск возникновения злокачественных новообразований различных органов и систем.8
Что является основным источником образования диоксинов в окружающей среде согласно тексту?
Правильный ответ:
Производства, использующие хлор, и сжигание отходов.Пояснение:
Диоксины — это техногенные вещества. Они образуются как побочные продукты в химической промышленности (например, при отбеливании бумаги хлором) и, что очень распространено, при термической обработке (сжигании) мусора, содержащего хлорсодержащие пластики (ПВХ) и другие химикаты.9
Какое соотношение хозяйственных выбросов цинка к его естественному содержанию наблюдается в биосфере?
Правильный ответ:
Превышение в 3 раза.Пояснение:
Цинк, хотя и является необходимым микроэлементом, в больших дозах токсичен. Антропогенная деятельность (металлургия, сжигание угля, износ шин) привела к тому, что его поступление в биосферу превысило естественный природный фон в 3 раза, что нарушает баланс в экосистемах.10
Какое влияние на консументов (хищников и человека) оказывает питание организмами, накопившими ядохимикаты?
Правильный ответ:
Происходит отравление, так как концентрация яда может достигать смертельных доз.Пояснение:
Консументы высоких порядков находятся в зоне максимального риска. Поедая отравленных жертв, они получают концентрированную дозу токсина. Поскольку яды часто поражают печень, почки и нервную систему, это может привести к тяжелым хроническим заболеваниям, нарушению размножения или гибели организма.11
Как называется глобальная экологическая проблема, связанная с повышением температуры нижних слоев атмосферы из-за накопления углекислого газа?
Правильный ответ:
Парниковый эффект.Пояснение:
Парниковый эффект возникает из-за того, что определенные газы (прежде всего углекислый газ, метан) пропускают солнечный свет к Земле, но задерживают тепловое излучение, идущее от нагретой поверхности планеты. Это приводит к глобальному потеплению климата и таянию ледников.12
Какое последствие для живых организмов вызывает разрушение озонового слоя атмосферы?
Правильный ответ:
Увеличение воздействия жесткого ультрафиолетового излучения, вызывающего рак кожи и мутации.Пояснение:
Озоновый слой в стратосфере служит естественным щитом, поглощающим губительную часть ультрафиолетового излучения Солнца. Его истощение (образование озоновых дыр) приводит к тому, что жесткий ультрафиолет достигает поверхности Земли, повреждая ДНК клеток, вызывая ожоги, рак кожи и катаракту.13
Что такое кислотные дожди и какова основная причина их возникновения?
Правильный ответ:
Это атмосферные осадки, содержащие кислоты, образующиеся при реакции промышленных выбросов (оксидов серы и азота) с водой.Пояснение:
Кислотные дожди — результат загрязнения атмосферы оксидами серы (SO2SO_2SO2) и азота (NOxNO_xNOx), которые выбрасываются теплоэлектростанциями и автомобилями. В атмосфере эти газы реагируют с парами воды, образуя серную и азотную кислоты, которые выпадают с дождем или снегом, губя леса и закисляя водоемы.14
Какое из перечисленных веществ относится к группе тяжелых металлов, выбросы которых превышают естественный фон в 5 раз?
Правильный ответ:
Кадмий.Пояснение:
Кадмий — высокотоксичный тяжелый металл. Его антропогенные выбросы превышают естественные в 5 раз. Кадмий обладает способностью накапливаться в организме (особенно в почках) и очень медленно выводится. Он попадает в среду при сжигании мусора, угля и производстве удобрений.15
Почему полезные организмы (например, насекомые-опылители) часто гибнут при использовании пестицидов?
Правильный ответ:
Потому что ядохимикаты не действуют избирательно только на вредителей, а поражают все живое в зоне обработки.Пояснение:
Большинство пестицидов являются ядами широкого спектра действия. Распыляя их над полем, человек не может «приказать» яду убить только колорадского жука, но не трогать пчелу. В результате гибнет огромное количество полезных насекомых, что нарушает экологическое равновесие и снижает урожайность культур, зависящих от опыления.16
Какое влияние на умственную и физическую работоспособность человека оказывают малые дозы диоксина?
Правильный ответ:
Снижают умственную и физическую работоспособность.Пояснение:
Диоксины являются нейротоксинами. Даже при воздействии в малых дозах они негативно влияют на центральную нервную систему. Это проявляется в быстрой утомляемости, снижении когнитивных способностей (памяти, внимания), депрессивных состояниях и общей слабости организма.17
Какое понятие характеризует поступление в окружающую среду веществ, вредных для живых организмов?
Правильный ответ:
Загрязнение.Пояснение:
Загрязнение окружающей среды — это процесс привнесения в среду или возникновения в ней новых, обычно не характерных для нее физических, химических или биологических агентов, или превышение естественного среднемноголетнего уровня этих агентов, приводящее к негативным последствиям.18
Какова роль птиц в экосистеме, которая нарушается при их гибели от отравления пестицидами?
Правильный ответ:
Птицы регулируют численность насекомых-вредителей и грызунов.Пояснение:
Хищные и насекомоядные птицы — важнейшие регуляторы численности вредителей сельского хозяйства. Если они погибают от вторичного отравления (съев отравленных насекомых), численность вредителей начинает неконтролируемо расти, что вынуждает человека применять еще больше ядов. Получается замкнутый круг.19
Какой путь решения проблемы загрязнения окружающей среды является наиболее эффективным и дальновидным?
Правильный ответ:
Строгий контроль за выбросами, внедрение безотходных технологий и экологическое просвещение.Пояснение:
Единственный разумный путь — это устойчивое развитие. Оно подразумевает не отказ от прогресса, а изменение технологий: использование фильтров, замкнутых циклов воды, переработку отходов и снижение токсичности производства. Также важен государственный контроль и понимание обществом ценности чистой природы.20
К чему может привести неконтролируемое поступление загрязнителей в окружающую среду согласно тексту?