Тест по биологии: Виды корней и типы корневых систем (5-6 класс)
Тест по биологии «Виды корней и типы корневых систем» для 5 классов — это проверочная работа, посвящённая изучению подземной части растения. Вопросы охватывают функции корня, виды корней (главный, боковые, придаточные), типы корневых систем (стержневая, мочковатая), зоны корня и его видоизменения. Тест поможет закрепить знания о строении и значении корней.
1
Какой вид корня развивается из зародышевого корешка семени?
Правильный ответ:
ГлавныйПояснение:
Главный корень является основой корневой системы у многих растений. Он закладывается ещё в семени в виде зародышевого корешка. При прорастании семени он первым начинает расти, устремляясь вертикально вниз под действием силы тяжести. Именно от главного корня в дальнейшем отрастают боковые корни первого порядка. Наличие хорошо развитого главного корня является характерным признаком стержневой корневой системы, свойственной большинству двудольных растений.2
Корневая система, состоящая в основном из придаточных и боковых корней, называется …
Правильный ответ:
мочковатойПояснение:
Мочковатая корневая система характерна тем, что в ней отсутствует или очень слабо развит главный корень. Он либо рано отмирает, либо не отличается по размерам от других корней. Основу такой системы составляет пучок примерно одинаковых по толщине и длине придаточных корней, отходящих от нижней части стебля. Она напоминает густую мочалку или бороду. Такая корневая система типична для всех однодольных растений, например, для пшеницы, ржи, лука, кукурузы.3
Какая зона корня отвечает за его рост в длину?
Правильный ответ:
Зона роста (растяжения)Пояснение:
Рост корня в длину происходит в основном за счёт зоны роста, которую также называют зоной растяжения. Она расположена сразу за зоной деления. Клетки, которые образовались в зоне деления, попадают сюда, прекращают делиться, но начинают интенсивно увеличиваться в размерах, вытягиваясь в длину. Именно это растяжение клеток и «проталкивает» верхушку корня вглубь почвы. В зоне деления клетки только делятся, а в зоне всасывания уже не растут.4
Микроскопические выросты клеток покровной ткани корня, поглощающие воду, — это …
Правильный ответ:
корневые волоскиПояснение:
Корневые волоски — это тончайшие, похожие на пух выросты наружных клеток молодого корня в зоне всасывания. Каждый корневой волосок представляет собой одну сильно вытянутую клетку. Их огромное количество во много раз увеличивает общую всасывающую поверхность корневой системы. Именно корневые волоски плотно контактируют с частицами почвы и активно поглощают из неё воду с растворёнными минеральными веществами. Срок жизни одного волоска очень короткий — всего несколько дней.5
Функцию защиты верхушки корня от механических повреждений выполняет …
Правильный ответ:
корневой чехликПояснение:
Корневой чехлик — это своего рода «каска» или «напёрсток», прикрывающий самую нежную и важную часть корня — зону деления. Он состоит из нескольких слоёв живых клеток, которые по мере продвижения корня в почве постоянно слущиваются и заменяются новыми. Клетки чехлика выделяют слизь, которая облегчает скольжение корня между частицами почвы. Таким образом, корневой чехлик надёжно защищает клетки образовательной ткани от повреждений и истирания.6
Корнеплод моркови или свёклы — это видоизменённый …
Правильный ответ:
главный кореньПояснение:
Корнеплод образуется в результате сильного утолщения главного корня, который запасает большое количество питательных веществ (сахаров, крахмала). Это характерно для многих двулетних растений, таких как морковь, свёкла, репа, редис, петрушка. В первый год жизни они формируют этот запасающий орган, а на второй год используют накопленные вещества для цветения и плодоношения. Важно не путать корнеплод с клубнем (как у картофеля), который является видоизменённым побегом.7
Стержневая корневая система характерна для …
Правильный ответ:
одуванчика и фасолиПояснение:
Стержневая корневая система, в которой хорошо развит и заметен главный корень, уходящий вглубь почвы, является типичным признаком большинства растений класса Двудольные. Одуванчик, фасоль, горох, подсолнечник, щавель — все они имеют стержневую корневую систему. У пшеницы, лука, кукурузы и риса, которые относятся к классу Однодольные, корневая система мочковатая, без выраженного главного корня.8
Какой агротехнический приём стимулирует образование придаточных корней у картофеля или томатов?
Правильный ответ:
ОкучиваниеПояснение:
Окучивание — это присыпание рыхлой влажной почвы к нижней части стеблей растений. Этот приём преследует несколько целей, и одна из главных — стимуляция образования придаточных корней на той части стебля, которая оказалась под землёй. Развитие дополнительных корней улучшает минеральное питание и водоснабжение растения, а у картофеля также способствует формированию большего числа подземных побегов-столонов, на которых и образуются клубни.9
В какой зоне корня закладываются боковые корни?
Правильный ответ:
В зоне проведенияПояснение:
Боковые корни, которые отвечают за ветвление корневой системы, начинают формироваться в зоне проведения. Этот участок находится выше зоны всасывания. Клетки здесь уже дифференцированы и выполняют в основном транспортную функцию. Внутренние клетки этой зоны дают начало зачаткам боковых корней, которые затем прорастают наружу сквозь все ткани. В зоне всасывания расположены корневые волоски, а не боковые корни.10
Корни, отрастающие от стеблей или листьев, называются …
Правильный ответ:
придаточнымиПояснение:
Придаточные корни отличаются от главного и боковых своим происхождением. Они могут образовываться на надземных и подземных побегах (стеблях, корневищах, луковицах), а у некоторых растений — даже на листьях. Например, усы земляники укореняются с помощью придаточных корней. У злаков они формируют мочковатую корневую систему. Именно способность образовывать придаточные корни позволяет нам размножать многие растения черенками.11
Зона корня, клетки которой постоянно делятся, обеспечивая рост корня, — это …
Правильный ответ:
зона деленияПояснение:
Зона деления расположена на самой верхушке корня, под защитой корневого чехлика. Она состоит из клеток образовательной ткани (меристемы). Главная особенность этих клеток — их способность к постоянному и быстрому делению. За счёт этого процесса образуются новые клетки, которые затем попадают в зону роста, растягиваются и обеспечивают увеличение длины корня. Таким образом, зона деления — это «точка роста» корня.12
Корневые клубни георгина или батата — это утолщённые …
Правильный ответ:
боковые и придаточные корниПояснение:
Корневые клубни (или корнеклубни) — это видоизменение, при котором происходит сильное утолщение боковых или придаточных корней, где накапливаются запасные питательные вещества (в основном крахмал). Этим они отличаются от корнеплодов (как у моркови), которые являются утолщением главного корня. Корневые клубни служат не только для запасания пищи, но и для вегетативного размножения. Такое видоизменение характерно для георгина, батата, чистяка.13
Удаление кончика главного корня у рассады с целью стимуляции роста боковых корней называется …
Правильный ответ:
пикировкойПояснение:
Пикировка — это агрономический приём, который заключается в прищипывании (удалении) верхушки главного корня молодого растения (рассады) во время его пересадки. Удаление точки роста главного корня нарушает его доминирование и стимулирует активное образование и рост боковых корней. В результате формируется более мощная и разветвлённая корневая система, которая лучше осваивает почву, что положительно сказывается на питании и будущем урожае растения.14
Какая из функций НЕ является основной для корня?
Правильный ответ:
ФотосинтезПояснение:
Фотосинтез — это процесс создания органических веществ на свету. Он происходит в зелёных частях растения, содержащих хлорофилл, — в первую очередь, в листьях. Корни находятся под землёй, в темноте, и не имеют хлорофилла, поэтому они не способны к фотосинтезу. А вот закрепление в почве (опорная функция), всасывание воды и минеральных веществ (питание) и запасание питательных веществ (например, в корнеплодах) являются важнейшими функциями корня.15
Мочковатая корневая система характерна для …
Правильный ответ:
лука и чеснокаПояснение:
Мочковатая корневая система, состоящая из пучка придаточных и боковых корней, является отличительным признаком растений класса Однодольные. Лук и чеснок относятся к семейству Лилейные (или Луковые), которое входит в этот класс. Их корневая система типично мочковатая. У гороха, клевера, моркови, петрушки, шиповника и яблони, которые являются двудольными растениями, корневая система стержневая.16
Совокупность всех корней одного растения — это …
Правильный ответ:
корневая системаПояснение:
Корневая система — это общий термин, который обозначает все корни одного растения в их совокупности, включая главный, боковые и придаточные. Она характеризуется определённым типом (стержневая или мочковатая) и является важной морфологической характеристикой растения. Корневище и корнеплод — это видоизменения отдельных органов (побега и корня соответственно), а микориза — это симбиоз корня с грибом.17
Воздушные корни орхидей приспособлены для …
Правильный ответ:
поглощения влаги из воздухаПояснение:
Орхидеи в природе часто являются эпифитами, то есть растут на стволах и ветвях других деревьев, не касаясь почвы. Для получения влаги у них развились особые видоизменённые придаточные корни — воздушные. Они свободно свисают в воздухе и покрыты специальной губчатой тканью, которая способна, как губка, впитывать дождевую воду и влагу непосредственно из атмосферного воздуха. Также эти корни могут участвовать в фотосинтезе.18
Какая зона отсутствует на старых участках корня?
Правильный ответ:
Зона всасыванияПояснение:
Зона всасывания, покрытая корневыми волосками, является временной структурой. По мере роста корня в длину она постоянно смещается вслед за кончиком корня. На старых участках корня корневые волоски отмирают, поверхность корня покрывается пробковой тканью и теряет способность к всасыванию. Эти участки переходят в зону проведения, выполняя только транспортную и опорную функции. Зоны деления и роста существуют только на самом кончике корня.19
Для чего нужен опыт по отращиванию придаточных корней у черенков комнатного растения?
Правильный ответ:
Чтобы доказать, что корни могут образовываться на стеблеПояснение:
Опыт с укоренением черенка (части побега) в воде наглядно демонстрирует способность растений образовывать придаточные корни. Поскольку черенок — это отрезок стебля с листьями, то все новые корни, которые на нём появляются, могут быть только придаточными, ведь у него нет и не может быть главного корня, развивающегося из семени. Этот опыт является доказательством того, что придаточные корни образуются на вегетативных органах, и лежит в основе вегетативного размножения черенкованием.20
Симбиоз корней высших растений и грибов называется …