Тест по физкультуре: Элементы единоборств (10-11 класс)
Тест по физкультуре «Элементы единоборств» для 10-11 классов — это проверочная работа, предназначенная для объективной оценки теоретических знаний старшеклассников о видах спортивной борьбы, правилах техники безопасности, биомеханике захватов и специфике отечественного единоборства самбо.
1
Какова главная соревновательная задача спортсменов в поединках по греко-римской и вольной борьбе?
Правильный ответ:
Положить противника на лопатки, жестко прижав его спину к ковруПояснение:
В классических олимпийских дисциплинах, таких как греко-римская и вольная борьба, первичной и главной задачей является демонстрация абсолютного физического доминирования. Это достигается не через причинение боли или выталкивание, а путем проведения технического действия, в результате которого противник оказывается прижатым к борцовскому ковру обеими лопатками. Такая ситуация называется «туше» и означает мгновенную и безоговорочную победу в поединке.2
Какое фундаментальное биомеханическое ограничение отличает правила греко-римской борьбы от правил вольной борьбы?
Правильный ответ:
В греко-римской борьбе строго разрешается захватывать противника только выше линии поясаПояснение:
Греко-римская борьба (исторически называемая классической) фокусируется исключительно на силе и технике верхней части тела. Фундаментальное биомеханическое правило этой дисциплины гласит: спортсменам строго разрешается захватывать противника только выше пояса. В отличие от вольной борьбы, здесь категорически запрещено использовать ноги для выполнения подножек, подсечек или зацепов, а также запрещено захватывать ноги соперника руками.3
На изучении приемов какого конкретного вида единоборств базируется программа физического воспитания по этому разделу в российской школе?
Правильный ответ:
В школе изучают приемы, входящие в основном в отечественную борьбу самбоПояснение:
Раздел элементов единоборств в программе российских школ исторически и методически опирается на отечественную систему самозащиты. В школе изучают приемы, входящие в основном в борьбу самбо. Этот выбор обусловлен тем, что самбо обладает высокоэффективным, но при этом максимально безопасным и педагогически выверенным арсеналом технических действий, который отлично подходит для всестороннего физического развития старшеклассников.4
В каком из перечисленных случаев борцу самбо будет официально присуждена «чистая победа» над соперником?
Правильный ответ:
За бросок противника на всю спину (при условии, что бросивший остался стоять на ногах) или за успешный болевой приемПояснение:
«Чистая победа» в самбо — это показатель абсолютного технического превосходства в схватке. Правилами установлено, что она присуждается в двух конкретных случаях: если спортсмен проводит разрешенный болевой прием, заставляющий соперника сдаться, или если он выполняет идеальный амплитудный бросок, при котором противник падает на всю спину, а сам атакующий борец полностью сохраняет равновесие и остается стоять на ногах.5
Какая уникальная техническая особенность (разрешенное действие) отличает спортивную борьбу дзюдо от вольной борьбы и самбо?
Правильный ответ:
В борьбе дзюдо правилами разрешено применять удушающие приемыПояснение:
Спортивное дзюдо обладает специфическим набором правил, пришедшим из японских боевых искусств. В отличие от вольной борьбы (где цель — лопатки) и самбо (где есть болевые на суставы, но строго запрещены удушения), в борьбе дзюдо правилами официально разрешается применять контролируемые удушающие приемы (воздействие на отвороты куртки в области шеи), что требует от спортсменов особой тактической подготовки при борьбе в партере.6
Какое из перечисленных действий, связанных с физическим воздействием на голову и шею, строжайше запрещено правилами техники безопасности во всех видах борьбы?
Правильный ответ:
Категорически запрещено сжимать голову ногами, придавливать ее к ковру и скручивать шеюПояснение:
Шейный отдел позвоночника и головной мозг являются критически уязвимыми анатомическими зонами. Для предотвращения тяжелейших компрессионных травм, асфиксии и повреждения спинного мозга правила техники безопасности строжайше запрещают во всех видах школьной борьбы скручивать шею соперника, сжимать его голову ногами (так называемые «ножницы» на шею), а также грубо придавливать голову физической силой к борцовскому ковру.7
Какие строгие методические ограничения накладываются на выполнение разрешенных болевых приемов во время учебных поединков?
Правильный ответ:
Болевые приемы нельзя проводить в положении стоя, нельзя делать их резкими рывками и запрещено делать загиб руки за спинуПояснение:
Проведение болевых приемов сопряжено с риском травмирования суставов (вывихов, разрывов связок). Поэтому правила накладывают жесточайшие ограничения: болевые воздействия категорически нельзя проводить в положении стоя (из-за риска неконтролируемого падения). В партере они должны проводиться исключительно плавно, без резких рывков, давая сопернику время сдаться. Кроме того, анатомически опасный загиб руки далеко за спину полностью исключен из школьной практики.8
Захват за какие анатомические части тела соперника классифицируется как грубое нарушение правил техники безопасности во время учебной схватки?
Правильный ответ:
Делать захваты за кисти рук или за отдельные пальцы на руках и ногахПояснение:
Правила безопасности в единоборствах направлены на защиту наиболее хрупких элементов опорно-двигательного аппарата. Захваты за крупные мышечные группы или экипировку разрешены, однако строго запрещается делать жесткие захваты за кисти рук или за отдельные пальцы на руках и ногах. Мелкие суставные сумки и фаланги пальцев не способны выдержать массу человеческого тела или сильный рывок, что при захвате неминуемо приведет к их перелому или сильному вывиху.9
Какое биомеханическое действие обязан контролировать атакующий борец в завершающей фазе выполнения броска во избежание нанесения травмы сопернику?
Правильный ответ:
Он обязан контролировать свое тело и не падать на брошенного противника всем своим весомПояснение:
Бросок обладает огромной кинетической энергией. Правила техники безопасности категорически запрещают атакующему борцу, проводя бросок, неконтролируемо падать на противника всем своим телом. Наложение массы бросающего на падающего соперника в момент удара о ковер вызывает баротравмы, переломы ребер и повреждения внутренних органов. Борец обязан сохранять баланс (оставаться на ногах) или грамотно распределять свой вес при переходе в партер.10
Какие конкретные практические разделы (учебный материал) входят в школьную программу физического воспитания по элементам единоборств для 10-11 классов?



