найти
Пароль
войти
Тест по географии: Круговорот вещества и ресурсная проблема (10 класс) Тест по географии: Круговорот вещества и ресурсная проблема (10 класс)

Тест по географии: Круговорот вещества и ресурсная проблема (10 класс)

Тест по географии «Круговорот вещества и ресурсная проблема» для 10 класса — это проверочная работа, направленная на оценку знаний учащихся о фундаментальных закономерностях обмена веществом и энергией в географической оболочке. Задания охватывают темы биогеохимических циклов, антропогенного влияния на круговорот воды и металлов, а также пути решения проблемы истощения ресурсов через рециклинг.
1
Кто из ученых разработал учение о глобальном биогеохимическом круговороте, доказав огромную роль живого вещества в перемещении химических элементов?

Правильный ответ:

Владимир Иванович Вернадский

Пояснение:

Владимир Иванович Вернадский — выдающийся русский ученый-естествоиспытатель, который создал учение о биосфере. Именно он обосновал, что живые организмы (живое вещество) являются мощнейшей геологической силой, осуществляющей глобальный биогеохимический круговорот атомов на планете.
2
В чем заключается главная особенность малых круговоротов веществ, происходящих на уровне экосистем?

Правильный ответ:

Питательные вещества аккумулируются в растениях, расходуются организмами, а затем разлагаются и вновь вовлекаются в поток

Пояснение:

Суть малого (биологического) круговорота заключается в цикличности: продуценты (растения) извлекают минеральные вещества из почвы и воды, превращая их в органику. Эта органика проходит через цепи питания и в конечном итоге разлагается редуцентами (микроорганизмами) обратно до минеральных солей, которые снова становятся доступны растениям.
3
Какой процесс приводит к тому, что добытые человечеством металлы (например, железо) со временем становятся непригодными для использования и рассеиваются в среде?

Правильный ответ:

Коррозия («съедание» ржавчиной)

Пояснение:

Коррозия — это процесс самопроизвольного разрушения металлов под воздействием окружающей среды (кислорода, влаги). Железо окисляется, превращаясь в ржавчину. В результате огромные массы металла, добытые трудом человека, разрушаются и рассеиваются в биосфере, выпадая из хозяйственного оборота.
4
Какая задача стоит перед человечеством в отношении физически и морально устаревших машин, механизмов и металлоконструкций для решения ресурсной проблемы?

Правильный ответ:

Разумная реутилизация (вторичная переработка)

Пояснение:

Чтобы компенсировать истощение природных руд и уменьшить загрязнение среды, необходимо внедрять реутилизацию. Это процесс сбора и переработки металлолома и отслуживших изделий (рециклинг), что позволяет вернуть металлы в производственный цикл, экономя энергию и первичное сырье.
5
Как происходит обмен влагой между сушей и океаном в процессе глобального круговорота воды?

Правильный ответ:

Через испарение влаги, перенос пара атмосферой и выпадение осадков

Пояснение:

Круговорот воды — это глобальный процесс. Вода испаряется с поверхности океанов и суши под действием солнечного тепла. Водяной пар переносится воздушными массами, конденсируется в облака и выпадает в виде осадков (дождя или снега), возвращаясь на землю и стекая обратно в водоемы.
6
В какой сфере хозяйственной деятельности человека связь круговорота вещества с ресурсной проблемой проявляется наиболее ярко через биологический цикл?

Правильный ответ:

В сельском и лесном хозяйстве

Пояснение:

В сельском и лесном хозяйстве человек непосредственно вмешивается в биологический круговорот. Изымая урожай или древесину, мы удаляем из экосистемы питательные вещества. Если их не возвращать (например, в виде удобрений), почва истощается, и ресурсная база деградирует.
7
Что, помимо рудных металлов, является результатом производственной деятельности человека, усложняющим природные круговороты?

Правильный ответ:

Масса твердых, жидких и газообразных отходов

Пояснение:

Производственная деятельность человека не является безотходной. В отличие от природных циклов, где «отходы» одних организмов служат пищей для других, промышленность создает огромные объемы отходов (шлаки, сточные воды, выбросы газов), которые природа не успевает перерабатывать, что ведет к загрязнению.
8
Между какими объектами происходит постоянный процесс обмена веществом и энергией, описанный в тексте?

Правильный ответ:

Между геосферами, а также между Землёй и космосом

Пояснение:

Глобальный обмен веществом и энергией не ограничивается планетой. Земля — открытая система, которая взаимодействует с космосом (получает солнечную энергию, космическую пыль, отдает тепло). Внутри планеты идет обмен между литосферой, гидросферой, атмосферой и биосферой.
9
Какое утверждение о запасах железных руд и их использовании является верным?

Правильный ответ:

Несмотря на огромные объемы добычи в прошлом, миллиарды тонн металла рассеяны и «съедены» ржавчиной

Пояснение:

Хотя железо — один из самых распространенных элементов, его запасы в доступных рудах конечны. Парадокс заключается в том, что человечество добыло огромное количество металла, но значительная его часть безвозвратно потеряна из-за коррозии и рассеивания, поэтому добыча первичной руды вынужденно продолжается.
10
Что происходит с частью влаги в процессе круговорота воды, помимо стока в водоемы и испарения?

Правильный ответ:

Она связывается и разлагается флорой, фауной и людьми

Пояснение:

Вода — это не просто среда, но и участник биохимических реакций. Живые организмы (растения, животные, человек) поглощают воду, расщепляют её в процессе фотосинтеза (растения) или метаболизма, включая атомы водорода и кислорода в состав своих тел.