Тест по географии: Стремительное расширение границ ойкумены (10 класс)
Тест по географии «Стремительное расширение границ ойкумены» для 10 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки знаний учащихся об этапах освоения Земли, влиянии промышленных революций на окружающую среду и глобальных экологических проблемах, возникших вследствие расширения хозяйственной деятельности человека.
1
Какой термин в географии обозначает обитаемую часть суши, включающую все заселенные и освоенные территории?
Правильный ответ:
ОйкуменаПояснение:
Ойкумена (от греческого «обитаю») — это исторически сложившаяся область обитания человечества. Этот термин охватывает все территории, которые человек заселил и вовлек в свою хозяйственную деятельность на протяжении истории.2
Какое историческое событие способствовало первому существенному раздвижению горизонтов ойкумены и вовлечению в хозяйственный оборот земель Америки и Австралии?
Правильный ответ:
Великие географические открытияПояснение:
Великие географические открытия (XV–XVII века) стали переломным моментом. Европейцы открыли для себя Новый Свет, Австралию и Океанию, что привело к созданию колониальных империй и глобализации хозяйственных связей.3
С чем связан качественный скачок в освоении планеты, резко усиливший техногенное давление на природу?
Правильный ответ:
С промышленной революциейПояснение:
Промышленная революция (XVIII–XIX вв.) привела к переходу от ручного труда к машинному, появлению фабрик и заводов. Это многократно увеличило масштабы изъятия ресурсов и загрязнения окружающей среды, изменив характер взаимодействия человека и природы.4
К какому экологическому последствию привело интенсивное развитие черной металлургии в Западной Европе на ранних этапах?
Правильный ответ:
К прогрессирующему сведению лесов на огромных площадяхПояснение:
На ранних этапах индустриализации для выплавки металла использовался древесный уголь. Огромная потребность в топливе для металлургических печей привела к массовой вырубке лесов в Англии, Франции, Германии и других странах.5
Какой вид топлива вытеснил древесный уголь в металлургии, что привело к резкому усилению техногенного давления на среду?
Правильный ответ:
Кокс (получаемый из каменного угля)Пояснение:
Переход на кокс, производимый из каменного угля, спас леса от полного уничтожения, но породил новые проблемы. Добыча угля и выбросы при его сжигании (коксовании) резко увеличили загрязнение атмосферы и литосферы.6
В какой период техногенные нагрузки на природу возросли особенно резко, практически не оставив «белых пятен» на карте?
Правильный ответ:
Во второй половине XX векаПояснение:
Вторая половина XX века характеризуется «Великим ускорением»: взрывным ростом населения, индустриализации и урбанизации. Человек проник в самые удаленные уголки (Антарктида, дно океана), и антропогенное воздействие стало глобальным.7
С чем известный норвежский ученый Тур Хейердал сравнил нашу Землю?
Правильный ответ:
С большим плотом в океанеПояснение:
Тур Хейердал использовал метафору плота («Все мы сидим на одном плоту»), чтобы подчеркнуть ограниченность ресурсов, уязвимость планеты и необходимость сотрудничества всех людей для выживания в условиях общих угроз.8
Какое изменение произошло в способности природных систем к самоочищению в результате роста хозяйственных нагрузок?
Правильный ответ:
Нагрузки начали превышать способность природных систем к самоочищениюПояснение:
Главная опасность современного этапа заключается в том, что объем загрязнений и нарушений превысил буферную емкость биосферы. Природа больше не успевает нейтрализовать вредные воздействия и восстанавливаться естественным путем.9
Какие страны создали целые колониальные империи в обоих полушариях в эпоху Великих географических открытий?
Правильный ответ:
Испания, Португалия, Великобритания, Нидерланды, ФранцияПояснение:
Ведущие морские державы Европы (Испания, Португалия, позже Англия, Голландия и Франция) стали пионерами глобальной колонизации, захватив обширные территории в Америке, Африке и Азии и включив их в свою экономическую орбиту.10
Где можно обнаружить следы технической деятельности человека в современном мире?