найти
Пароль
войти
Тест по географии: Неконтролируемый рост численности населения мира (10 класс) Тест по географии: Неконтролируемый рост численности населения мира (10 класс)

Тест по географии: Неконтролируемый рост численности населения мира (10 класс)

Тест по географии «Неконтролируемый рост численности населения мира» для 10 класса — это проверочная работа, направленная на оценку знаний учащихся о глобальных демографических процессах. Тест охватывает теории народонаселения, причины демографического взрыва и факторы перехода к стабилизации численности жителей Земли.
1
Какова была приблизительная численность населения Земли в 2018 году?

Правильный ответ:

Свыше 7,6 миллиардов человек.

Пояснение:

Согласно современным демографическим данным, в 2018 году численность населения мира преодолела отметку в 7,6 миллиарда человек. Этот показатель является результатом длительного исторического процесса, ускоренного демографическим взрывом во второй половине XX века.
2
В чем заключалась основная идея теории Томаса Мальтуса?

Правильный ответ:

Население растет в геометрической прогрессии, а средства существования — в арифметической.

Пояснение:

Томас Мальтус выдвинул теорию, согласно которой биологическая способность человека к размножению (геометрическая прогрессия) опережает способность увеличивать продовольственные ресурсы (арифметическая прогрессия). По его мнению, это неизбежно ведет к перенаселению и голоду, если не действуют ограничители.
3
На каком уровне, согласно расчетам большинства демографов, стабилизируется население Земли в XXI веке?

Правильный ответ:

На уровне 10–11 миллиардов человек.

Пояснение:

Современные научные прогнозы, основанные на анализе темпов демографического перехода, свидетельствуют о том, что взрывной рост замедляется. Ожидается, что к концу XXI века численность населения мира стабилизируется (перестанет расти) на отметке примерно 10–11 миллиардов человек.
4
Какой фактор является основной причиной высокой рождаемости в аграрных обществах?

Правильный ответ:

Экономическая выгода от детей как помощников в хозяйстве.

Пояснение:

В традиционном аграрном обществе дети рассматриваются как экономический ресурс. С раннего возраста они начинают трудиться в поле и по дому наравне со взрослыми, принося в семью дополнительный доход или продукт, что делает многодетность экономически выгодной стратегией выживания.
5
Как влияет пенсионная система на рождаемость в развитых странах?

Правильный ответ:

Она снижает необходимость иметь много детей как гарантию обеспечения в старости.

Пояснение:

В развитых странах наличие государственной пенсионной системы и социальных гарантий снимает с детей обязанность полностью содержать престарелых родителей. Люди не зависят от количества сыновей в старости, что устраняет один из мощнейших экономических стимулов к многодетности.
6
Что такое демографический переход?

Правильный ответ:

Исторический процесс смены типов воспроизводства от высокой рождаемости и смертности к низким.

Пояснение:

Демографический переход — это фундаментальная концепция в демографии. Она описывает процесс эволюции воспроизводства населения, при котором общество переходит от равновесия высокой смертности и высокой рождаемости к новому равновесию на низком уровне обоих показателей, что ведет к стабилизации численности.
7
Какова роль женщины в изменении демографической ситуации в развитых странах?

Правильный ответ:

Эмансипация и стремление к карьере способствуют снижению рождаемости.

Пояснение:

В постиндустриальных странах изменение социального статуса женщины (эмансипация) играет ключевую роль. Доступ к образованию, возможность строить карьеру и финансовая независимость приводят к тому, что женщины откладывают рождение детей на более поздний срок и ограничиваются малым их количеством.
8
Какая группа стран уже стабилизировала свою численность населения на уровне около 1 млрд человек?

Правильный ответ:

Экономически развитые страны.

Пояснение:

Процесс демографического перехода завершился в экономически развитых странах (Европа, Северная Америка, Япония). В этой группе государств численность населения уже стабилизировалась (или даже незначительно снижается) и составляет в совокупности около 1 миллиарда человек.
9
Как влияет урбанизация (переезд в города) на экономическую роль ребенка в семье?

Правильный ответ:

В городе вклад ребенка в бюджет ограничен, а затраты на него возрастают.

Пояснение:

В условиях города экономическая модель семьи меняется. Возможности ребенка приносить доход крайне ограничены (в отличие от сельского хозяйства), зато расходы на его содержание, образование, досуг и одежду многократно возрастают. Ребенок становится «экономической нагрузкой», а не помощником.
10
Что является причиной голода и бедности в современном мире согласно тексту?

Правильный ответ:

Местный, локальный характер проблем, а не глобальный дефицит.

Пояснение:

Вопреки опасениям Мальтуса, в современном мире речь не идет о глобальной нехватке ресурсов для выживания человечества. Бедность, нищета и голод носят локальный характер и связаны с проблемами распределения, экономическим неравенством и политической нестабильностью в конкретных регионах.
11
Какое влияние оказывают мировые религии (особенно ислам) на демографические процессы?

Правильный ответ:

Они, как правило, поощряют большие семьи и многодетность.

Пояснение:

Религиозный фактор остается значимым в демографии. Практически все мировые религии, и в особенности ислам, традиционно поддерживают ценности большой семьи и многодетности. В аграрных обществах, где влияние религии сильно, это способствует сохранению высоких показателей рождаемости.
12
Чего не учел Томас Мальтус в своей теории, описывая рост населения?

Правильный ответ:

Возможностей саморегуляции численности (демографического перехода).

Пояснение:

Главной ошибкой Мальтуса было то, что он рассматривал рост населения только как биологический процесс, ограниченный внешними факторами (голодом, болезнями). Он не учел возможности социальной саморегуляции: того, что люди сами начнут ограничивать рождаемость по мере улучшения условий жизни и развития общества.
13
Какое историческое событие начала XX века привело к заметному уменьшению темпов роста населения (демографическому «эху»)?

Правильный ответ:

Мировые войны.

Пояснение:

На графиках роста численности населения отчетливо видны «провалы», соответствующие периодам мировых войн (Первой и Второй). Эти события приводили не только к прямым людским потерям, но и к снижению рождаемости, создавая долгосрочное демографическое «эхо» (малочисленные поколения).
14
Как доступность контрацепции влияет на рождаемость в развивающихся странах?

Правильный ответ:

Отсутствие доступа к контрацептивам затрудняет ограничение числа детей.

Пояснение:

Одним из технических факторов, влияющих на демографию, является доступность современных средств планирования семьи. Желание ограничить число детей (если оно появляется) трудно реализовать на практике, если безопасные и эффективные контрацептивы недоступны или слишком дороги для населения.
15
Чем объясняется различие в демографической динамике богатых и бедных стран?

Правильный ответ:

Комплексом социальных и экономических причин (роль детей, женщин, пенсии).

Пояснение:

Демографические различия между развитыми («богатыми») и развивающимися («бедными») странами объясняются не биологией, а социальными условиями. Ключевые факторы: экономическая роль детей, наличие пенсионной системы, положение женщины в обществе, влияние религии и доступность медицины.