Тест по биологии: Влияние видового разнообразия сообщества на распространение эпидемий (11 класс)
Тест по биологии «Влияние видового разнообразия сообщества на распространение эпидемий» для 11 класса — это проверочная работа, предназначенная для углубленной оценки знаний учащихся в области экологической эпидемиологии и популяционной биологии. Тест охватывает темы классификации инфекционных заболеваний, эволюционных механизмов адаптации патогенов, а также роль биоразнообразия в регуляции природных очагов инфекций.
1
Что является основным критерием отнесения инфекционного заболевания к группе зоонозов?
Правильный ответ:
Наличие резервуара и источника инфекции среди животных, при этом человек является неспецифическим хозяиномПояснение:
Зоонозы — это группа инфекционных заболеваний, которые в естественных условиях передаются от позвоночных животных к человеку. Ключевым отличием является то, что возбудитель циркулирует в дикой природе, а человек включается в этот цикл случайно или вторично, не являясь основным резервуаром для сохранения вида патогена.2
Какое явление наблюдается в популяциях возбудителя при наличии большого видового разнообразия хозяев?
Правильный ответ:
Возникновение генетической неоднородности (гетерогенности) и снижение общей вирулентности возбудителяПояснение:
Разнообразие хозяев вынуждает популяцию возбудителя адаптироваться к различным иммунным и физиологическим системам. Это приводит к диверсификации штаммов (гетерогенности). Поскольку возбудитель не может быть идеально адаптирован ко всем сразу, его “агрессивность” (вирулентность) в среднем снижается по сравнению со штаммами, специализированными на одном виде.3
Какую роль выполняют неспецифические хозяева в механизме «эффекта разбавления» инфекции?
Правильный ответ:
Они снижают количество эффективных контактов возбудителя с подходящими хозяевами, выступая своего рода «экологическим тупиком»Пояснение:
Неспецифические хозяева часто невосприимчивы к инфекции или не обеспечивают достаточного уровня размножения патогена для дальнейшей передачи. Когда переносчик кусает такого хозяина, цикл передачи прерывается (“холостой выстрел”), что снижает общую вероятность распространения болезни в популяции.4
Какой тип естественного отбора лежит в основе формирования генетической неоднородности возбудителя в многовидовых сообществах?
Правильный ответ:
Дизруптивный (разрывающий) отборПояснение:
Дизруптивный отбор действует, когда условия среды благоприятствуют двум или более крайним вариантам признака, но не среднему. В данном случае разные виды хозяев представляют собой разные “пики адаптации”, заставляя популяцию возбудителя распадаться на группы, специализированные к разным хозяевам, что поддерживает полиморфизм.5
Почему в городских условиях заболеваемость лихорадкой Западного Нила часто выше, чем в дикой природе?
Правильный ответ:
В городах ниже видовое разнообразие птиц-резервуаров, что ведет к доминированию наиболее восприимчивых видов и повышению циркуляции вирусаПояснение:
В естественной среде высокое разнообразие птиц создает эффект разбавления: многие виды птиц являются плохими резервуарами для вируса. В городе же часто доминируют несколько видов (вороны, воробьи), которые являются отличными резервуарами, обеспечивая высокую концентрацию вируса и риск передачи человеку.6
Как влияет доминирование одного вида хозяина в сообществе на характеристики возбудителя?
Правильный ответ:
Генетическая гетерогенность снижается, а вирулентность повышается из-за идеальной адаптации к единственному массовому хозяинуПояснение:
Когда один вид хозяина доминирует, возбудителю не нужно тратить ресурсы на адаптацию к разным иммунным системам. Отбор благоприятствует тем штаммам, которые максимально эффективно эксплуатируют этот конкретный вид, что ведет к росту специализации и, как следствие, повышению вирулентности.7
Каким образом эпидемии выполняют регулирующую функцию в экосистемах?
Правильный ответ:
Они снижают численность доминирующего вида, освобождая ресурсы для других видов и восстанавливая биоразнообразиеПояснение:
Эпидемии действуют как механизм отрицательной обратной связи. Чрезмерное размножение одного вида создает условия для вспышки болезни. Снижение численности этого вида в результате мора снижает давление на ресурсы среды, позволяя редким или угнетенным видам увеличить свою численность.8
Что такое антропоноз?
Правильный ответ:
Инфекционное заболевание, при котором единственным резервуаром и источником возбудителя является человекПояснение:
Антропонозы (от греч. anthropos — человек и nosos — болезнь) — это группа инфекционных болезней, возбудители которых способны паразитировать в естественных условиях только в организме человека. Животные к ним, как правило, невосприимчивы и не участвуют в циркуляции возбудителя.9
Как влияет необходимость адаптации к разным видам переносчиков на вирулентность возбудителя?
Правильный ответ:
Вирулентность снижается, так как возбудитель вынужден поддерживать генетическое разнообразие для выживания в разных переносчикахПояснение:
Необходимость выживать в организме различных переносчиков (например, разных видов комаров) накладывает на патоген ограничения. Он не может специализироваться только на одном механизме проникновения или защиты, что ведет к поддержке более генерализованных, но менее агрессивных (вирулентных) форм.10
Какое следствие вытекает из высокого видового разнообразия сообщества в контексте эпидемиологической безопасности?
Правильный ответ:
Сообщество с высоким разнообразием менее подвержено распространению масштабных эпидемийПояснение:
Высокое биоразнообразие создает сложную сеть взаимодействий, где множество “тупиковых” хозяев и конкуренция между видами препятствуют лавинообразному распространению инфекции. Это делает экосистему более устойчивой к патогенам и снижает риск возникновения пандемий.11
Что является резервуаром возбудителя при зоонозных инфекциях?
Правильный ответ:
Популяции диких или домашних животныхПояснение:
В случае зоонозов возбудитель сохраняется и циркулирует в природе именно в популяциях животных. Человек заражается при контакте с ними или через переносчиков, но не является необходимым звеном для выживания патогена как биологического вида.12
Какое понятие описывает организм, в котором возбудитель размножается, но который не является его основным биологическим хозяином?
Правильный ответ:
Неспецифический или случайный хозяинПояснение:
Неспецифический хозяин может быть заражен, но он не идеален для патогена. В таком организме возбудитель может размножаться хуже, не выделяться во внешнюю среду или вызывать тяжелую патологию, которая быстро убивает хозяина, прерывая цепочку передачи.13
Почему в сельскохозяйственных монокультурах (где преобладает один вид растений или животных) эпидемии распространяются молниеносно?
Правильный ответ:
Из-за генетической однородности и высокой плотности хозяев, что способствует быстрой передаче и повышению вирулентности патогенаПояснение:
Монокультуры представляют собой огромный ресурс генетически идентичных хозяев. Для патогена это идеальная среда: нет барьеров, нет нужды адаптироваться к разным генотипам. Это позволяет вирусу или бактерии максимально реализовать свой потенциал размножения и агрессивности.14
Какое воздействие оказывает эффект «разбавления» на вероятность контакта переносчика с компетентным хозяином?
Правильный ответ:
Снижает вероятность контактаПояснение:
Эффект разбавления работает чисто статистически: чем больше вокруг “неподходящих” животных, тем меньше шанс, что голодный комар или клещ наткнется именно на то животное, в крови которого вирус может размножиться до заразных концентраций.15
Какой экологический фактор, согласно тексту, определяет генетическую вариативность инфекционного агента?
Правильный ответ:
Видовое разнообразие хозяевПояснение:
Именно разнообразие организмов, в которые должен внедряться патоген, диктует необходимость разнообразия его генетического арсенала (“ключей” к иммунитету). Однообразие хозяев ведет к унификации патогена, разнообразие — к его вариативности.16
Что происходит с ресурсами, используемыми доминирующим видом, после вспышки эпидемии, сократившей его численность?
Правильный ответ:
Ресурсы освобождаются и становятся доступными для особей близких видов, что способствует росту их численностиПояснение:
Это механизм восстановления биоразнообразия. Когда “монополист” ослаблен болезнью, его конкуренты получают доступ к пище и пространству, которые ранее были заняты. Это позволяет экосистеме вернуться к более сбалансированному состоянию.17
К чему приводит специализация возбудителя к одному конкретному виду хозяина в отсутствие других видов?
Правильный ответ:
К повышению его вирулентности для данного хозяинаПояснение:
Специализация позволяет патогену “подобрать ключи” к конкретной иммунной системе, обходя защиту максимально эффективно. В отсутствие необходимости тратить ресурсы на универсальность, такой патоген становится узкоспециализированным убийцей.18
Какой термин описывает животное, переносящее возбудителя от одного организма к другому (например, комар или клещ)?
Правильный ответ:
Вектор (переносчик)Пояснение:
В эпидемиологии вектором (или трансмиссивным переносчиком) называют организм, чаще всего членистоногое, который обеспечивает активную передачу патогена между хозяевами. Без вектора многие болезни (малярия, энцефалит) не могут распространяться.19
Какая взаимосвязь существует между генетической гетерогенностью возбудителя и его вирулентностью?
Правильный ответ:
Обратная: чем выше гетерогенность (разнородность), тем ниже общая вирулентностьПояснение:
Гетерогенная популяция патогена состоит из множества разных штаммов, каждый из которых “средне” приспособлен к разным условиям. Отсутствие единого, доминирующего, высокоагрессивного клона снижает общую тяжесть заболевания в популяции хозяев.20
Что такое эпидемия с биологической точки зрения?