найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Углеродных полимеры (10 класс) Тест по биологии: Углеродных полимеры (10 класс)

Тест по биологии: Углеродных полимеры (10 класс)

Тест по биологии «Углеродные полимеры» для 10 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки понимания учащимися уникальной роли углерода в биологических системах, а также для ознакомления с гипотезами об альтернативных формах жизни (кремниевой и азотной). Тест стимулирует научное мышление и расширяет кругозор в области ксенобиологии и биохимии.
1
Какой химический элемент традиционно рассматривается учеными как наиболее вероятная альтернатива углероду для построения жизни на других планетах?

Правильный ответ:

Кремний.

Пояснение:

Кремний (Si) находится в той же IV группе Периодической системы, что и углерод, и имеет сходное строение внешней электронной оболочки (4 валентных электрона). Это теоретически позволяет ему образовывать четыре химические связи и служить основой для сложных молекул, хотя его возможности ограничены по сравнению с углеродом.
2
Какое главное препятствие для существования кремниевой жизни связано с продуктом дыхания (окисления) кремния?

Правильный ответ:

Продукт окисления (диоксид кремния) является твердым нерастворимым веществом (песком), которое трудно выводить из организма.

Пояснение:

Углеродная жизнь «выдыхает» углекислый газ (CO₂), который легко растворяется и удаляется. Аналог для кремния — SiO₂ (кремнезем, песок) — при земных условиях является твердым кристаллом. Организму было бы крайне сложно избавляться от такого твердого «отхода» жизнедеятельности.
3
При каких условиях, согласно расчетам группы Артёма Оганова, азот способен образовывать сложные полимерные цепочки?

Правильный ответ:

Под действием колоссального давления в недрах планет-гигантов.

Пояснение:

В обычных условиях азот инертен. Однако моделирование показало, что при экстремальных давлениях, характерных для глубин газовых гигантов (как Юпитер), тройные связи в молекулах N₂ разрываются, и атомы азота могут соединяться в длинные полимерные цепи, подобные углеродным.
4
Почему на планете Венера теоретически возможна кремниевая жизнь?

Правильный ответ:

Там очень высокая температура и агрессивная среда (серная кислота), в которой силиконы (соединения кремния) стабильнее углеродных молекул.

Пояснение:

Венера — раскаленная планета с дождями из серной кислоты. Углеродные молекулы в таких условиях разрушаются. Однако силиконы (цепочки Si-O) обладают высокой термостойкостью и химической устойчивостью, что делает их потенциальной основой для жизни в таких экстремальных условиях.
5
Какие земные организмы используют диоксид кремния для построения своего панциря?

Правильный ответ:

Диатомовые водоросли.

Пояснение:

Диатомовые водоросли — это микроскопические организмы, обитающие в воде. Они извлекают растворенный кремний из окружающей среды и строят из него прочный и изящный внешний панцирь, состоящий из гидратированного диоксида кремния (опала).
6
Какое соотношение распространенности углерода и кремния наблюдается в космическом пространстве (межзвездной среде)?

Правильный ответ:

Углерода примерно в 10 раз больше, чем кремния.

Пояснение:

Астрономические наблюдения показывают, что углерод значительно более распространен во Вселенной, чем кремний (соотношение 10:1). Кроме того, в космосе найдено огромное количество сложных углеродных молекул и очень мало кремниевых, что делает углеродную жизнь статистически более вероятной.
7
Почему атому кремния сложнее образовывать двойные и тройные связи, чем атому углерода?

Правильный ответ:

Потому что атом кремния имеет бо́льшую массу и радиус, что ослабляет взаимодействие электронов.

Пояснение:

Больший атомный радиус кремния приводит к тому, что перекрытие электронных орбиталей при образовании кратных связей (двойных, тройных) становится менее эффективным и энергетически невыгодным. Это делает такие связи нестабильными, ограничивая химическое разнообразие соединений кремния.
8
Какое вещество является аналогом органических полимеров в мире кремния, обладающим высокой жаропрочностью?

Правильный ответ:

Силикон (цепочки чередующихся атомов кремния и кислорода).

Пояснение:

Силиконы — это гетерополимеры, основу которых составляет цепочка из чередующихся атомов кремния и кислорода (-Si-O-Si-). Такая структура придает им уникальные свойства: гибкость, термостойкость и химическую инертность, отличающие их от чисто углеродных цепей.
9
Какой факт о составе Земли свидетельствует в пользу уникальности углерода для жизни?

Правильный ответ:

На Земле много кремния и мало углерода, но жизнь все равно построена на основе углерода.

Пояснение:

Земная кора богата кремнием (он второй по распространенности) и бедна углеродом. Если бы кремний был хорошей основой для жизни в земных условиях, эволюция, вероятно, использовала бы его из-за доступности. Однако выбор пал на более редкий, но химически более универсальный углерод.
10
В каких тканях млекопитающих (включая человека) обнаруживаются соединения кремния в качестве строительного материала?

Правильный ответ:

В связках, хрящах и стенках кровеносных сосудов.

Пояснение:

Хотя кремний не составляет основу наших молекул, он играет важную роль как микроэлемент. Соединения кремния необходимы для формирования и укрепления соединительной ткани. Они придают прочность и эластичность костям, хрящам, сухожилиям и стенкам сосудов, участвуя в синтезе коллагена.
11
Как переводится с греческого название элемента «азот»?

Правильный ответ:

Безжизненный.

Пояснение:

Название «азот» происходит от греческого слова «azoos», что означает «безжизненный». Это название было дано А. Лавуазье, так как в атмосфере чистого азота погибали животные и гасло пламя. Ирония в том, что азот является необходимым элементом для всех живых организмов (в составе белков и ДНК).
12
Что произойдет с гипотетическими «азотными существами» из недр Юпитера, если они поднимутся в верхние слои атмосферы планеты?

Правильный ответ:

Их тела рассыплются (распадутся), так как полимеры азота нестабильны при низком давлении.

Пояснение:

Существование сложных полимерных цепочек из азота возможно только при колоссальном давлении, которое удерживает атомы вместе в такой конфигурации. При снижении давления (подъеме к поверхности) эти связи станут неустойчивыми, и полимеры распадутся обратно на простые молекулы азота.
13
Какое агрегатное состояние диоксида кремния (SiO2) при очень высоких температурах может способствовать существованию кремниевой жизни?

Правильный ответ:

Жидкое (расплав).

Пояснение:

При очень высоких температурах твердый диоксид кремния плавится и переходит в жидкое состояние. В виде расплава он может служить средой для химических реакций и растворителем для других кремниевых соединений, выполняя роль, аналогичную роли воды для углеродной жизни.
14
Какая группа организмов, помимо диатомовых водорослей, использует кремний для построения скелета?

Правильный ответ:

Радиолярии.

Пояснение:

Радиолярии — это одноклеточные планктонные организмы (простейшие), обитающие в океанах. Они обладают сложным и красивым внутренним скелетом, состоящим из диоксида кремния (опала) или сульфата стронция. Их скелеты образуют осадочные породы — радиоляриты.
15
Какой элемент занимает четвертое место по распространенности во Вселенной, что делает его доступным для формирования жизни?

Правильный ответ:

Углерод.

Пояснение:

Углерод является одним из самых распространенных элементов в космосе, уступая только водороду, гелию и кислороду. Его обилие во Вселенной, наряду с уникальными химическими свойствами, делает его наиболее вероятным кандидатом на роль основы жизни повсеместно.
16
Как называются гипотетические гетерополимеры, состоящие из цепочек чередующихся атомов кремния и кислорода?

Правильный ответ:

Силиконы.

Пояснение:

Силиконы (или полиорганосилоксаны) — это класс химических соединений, в молекулах которых чередуются атомы кремния и кислорода. В отличие от чисто кремниевых цепей, силиконовые цепи стабильны и обладают рядом уникальных свойств (термостойкость, гидрофобность), делающих их интересными для теории кремниевой жизни.
17
Какое химическое свойство азота делает его «безжизненным» в обычных условиях?

Правильный ответ:

Образование очень прочной тройной связи в молекуле N₂, что делает его инертным.

Пояснение:

В молекуле N₂ два атома азота связаны тройной ковалентной связью, которая является одной из самых прочных в химии. Чтобы разорвать эту связь и заставить азот вступить в реакцию, требуется огромная энергия. Именно эта инертность затрудняет использование атмосферного азота живыми организмами.
18
Какое влияние оказывает сера на возможное разнообразие «азотной жизни»?

Правильный ответ:

Добавление серы (и других элементов) к азотным полимерам может значительно увеличить их химическое разнообразие.

Пояснение:

Согласно гипотезе А. Оганова, чисто азотные полимеры могут быть достаточно однообразны. Однако включение в эти цепи других атомов, таких как кислород или сера (аналогично тому, как они включаются в углеродные цепи), может породить огромное количество новых соединений с уникальными свойствами.
19
В какой среде соединения кремния оказываются стабильнее углеродных, что важно для гипотезы о жизни на Венере?

Правильный ответ:

В среде, содержащей большое количество серной кислоты.

Пояснение:

Углеродные соединения быстро разрушаются (обугливаются) под действием концентрированной серной кислоты. Кремниевые соединения (особенно силиконы) проявляют гораздо большую химическую стойкость к кислотам, что делает их единственно возможной основой для молекул в агрессивной атмосфере Венеры.
20
Какой вывод можно сделать о вероятности кремниевой жизни на планетах земного типа с умеренным климатом?

Правильный ответ:

Вероятность её возникновения крайне мала из-за свойств кремния и его соединений (нерастворимость SiO₂, неустойчивость связей).

Пояснение:

На планетах с условиями, подобными земным (наличие жидкой воды, умеренная температура), углерод обладает неоспоримыми преимуществами перед кремнием. Кремний проигрывает из-за невозможности легкого выведения продуктов обмена (песка) и меньшей стабильности сложных молекул в воде.