найти
Пароль
войти
Тест по географии: Продовольственная проблема (11 класс) Тест по географии: Продовольственная проблема (11 класс)

Тест по географии: Продовольственная проблема (11 класс)

Тест по географии «Продовольственная проблема» для 11 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки знаний учащихся о причинах, масштабах и географии распространения голода в современном мире. Тест охватывает вопросы типологии питания, социально-экономических факторов отсталости аграрного сектора и путей решения глобальной продовольственной проблемы.
1
Какое фундаментальное противоречие лежит в основе глобальной продовольственной проблемы в развивающихся странах?

Правильный ответ:

Опережающий рост численности населения по сравнению с ростом производства продовольствия.

Пояснение:

Главной причиной обострения продовольственной проблемы в развивающихся странах является демографический фактор. Высокие темпы прироста населения (так называемый «демографический взрыв») опережают темпы увеличения производства сельскохозяйственной продукции, что физически сокращает количество еды, приходящееся на душу населения, и нагружает аграрный сектор.
2
Какой термин используется в географии и экономике для описания ситуации, когда питание достаточно по калорийности, но критически бедно белками животного происхождения, витаминами и микроэлементами?

Правильный ответ:

Скрытый голод

Пояснение:

«Скрытый голод» (или качественный голод) — это состояние, при котором человек потребляет достаточное количество калорий (в основном за счет дешевых углеводов), но испытывает острую нехватку жизненно важных белков животного происхождения, витаминов и минералов. Это типично для многих развивающихся стран, где рацион состоит преимущественно из крахмалосодержащих культур.
3
Какой макрорегион мира характеризуется наибольшей концентрацией стран, постоянно испытывающих острую нехватку продовольствия, и часто называется «полюсом голода»?

Правильный ответ:

Африка южнее Сахары

Пояснение:

Африка южнее Сахары (Тропическая Африка) является регионом с самой острой продовольственной ситуацией. Здесь расположено около 20 стран, где голод носит массовый и хронический характер. Природные условия (засухи) в сочетании с низким уровнем агротехники, бедностью и конфликтами делают этот регион наиболее уязвимым.
4
Какая сельскохозяйственная культура составляет до 75–90% рациона населения в некоторых странах Южной и Юго-Восточной Азии, что приводит к несбалансированному питанию?

Правильный ответ:

Рис

Пояснение:

Рис является основной продовольственной культурой для подавляющего большинства населения Южной и Юго-Восточной Азии (так называемая «рисовая цивилизация»). В некоторых районах его доля в рационе достигает 90%. Несмотря на калорийность, чисто рисовая диета без добавления продуктов животного происхождения ведет к дефициту белка и неполноценному питанию.
5
Какая экономическая причина заставляет многие голодающие страны отводить лучшие земли под экспортные культуры (кофе, какао, хлопок) вместо того, чтобы выращивать еду для собственного населения?

Правильный ответ:

Необходимость получения иностранной валюты и зависимость от мирового рынка.

Пояснение:

Вынужденная экспортная специализация — наследие колониального прошлого и экономической зависимости. Развивающиеся страны вынуждены выращивать технические и тонизирующие культуры (кофе, какао, каучук) для продажи на мировом рынке, чтобы получить валюту для закупки техники, топлива и обслуживания внешнего долга, часто в ущерб собственной продовольственной безопасности.
6
Какой путь развития сельского хозяйства считается наиболее перспективным для решения продовольственной проблемы в условиях ограниченности земельных ресурсов?

Правильный ответ:

Интенсивный путь (повышение урожайности за счет технологий и удобрений).

Пояснение:

Интенсивный путь развития (интенсификация) предполагает увеличение производства продукции не за счет расширения площадей (земельные резервы во многих регионах исчерпаны), а за счет роста урожайности. Это достигается применением удобрений, современной техники, селекцией высокопродуктивных сортов, мелиорацией и биотехнологиями.
7
Примером какой экологической трагедии, усугубившей проблему голода, стала ситуация в зоне Сахеля в Африке во второй половине XX века?

Правильный ответ:

Катастрофическая засуха и опустынивание.

Пояснение:

Трагедия в Сахеле (переходная зона южнее Сахары) стала хрестоматийным примером того, как засуха, наложившаяся на чрезмерную антропогенную нагрузку (перевыпас скота, распашка земель), привела к стремительному опустыниванию и массовому голоду, унесшему миллионы жизней.
8
Что является одним из главных социальных препятствий для роста производства продовольствия в деревнях многих развивающихся стран?

Правильный ответ:

Сохранение пережитков феодальных отношений и малоземелье крестьян.

Пояснение:

Во многих развивающихся странах аграрный сектор тормозится архаичными социальными структурами: сохраняются феодальные и полуфеодальные отношения, кабальная аренда, латифундизм. Большинство крестьян страдают от малоземелья и отсутствия стимулов к труду, что препятствует внедрению современных методов хозяйствования.
9
Какое утверждение верно описывает связь между продовольственной проблемой и использованием лесных ресурсов в беднейших странах?

Правильный ответ:

Использование древесины как основного топлива для готовки ведет к уничтожению лесов.

Пояснение:

В беднейших странах около 2 млрд человек используют дрова и древесный уголь как единственный источник энергии для приготовления пищи. Это ведет к массовому уничтожению лесов вокруг поселений, деградации почв, нарушению водного режима и, как следствие, к снижению продуктивности сельского хозяйства.
10
Какое из перечисленных условий является необходимым для долгосрочного и устойчивого решения продовольственной проблемы в развивающихся странах?

Правильный ответ:

Проведение аграрных реформ и внедрение научно-технических достижений.

Пояснение:

Продовольственная проблема не может быть решена только за счет внешней помощи, которая часто порождает иждивенчество. Необходимы системные внутренние преобразования: аграрные реформы (перераспределение земли, поддержка фермеров), внедрение научных достижений (селекция, агротехника) и развитие инфраструктуры.