Тест по биологии: Вещества, необходимые для минерального питания растений (6 класс)
Тест по биологии «Вещества, необходимые для минерального питания растений» для 6 класса — это проверочная работа, разработанная для углубленной оценки знаний учащихся о химических элементах, жизненно важных для растительного организма. Вопросы касаются функциональной роли макро- и микроэлементов, последствий их дефицита и физиологических основ минерального обмена.
1
Какой химический элемент необходим растению в первую очередь для образования белков и роста зеленой массы?
Правильный ответ:
АзотПояснение:
Азот — важнейший макроэлемент, входящий в состав аминокислот, из которых строятся белки. Белки являются основой цитоплазмы и ядра клеток. Поэтому достаточное снабжение азотом обеспечивает активный рост стеблей и листьев растения.2
За какой процесс в жизнедеятельности растения главным образом отвечает фосфор?
Правильный ответ:
За цветение, плодоношение и созревание семянПояснение:
Фосфор играет ключевую роль в репродуктивных процессах и энергетическом обмене (входит в состав АТФ). Он стимулирует закладку цветочных почек, формирование завязей и ускоряет созревание плодов и семян.3
Какую функцию выполняет калий в растительном организме?
Правильный ответ:
Регулирует транспорт веществ и повышает устойчивость к неблагоприятным условиямПояснение:
Калий не входит в состав органических тканей, а находится в клеточном соке. Он обеспечивает передвижение сахаров от листьев к корням и плодам, регулирует работу устьиц и помогает растению переносить засуху и морозы.4
Что такое микроэлементы?
Правильный ответ:
Вещества, необходимые растениям в ничтожно малых количествахПояснение:
Микроэлементы (железо, бор, медь, цинк и др.) требуются растениям в дозах, измеряемых тысячными долями процента. Однако они жизненно необходимы, так как входят в состав ферментов и витаминов, регулирующих обмен веществ.5
Какой элемент является центральной частью молекулы хлорофилла, придавая листьям зеленый цвет?
Правильный ответ:
МагнийПояснение:
Магний — это макроэлемент, атом которого находится в самом центре сложной молекулы хлорофилла. Без магния хлорофилл не может образоваться, фотосинтез становится невозможным, и листья теряют зеленую окраску.6
В чем суть «закона минимума» (закона Либиха)?
Правильный ответ:
Урожай ограничивается тем элементом, которого не хватает больше всегоПояснение:
Юстус фон Либих доказал, что благополучие растения зависит от того элемента питания, который находится в минимуме (в недостатке). Даже если всех остальных веществ вдоволь, развитие остановится из-за нехватки одного единственного элемента.7
В каком виде минеральные вещества могут поступить в корень растения?
Правильный ответ:
Только в растворенном в воде видеПояснение:
Корни растений не могут поглощать твердые частицы почвы. Все минеральные соли (азотные, фосфорные, калийные и др.) должны быть растворены в воде. Только в виде водного раствора ионов они могут проникнуть через клеточные мембраны корневых волосков.8
Какой признак указывает на недостаток железа у растения?
Правильный ответ:
Листья белеют или желтеют (хлороз), но жилки остаются зеленымиПояснение:
Железо необходимо для синтеза хлорофилла. При его нехватке (железистый хлороз) молодые листья теряют зеленую окраску, становясь бледно-желтыми или почти белыми, так как хлорофилл перестает вырабатываться.9
Почему избыток одного вещества не может заменить недостаток другого?
Правильный ответ:
Потому что каждый элемент выполняет свою уникальную функцию в организмеПояснение:
Каждый химический элемент встроен в специфические биохимические процессы. Азот строит белки, магний — хлорофилл, фосфор — ДНК. Нельзя построить белок из фосфора или ДНК из калия. Поэтому элементы незаменимы.10
Какой элемент особенно важен для роста точек роста и образования завязей?