найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Значение знаний о человеке для самопознания и сохранения здоровья (9 класс) Тест по биологии: Значение знаний о человеке для самопознания и сохранения здоровья (9 класс)

Тест по биологии: Значение знаний о человеке для самопознания и сохранения здоровья (9 класс)

Тест по биологии «Значение знаний о человеке для самопознания и сохранения здоровья» для 9 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки понимания учащимися важности изучения биологических дисциплин. Тест охватывает вопросы истории медицины, влияния образа жизни на долголетие, значимости научных открытий для выживания человечества и роли самопознания в формировании здоровой личности.
1
Почему попытки переливания крови до открытия групп крови в XX веке часто заканчивались гибелью пациентов?

Правильный ответ:

Из-за биологической несовместимости крови донора и реципиента происходила реакция склеивания эритроцитов

Пояснение:

До открытия Карлом Ландштейнером групп крови врачи не знали о существовании антигенов и антител. Переливание несовместимой крови приводило к агглютинации (склеиванию) эритроцитов, закупорке сосудов и тяжелейшему шоку, который часто заканчивался смертью больного.
2
Какое заболевание, считавшееся смертельным в начале XX века, стало излечимым благодаря развитию знаний о человеке и микробиологии?

Правильный ответ:

Туберкулез легких (чахотка)

Пояснение:

Туберкулез (чахотка) уносил миллионы жизней и считался приговором. Благодаря открытию возбудителя (палочки Коха), изобретению вакцины БЦЖ и антибиотиков, врачи научились эффективно лечить это заболевание и предотвращать его распространение.
3
Как изменилась средняя продолжительность жизни человека в развитых странах по сравнению с эпохой Возрождения (XIV–XVI вв.)?

Правильный ответ:

Она увеличилась почти в два раза (с 40 до 70-80 лет)

Пояснение:

В эпоху Возрождения из-за высокой детской смертности, эпидемий и отсутствия эффективной медицины средняя продолжительность жизни составляла около 40 лет. Развитие науки, гигиены и медицины позволило современному человеку жить в среднем более 70 лет.
4
Для чего необходимо знать строение и функции своего организма каждому человеку, а не только врачу?

Правильный ответ:

Чтобы осознанно не причинять вред своему здоровью и вести правильный образ жизни

Пояснение:

Знание собственного организма позволяет человеку понимать последствия своих действий (питания, нагрузок, привычек). Это помогает избегать факторов риска, вовремя замечать симптомы болезней и принимать грамотные решения для сохранения здоровья и продления жизни.
5
Какая наука изучает влияние окружающей среды и условий труда на здоровье человека?

Правильный ответ:

Гигиена

Пояснение:

Гигиена — это медицинская наука, изучающая влияние факторов внешней среды (природной и социальной) на здоровье человека. Её главная цель — разработка норм и правил для профилактики заболеваний и создания благоприятных условий жизни.
6
Что подразумевается под понятием «активное долголетие»?

Правильный ответ:

Сохранение высокой физической и умственной работоспособности и здоровья в пожилом возрасте

Пояснение:

Активное долголетие — это не просто долгая жизнь, а сохранение высокого качества жизни в старости. Это возможность пожилого человека обслуживать себя, ясно мыслить, участвовать в жизни общества и не страдать от тяжелых хронических недугов.
7
Почему знания о группах крови были получены человечеством только спустя столетия изучения анатомии?

Правильный ответ:

Потому что эти свойства крови нельзя увидеть невооруженным глазом, требовалось развитие науки и микроскопии

Пояснение:

Группы крови определяются молекулярными структурами (белками-антигенами) на поверхности клеток, которые невозможно увидеть при обычном осмотре или вскрытии. Открытие стало возможным только с развитием иммунологии и методов лабораторного анализа.
8
Какое значение имеет знание экологических факторов для здоровья человека?

Правильный ответ:

Это позволяет избегать вредных воздействий загрязненной среды и выбирать безопасные условия жизни

Пояснение:

Человек является частью биосферы, и состояние окружающей среды напрямую влияет на его здоровье. Знание об экологических угрозах (загрязнение воздуха, воды, радиация) помогает человеку минимизировать их вредное воздействие и защитить организм от болезней.
9
В чем заключается социальная природа человека в контексте сохранения здоровья?

Правильный ответ:

В ответственности за здоровье окружающих и соблюдении общественных санитарных норм

Пояснение:

Человек живет в обществе, и его здоровье зависит от других людей, так же как здоровье других зависит от него. Соблюдение правил гигиены, вакцинация, забота о близких — это проявление социальной сущности человека в вопросах здравоохранения.
10
Какое открытие позволило практически полностью победить многие бактериальные инфекции в XX веке?

Правильный ответ:

Открытие и применение антибиотиков

Пояснение:

Открытие пенициллина Александром Флемингом и последующее создание различных антибиотиков позволило врачам эффективно лечить бактериальные инфекции (пневмонию, сепсис, сифилис и др.), которые ранее часто приводили к смерти пациентов.
11
Что является основой для оказания первой доврачебной помощи?

Правильный ответ:

Знание анатомии и физиологии человека

Пояснение:

Чтобы правильно оказать первую помощь (остановить кровотечение, сделать искусственное дыхание, наложить шину), необходимо понимать, где проходят артерии, как работают легкие и сердце, и как устроены кости. Без этих знаний можно навредить пострадавшему.
12
Как знания о наследственности (генетике) помогают в сохранении здоровья?

Правильный ответ:

Они позволяют оценить риски наследственных заболеваний и своевременно заняться их профилактикой

Пояснение:

Генетические знания позволяют выявить предрасположенность к определенным болезням (диабету, сердечно-сосудистым заболеваниям и др.). Зная свои риски, человек может скорректировать образ жизни и регулярно проходить обследования, чтобы предотвратить развитие болезни.
13
Какое утверждение о связи образа жизни и здоровья является научно обоснованным?

Правильный ответ:

Образ жизни является главным фактором, определяющим состояние здоровья и продолжительность жизни

Пояснение:

По данным Всемирной организации здравоохранения, здоровье человека на 50–55% зависит именно от образа жизни (питания, активности, вредных привычек). Генетика, экология и медицина влияют на здоровье в меньшей степени.
14
Почему самолечение без достаточных знаний может быть опасным для жизни?

Правильный ответ:

Потому что неправильный диагноз и прием препаратов могут усугубить болезнь и вызвать осложнения

Пояснение:

Организм — сложная система. Один и тот же симптом (например, боль в животе) может быть признаком десятков разных болезней. Без знаний физиологии и диагностики человек может принять лекарство, которое противопоказано при его реальном заболевании, и нанести себе непоправимый вред.
15
Какую роль играет психологическое самопознание в сохранении физического здоровья?

Правильный ответ:

Оно помогает справляться со стрессом, который является причиной многих физических заболеваний

Пояснение:

Психика и тело неразрывно связаны (психосоматика). Хронический стресс, неумение управлять эмоциями и внутренние конфликты могут привести к развитию реальных физических болезней: гипертонии, язвы желудка, снижению иммунитета.