Тест по биологии: Среды обитания (5 класс)
Тест по биологии «Среды обитания» для 5 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки знаний учащихся о том, где живут организмы, как они взаимодействуют с окружающей средой и какие факторы на них влияют. Тест охватывает темы экологических факторов, приспособленности к условиям жизни и влияния человека на природу.
1
Что такое среда обитания организма?
Правильный ответ:
Часть природы, окружающая живой организм и оказывающая на него влияниеПояснение:
Среда обитания — это совокупность всех условий (живой и неживой природы), в которых живет организм. Она включает в себя всё, что окружает существо и воздействует на него, от температуры воздуха до соседних растений и хищников.2
К какой группе экологических факторов относится температура воздуха?
Правильный ответ:
Абиотические факторыПояснение:
Абиотические факторы — это факторы неживой природы. К ним относятся климатические условия (температура, свет, влажность), свойства почвы, рельеф местности, соленость воды и другие природные явления, не связанные с живыми существами.3
Какой ресурс является необходимым для большинства живых организмов для дыхания?
Правильный ответ:
КислородПояснение:
Кислород — важнейший ресурс для дыхания большинства организмов на Земле. Он участвует в процессах получения энергии в клетках. Даже водные обитатели потребляют кислород, растворенный в воде, а наземные берут его из воздуха.4
Что из перечисленного является примером биотического фактора для зайца?
Правильный ответ:
Трава, которую он естПояснение:
Биотические факторы — это влияние живых организмов друг на друга. Трава — это живое растение, которое служит пищей для зайца, поэтому взаимодействие “заяц — трава” относится к биотическим связям (пищевым).5
Какая среда обитания характеризуется высокой плотностью и в ней обитают рыбы?
Правильный ответ:
ВоднаяПояснение:
Водная среда имеет высокую плотность (гораздо выше, чем у воздуха), что позволяет животным плавать, опираясь на воду. Рыбы идеально приспособлены к жизни в этой среде благодаря обтекаемой форме тела и жабрам.6
Что относится к антропогенным факторам?
Правильный ответ:
Загрязнение реки отходами заводаПояснение:
Антропогенные факторы — это любые формы воздействия человека на природу. Строительство заводов, загрязнение окружающей среды, вырубка лесов или, наоборот, посадка парков — всё это результаты деятельности людей.7
Как называется часть среды, которую организм потребляет и использует для жизни (например, пища или вода)?
Правильный ответ:
РесурсПояснение:
Ресурсы среды — это то, что организм потребляет, расходует или занимает. К ресурсам относятся пища, вода, кислород, углекислый газ (для растений), а также пространство (территория) для жизни и размножения.8
Какое животное обитает сразу в двух средах: водной и наземно-воздушной?
Правильный ответ:
Озёрная лягушкаПояснение:
Лягушки являются земноводными. Они начинают жизнь в воде (головастики), а взрослые особи могут жить на суше, дыша легкими и кожей, но размножаются и зимуют они обычно в воде. Таким образом, они освоили две среды обитания.9
Какое утверждение о солнечном свете верно?
Правильный ответ:
Он служит источником первичной энергии для жизни на ЗемлеПояснение:
Солнечный свет — главный источник энергии. Зеленые растения используют его для фотосинтеза, создавая питательные вещества. Этими веществами затем питаются травоядные животные, а ими — хищники. Так солнце “кормит” всех.10
Кто такие паразиты?
Правильный ответ:
Организмы, живущие внутри или на теле других организмов и питающиеся за их счетПояснение:
Паразиты используют другой живой организм как среду обитания и источник пищи. Примеры паразитов: блохи, клещи, гельминты. Они наносят вред хозяину, отнимая у него питательные вещества и отравляя его.11
Какая особенность характерна для обитателей почвенной среды, таких как крот?
Правильный ответ:
Плохое зрение или слепота, но отличное обоняниеПояснение:
В почве темно, поэтому зрение там практически не нужно и часто мешает (глаза могут засориться землей). Обитатели почвы, такие как кроты, ориентируются с помощью осязания и обоняния, а их передние лапы приспособлены для рытья.12
Что является ресурсом пространства для растения?
Правильный ответ:
Объём почвы для корней и воздушное пространство для листьевПояснение:
Растениям необходимо пространство. Корням нужен определенный объем почвы, чтобы добывать воду и минеральные вещества, а ветвям и листьям — место в воздухе, чтобы улавливать солнечный свет для фотосинтеза.13
Какой фактор неживой природы особенно важен для жизни рыб?
Правильный ответ:
Соленость воды и содержание в ней кислородаПояснение:
Для водных обитателей критически важны свойства самой воды. Пресноводные рыбы не могут жить в соленой морской воде, и наоборот. Также рыбам жизненно необходим растворенный в воде кислород для дыхания.14
Как растения пустынь приспособились к абиотическому фактору — недостатку влаги?
Правильный ответ:
У них длинные корни и листья-колючкиПояснение:
Растения пустынь (например, верблюжья колючка) имеют длинные корни, уходящие глубоко к подземным водам. Их листья часто видоизменены в колючки или чешуйки, чтобы уменьшить испарение драгоценной влаги.15
Что из перечисленного НЕ является условием среды (не потребляется организмом)?
Правильный ответ:
Пища (растения или животные)Пояснение:
Пища — это ресурс, так как она потребляется и расходуется организмом. А температура, влажность и соленость — это условия существования. Организм зависит от них, но не может их “съесть” или уменьшить их количество.16
В какой среде обитания находятся корни березы, а в какой — её листья?
Правильный ответ:
Корни в почвенной, листья в наземно-воздушнойПояснение:
Большинство наземных растений живут сразу в двух средах. Их корневая система находится в почве, откуда добывает воду и удерживает растение, а побег (стебель и листья) находится в воздушной среде для фотосинтеза.17
Какой пример демонстрирует положительное влияние человека на природу?
Правильный ответ:
Создание заповедников для охраны редких видовПояснение:
Человек может влиять на природу и положительно. Создание заповедников, национальных парков, посадка лесов и очистка водоемов помогают сохранить биоразнообразие и восстановить природные сообщества.18
Почему тундровые растения обычно низкорослые и прижаты к земле?
Правильный ответ:
Чтобы выжить при сильных ветрах и низких температурахПояснение:
В тундре очень суровые условия: сильные холодные ветры и промерзшая почва. Низкорослые, стелющиеся растения лучше защищены от ветра и зимой полностью укрываются снегом, который спасает их от вымерзания.19
Как называется взаимодействие, при котором один организм ловит и поедает другого?
Правильный ответ:
ХищничествоПояснение:
Хищничество — это вид биотических отношений, при котором один организм (хищник) убивает и поедает другого (жертву). Это естественный процесс, регулирующий численность животных в природе.20
Какое утверждение о влиянии элементов неживой природы на организм верно?