Тест по истории: Германские земли и монархия Габсбургов (8 класс)
Тест по истории «Германские земли и монархия Габсбургов» для 8 класса — это проверочная работа для оценки знаний о политическом развитии Пруссии и Австрии в XVIII веке, реформах «просвещённого абсолютизма» Фридриха II, Марии Терезии и Иосифа II, а также о соперничестве двух держав.
Другое по теме:
Правильный ответ:
территорию в Центральной Европе, где располагалось более 300 государств.Пояснение:
В XVIII веке единого государства Германия не существовало. Это название использовалось для обозначения обширной территории в Центральной Европе, на которой проживали народы, говорящие на немецких диалектах. Эта территория была крайне раздроблена и включала в себя более трёхсот различных по размеру и статусу государственных образований — королевств, княжеств, герцогств, свободных городов и т.д. Все они формально входили в состав Священной Римской империи германской нации, но обладали значительной самостоятельностью.
Правильный ответ:
Тридцатилетняя война (1618—1648 гг.)Пояснение:
Тридцатилетняя война, основные баталии которой происходили именно на немецких землях, имела катастрофические последствия. Вестфальский мир 1648 года юридически закрепил политическую раздробленность Германии, превратив власть императора Священной Римской империи в значительной степени в символическую. Кроме того, война привела к огромным людским потерям, упадку городов и экономики, а также к усилению крепостного права в ряде регионов («второе издание крепостничества»), что надолго затормозило развитие этих территорий.
Правильный ответ:
РейхстагПояснение:
После Тридцатилетней войны власть императора Священной Римской империи стала во многом номинальной. Для принятия важнейших решений, таких как издание законов, объявление войны и мира, введение новых налогов, кайзеру требовалось получить согласие рейхстага. Этот орган представлял собой трёхпалатное собрание представителей различных субъектов империи: курфюрстов, князей и свободных имперских городов. Процедура принятия решений была сложной и основывалась на поиске компромисса, что делало управление крайне неэффективным.
Правильный ответ:
Австрия и ПруссияПояснение:
На протяжении всего XVIII столетия главной осью политической борьбы внутри Священной Римской империи было соперничество двух крупнейших немецких государств — монархии Габсбургов (Австрии) и набиравшего силу королевства Пруссия. Австрийские Габсбурги традиционно занимали императорский престол, но их реальная власть ослабевала. Пруссия же, благодаря созданию мощной армии и эффективному управлению, превратилась в великую державу и постоянно бросала вызов австрийской гегемонии, что вылилось в серию войн.
Правильный ответ:
Фридрих Вильгельм IПояснение:
Фридрих Вильгельм I, отец Фридриха Великого, вошел в историю как «король-солдат». Его правление было подчинено одной цели — созданию самой сильной и дисциплинированной армии в Европе. Он ввел режим жесточайшей экономии на всем, кроме военных нужд, направляя до 80% государственного бюджета на содержание и оснащение войск. В Пруссии был создан настоящий культ армии и воинской дисциплины. Хотя сам Фридрих Вильгельм I не вел крупных войн, он оставил своему сыну мощнейший военный инструмент.
Правильный ответ:
1701 г.Пояснение:
Династия Гогенцоллернов, правившая в курфюршестве Бранденбург, постепенно расширяла свои владения. В XVII веке они дипломатическим путем получили Прусское герцогство, которое ранее было вассалом ослабевшей Речи Посполитой. Важным шагом к возвышению стал 1701 год, когда бранденбургский курфюрст Фридрих III, воспользовавшись участием в Войне за испанское наследство, получил от императора Священной Римской империи согласие на принятие королевского титула и был коронован как король Пруссии Фридрих I.
Правильный ответ:
Отмена крепостного права для всех крестьянПояснение:
Фридрих II Великий был ярким представителем «просвещенного абсолютизма» и провел множество реформ: судебную (систематизация права, отмена пыток), административную, образовательную (введение всеобщего начального образования). Он также провозгласил веротерпимость и отменил цензуру. Однако, несмотря на свои просветительские взгляды, Фридрих II не посягал на главную привилегию дворянства — владение землей и крепостными крестьянами. Офицерский корпус его армии состоял из дворян, и поддержка этого сословия была для короля важнее, чем полное освобождение крестьян.
Правильный ответ:
СилезиюПояснение:
Взойдя на престол в 1740 году, Фридрих II почти сразу же начал войну против Австрии, воспользовавшись династическим кризисом у Габсбургов. Главной целью прусского короля была Силезия — одна из самых богатых и промышленно развитых провинций австрийской короны. По итогам Войны за австрийское наследство Пруссия добилась своей цели, присоединив эту важную территорию. Позже Марии Терезии не удалось вернуть Силезию даже в ходе Семилетней войны, и ее утрата осталась для Австрии очень болезненной.
Правильный ответ:
армия, имеющая свое государствоПояснение:
Эта знаменитая фраза точно отражает суть прусского государства в первой половине XVIII века. При «короле-солдате» Фридрихе Вильгельме I вся жизнь страны была милитаризирована и подчинена интересам армии. Огромные средства тратились на ее содержание, вооружение и муштру. Культ армии, дисциплины и службы государю пронизывал все общество. Пруссия была не просто государством с сильной армией, а государством, вся структура и ресурсы которого были организованы по военному образцу ради максимальной военной эффективности.
Правильный ответ:
Мария ТерезияПояснение:
В 1740 году, когда Фридрих II стал королем Пруссии, наследственные владения Габсбургов после смерти императора Карла VI перешли к его старшей дочери Марии Терезии. Это стало формальным поводом для начала Войны за австрийское наследство, так как Фридрих II и другие монархи оспорили ее права. С этого момента началось многолетнее противостояние двух выдающихся монархов XVIII века — Фридриха II и Марии Терезии, которое определило политику в Центральной Европе на сорок лет.
Правильный ответ:
ВоеннаяПояснение:
Поражение в Войне за австрийское наследство показало Марии Терезии слабость и неэффективность ее армии по сравнению с прусской. Сразу после войны она приступила к военной реформе. Вместо того чтобы провинции выставляли собственные воинские отряды, их обязали платить в казну специальный налог. На эти деньги правительство содержало единую регулярную армию из профессиональных военных. Для подготовки командного состава была создана Терезианская военная академия, что значительно повысило боеспособность австрийских войск.
Правильный ответ:
перераспределении налогов и обложении ими привилегированных сословий.Пояснение:
По примеру многих европейских государств того времени, в монархии Габсбургов существовали огромные диспропорции в налогообложении. Самые богатые сословия — дворянство и духовенство — платили очень мало налогов или были вовсе от них освобождены. Мария Терезия провела реформу, направленную на более справедливое распределение налогового бремени. Она заставила платить налоги в том числе и привилегированные сословия, что позволило значительно увеличить доходы казны и финансировать другие преобразования, в частности военную и образовательную реформы.
Правильный ответ:
Ограничила барщину тремя днями в неделюПояснение:
Мария Терезия, будучи сторонницей умеренных реформ и не желая вступать в открытый конфликт с дворянством, тем не менее стремилась облегчить положение крестьян и ограничить произвол помещиков. Одним из важных шагов в этом направлении стало законодательное ограничение барщины (принудительной работы крестьян на господской земле) до трех дней в неделю. Кроме того, право суда над крестьянами было передано от помещиков государственным судам, что также защищало крестьян от злоупотреблений.
Правильный ответ:
Иосиф IIПояснение:
Мария Терезия была замужем за Францем I Лотарингским, который благодаря ее усилиям был избран императором Священной Римской империи в 1745 году. После его смерти в 1765 году новым императором был избран их старший сын Иосиф II. С этого момента и до смерти матери в 1780 году он являлся ее соправителем в наследственных землях Габсбургов, а также формальным главой Священной Римской империи. Этот период был отмечен совместным проведением ряда реформ, хотя взгляды матери и сына на их темпы и радикальность часто расходились.
Правильный ответ:
Мария АнтуанеттаПояснение:
Мария Терезия, как и многие монархи того времени, использовала браки своих многочисленных детей для укрепления династических связей по всей Европе. Ее младшая дочь, Мария Антония Йозефа Иоганна, вошла в историю под именем Мария Антуанетта. Она была выдана замуж за наследника французского престола, дофина Людовика, который впоследствии стал королем Людовиком XVI. Таким образом, австрийская принцесса стала королевой Франции, а ее судьба трагически оборвалась в годы Великой французской революции.
Правильный ответ:
Реформа образованияПояснение:
Одной из самых значительных и успешных реформ Марии Терезии было создание многоступенчатой системы государственного образования. Она включала сеть бесплатных начальных школ для простого народа, городские школы, гимназии, профессиональные училища и университет. Эта стройная и продуманная система стала примером для многих стран. В частности, сын Марии Терезии Иосиф II на встрече с Екатериной II рекомендовал ей австрийский опыт, что способствовало проведению аналогичной школьной реформы в России в 1780-х годах.
Правильный ответ:
Отмена крепостного праваПояснение:
В отличие от своей более осторожной матери, Иосиф II был решительным реформатором, вдохновленным идеями Просвещения. Одним из первых его самостоятельных указов после смерти Марии Терезии стал указ об отмене крепостного права. Крестьяне получали личную свободу: право переезжать, выбирать профессию, вступать в брак без разрешения сеньора. При этом земля оставалась в собственности дворян, и крестьяне должны были платить за ее использование оброк, размер которого позже также был ограничен законом. Эта мера вызвала резкое недовольство дворянства.
Правильный ответ:
Давал свободу вероисповедания протестантам, православным и иудеямПояснение:
В духе идей Просвещения о свободе совести Иосиф II в 1781 году издал знаменитый «Патент о веротерпимости». Этот закон предоставил представителям некатолических конфессий — протестантам (лютеранам и кальвинистам), православным, а также иудеям — право свободно исповедовать свою религию и строить культовые сооружения. Они получали гражданские права и доступ к государственным должностям. Этот указ стал важным шагом на пути к установлению религиозного равенства, но вызвал сильное недовольство католического духовенства и папы римского.
Правильный ответ:
Поставить церковь на службу государству и сократить ее богатстваПояснение:
Церковная реформа Иосифа II была направлена на подчинение церкви государственному контролю и использование ее ресурсов в общественных интересах. Он закрыл сотни монастырей, которые, по его мнению, не приносили общественной пользы (не занимались образованием или уходом за больными), а их имущество конфисковал в пользу казны. Священнослужители фактически приравнивались к государственным чиновникам, которых готовили в специальных семинариях и которым вменялось в обязанность воспитывать в прихожанах преданность монарху. Также был упрощен и удешевлен ритуал богослужения.
Правильный ответ:
Административная реформаПояснение:
Стремясь к рационализации и унификации управления своей «лоскутной» империей, Иосиф II начал административную реформу. Он ликвидировал исторически сложившиеся органы самоуправления в провинциях (таких как Венгрия, Чехия, Австрийские Нидерланды) и ввел единый для всех язык делопроизводства и образования — немецкий. Это вызвало резкое отторжение и протесты со стороны не немецких народов, особенно венгров и жителей Бельгии, которые дорожили своей автономией и национальными традициями. В Нидерландах вспыхнула революция, а Венгрия была на грани мятежа, что заставило императора перед смертью отменить эту реформу.
Правильный ответ:
НемецкийПояснение:
В рамках своей административной реформы, направленной на централизацию и унификацию государства, Иосиф II распорядился ввести немецкий язык в качестве единственного официального языка на всей территории монархии Габсбургов. На него должны были перейти все делопроизводство, судопроизводство, а также среднее и высшее образование. Эта мера, призванная, по мнению императора, упростить управление, натолкнулась на яростное сопротивление народов, для которых немецкий не был родным, и стала одной из главных причин провала реформы.
Правильный ответ:
Отправил их в Венский музей как исторические экспонатыПояснение:
Чтобы подчеркнуть свое намерение покончить с особым статусом отдельных частей монархии, Иосиф II совершил символический жест. Он отказался от традиционных коронаций в Праге и Будапеште. Вместо этого он приказал перевезти священные реликвии — корону чешских королей (св. Вацлава) и корону венгерских королей (св. Иштвана) — в Вену и поместить их в музей. Этим он показывал, что отныне Чехия и Венгрия являются не отдельными королевствами в личной унии с Австрией, а обычными провинциями единого централизованного государства.
Правильный ответ:
К революции и провозглашению независимостиПояснение:
Радикальные реформы Иосифа II, особенно административная и церковная, полностью игнорировали исторические традиции и привилегии Австрийских Нидерландов. Попытка ликвидировать местное самоуправление и насадить немецкий язык вызвала всеобщее возмущение, которое переросло в открытое вооруженное восстание. В январе 1790 года провинции провозгласили свою независимость, создав государство под названием «Бельгийские соединённые штаты». Хотя Габсбургам позже удалось временно вернуть контроль, это событие стало предвестником окончательного отделения Бельгии.
Правильный ответ:
Фридрих IIПояснение:
Хотя в разделе ослабевшей Речи Посполитой приняли участие три монархии — Россия, Пруссия и Австрия, — инициатором этого акта выступил именно прусский король Фридрих II Великий. Для него раздел был способом соединить свои разрозненные владения (Бранденбург и Восточную Пруссию) за счет польских земель. Он активно продвигал эту идею при дворах Екатерины II и Марии Терезии. В результате Пруссия значительно увеличила свою территорию, получив стратегически важные земли, что стало еще одним крупным успехом внешней политики Фридриха II.
Правильный ответ:
Политика монархов, использовавших идеи Просвещения для укрепления государства и модернизации общества.Пояснение:
Просвещённый абсолютизм — это политика, характерная для ряда европейских монархий во второй половине XVIII века. Правители (Фридрих II в Пруссии, Екатерина II в России, Иосиф II в Австрии и др.), сохраняя всю полноту абсолютной власти, пытались использовать популярные идеи философов-просветителей для проведения реформ. Они стремились к созданию более рационального и эффективного государственного аппарата, покровительствовали наукам и искусствам, проводили реформы в области законодательства и образования, но при этом не допускали ограничения своей власти со стороны сословий.
Правильный ответ:
Фёдор Янкович де МириевоПояснение:
На встрече в Могилёве в 1780 году Иосиф II рассказал Екатерине II об успехах образовательной реформы в Австрии. Российская императрица заинтересовалась этим опытом. По рекомендации австрийского императора в Россию был приглашен сербский педагог Фёдор Янкович де Мириево, который принимал активное участие в австрийских преобразованиях. Он возглавил в России комиссию по учреждению народных училищ и сыграл ключевую роль в разработке плана школьной реформы 1782-1786 гг., которая создала в России единую систему государственных учебных заведений.
Правильный ответ:
Центр мировой торговли окончательно сместился в Атлантику, а германские земли оказались в сторонеПояснение:
Тридцатилетняя война не только разорила германские земли, но и совпала с глобальными изменениями в мировой экономике. Центр деловой и торговой активности окончательно переместился из Средиземноморья и центральноевропейских путей в Атлантический океан. Ведущую роль стали играть колониальные державы — Англия, Франция, Голландия, которые вели масштабную заморскую торговлю. В результате германские земли, не имевшие выхода к главным атлантическим маршрутам, оказались на периферии мировых товарных и финансовых потоков, что замедлило их экономическое развитие.
Правильный ответ:
Королевская придворная операПояснение:
Фридрих II Великий стремился сделать свою столицу, Берлин, одним из культурных центров Европы, что должно было подчеркнуть статус Пруссии как великой державы. Наряду со строительством великолепных дворцов и покровительством наукам, одним из его значимых начинаний стало учреждение в 1742 году Королевской придворной оперы. Наличие собственного оперного театра в то время считалось важным признаком престижа и просвещенности монарха. Этот театр существует и поныне под названием Берлинская государственная опера.
Правильный ответ:
Раздробленность монархии на разные земли помешала аристократии выступить сплочённоПояснение:
Реформы Марии Терезии, особенно налоговая, ущемляли интересы привилегированных сословий — дворянства и духовенства. Однако, в отличие от централизованной Франции, где аристократия могла оказывать скоординированное давление на короля через парламенты, в монархии Габсбургов ситуация была иной. Держава состояла из множества разнородных земель (Австрия, Чехия, Венгрия и др.) со своими законами и традициями. Эта раздробленность и отсутствие единого центра оппозиции помешали аристократии выступить единым фронтом против реформ императрицы, что позволило ей успешно их реализовать.
Правильный ответ:
Унификация и систематизация законодательстваПояснение:
В период соправительства Марии Терезии и ее сына Иосифа II (1765-1780) был достигнут значительный прогресс в реформировании правовой системы. Монархия Габсбургов отличалась крайней пестротой законов, которые были разными в каждой из провинций. Была проделана большая работа по унификации и систематизации законодательства, созданию более единых правовых кодексов для всех наследственных земель. Важнейшим гуманным нововведением этого периода стал повсеместный запрет на применение пыток в ходе судебных расследований.