найти
Пароль
войти
Тест по истории: Греция под властью Македонии (5 класс) Тест по истории: Греция под властью Македонии (5 класс)

Тест по истории: Греция под властью Македонии (5 класс)

Тест по истории «Греция под властью Македонии» для 5 класса — это проверочная работа, охватывающая драматический период потери независимости греческими полисами. Вопросы касаются политической борьбы в Афинах, деятельности Демосфена, военных реформ Филиппа II и решающего сражения при Херонее. Тест поможет закрепить знания о причинах возвышения Македонии и упадка классической Эллады.

Другое по теме:

1
Какой регион Греции первым попал под власть македонского царя?

Правильный ответ:

Полисы Северной Греции

Пояснение:

Расширение Македонии началось с ближайших территорий. Филипп II сначала подчинил себе греческие города-государства (полисы), расположенные на севере Греции (на побережье Фракии и полуострове Халкидики), используя как военную силу, так и дипломатию.
2
Кто возглавил борьбу афинян против македонского завоевания?

Правильный ответ:

Демосфен

Пояснение:

Главным идейным вдохновителем сопротивления Македонии стал знаменитый афинский оратор Демосфен. Он понимал угрозу, исходящую от Филиппа, и посвятил свою жизнь объединению греков для защиты свободы и демократии от северного царя.
3
С каким металлом на войне греки сравнивали могущество слова в политике?

Правильный ответ:

С железом

Пояснение:

В демократических Афинах ораторское искусство ценилось очень высоко. Греки говорили: «Тем могуществом, которым обладает на войне железо (то есть оружие), в политической жизни обладает слово». Умение убеждать народ было ключом к власти.
4
Какое животное, по убеждению Филиппа II, могло открыть двери любого города?

Правильный ответ:

Осел, груженный золотом

Пояснение:

Филипп II активно использовал подкуп для достижения своих целей. Ему приписывают крылатую фразу: «Нет такой неприступной стены, через которую не перешагнул бы осел, груженный золотом». Это означало, что предательство за деньги может сдать любую крепость.
5
Как Демосфен тренировал свой голос, чтобы перекрыть шум толпы?

Правильный ответ:

Пытался перекричать шум морского прибоя

Пояснение:

Демосфен от природы имел слабый голос. Чтобы исправить это и быть услышанным на шумных народных собраниях, он уходил на берег моря и произносил речи, стараясь перекричать шум волн и штормового ветра.
6
В каком году состоялась решающая битва при Херонее?

Правильный ответ:

338 год до н. э.

Пояснение:

Судьбоносная битва, в которой греческие полисы потеряли свою независимость, произошла в 338 году до н. э. близ города Херонея в Беотии. Объединенное войско греков встретилось с армией Филиппа II и потерпело поражение.
7
Кем был Демосфен во время битвы при Херонее?

Правильный ответ:

Простым гоплитом в первых рядах

Пояснение:

Несмотря на то, что Демосфен был политиком и оратором, в час опасности он встал в строй как простой воин. В битве при Херонее он сражался в первых рядах гражданского ополчения в тяжелом вооружении гоплита, разделяя опасность со всеми.
8
Кто командовал левым флангом македонской армии в битве при Херонее?

Правильный ответ:

Юный сын царя Александр

Пояснение:

Левым флангом македонцев, где находилась ударная конница, командовал 18-летний сын Филиппа — Александр (будущий Александр Македонский). Именно его решительная атака прорвала строй греков и решила исход всей битвы.
9
Как называлась тяжелая македонская конница, в которой служила знать?

Правильный ответ:

Гетайры

Пояснение:

Македонская кавалерия была элитной частью войска. В ней служили представители знатных македонских родов. Этих всадников называли «гетайры», что означает «товарищи» или «свита» царя. Они наносили сокрушительные удары во фланг противнику.
10
Как поступил Филипп II с побежденными греческими городами?

Правильный ответ:

Объявил свободными и объединил в союз

Пояснение:

Филипп проявил мудрость государственного деятеля. Он не стал уничтожать греческие города, а формально объявил их свободными, но обязал вступить в Коринфский союз под главенством Македонии, чтобы использовать их силы для будущих войн.
11
Какой поход предложил грекам македонский царь после победы?

Правильный ответ:

Поход на Персию

Пояснение:

Чтобы сплотить греков и направить их энергию на внешнего врага, Филипп II объявил о подготовке общегреческого похода против Персидской державы. Эта идея была популярна, так как греки хотели отомстить за прошлые вторжения персов.
12
Как погиб царь Филипп II?

Правильный ответ:

Был убит собственным телохранителем

Пояснение:

Жизнь Филиппа II оборвалась внезапно в 336 году до н. э., накануне великого похода. Во время свадебных торжеств своей дочери он был заколот кинжалом одним из своих телохранителей, молодым знатным македонянином Павсанием.
13
Что использовал Демосфен для улучшения дикции?

Правильный ответ:

Морские камешки во рту

Пояснение:

Демосфен с детства страдал от невнятной речи и картавости. Чтобы исправить это, он набирал в рот гладкие морские камешки (гальку) и старался четко и громко произносить фразы или читать стихи, преодолевая помеху.
14
Как назывался союз греческих городов, созданный Филиппом II?

Правильный ответ:

Коринфский союз

Пояснение:

После победы при Херонее Филипп созвал представителей греческих полисов в городе Коринф. Там был создан Коринфский союз. Его члены обязались не воевать друг с другом и подчиняться Македонии в вопросах внешней политики и войны.
15
В чем было преимущество македонской армии над греческой?

Правильный ответ:

Это была профессиональная и постоянная армия

Пояснение:

Греческие армии в основном состояли из гражданского ополчения, собиравшегося только на время войны. Армия Филиппа II была профессиональной: воины служили постоянно, регулярно тренировались и получали жалование, что делало их более дисциплинированными и умелыми.
16
Что делали противники Демосфена в Афинах?

Правильный ответ:

Уговаривали подчиниться Македонии за деньги Филиппа

Пояснение:

В Афинах была сильная промакедонская партия. Многие политики, подкупленные Филиппом или искренне верящие в его миссию объединителя, агитировали народ не сопротивляться, а признать власть македонского царя ради мира и процветания.
17
Почему одни греки славили Филиппа II, несмотря на завоевание?

Правильный ответ:

Он прекратил бесконечные войны между полисами

Пояснение:

Греция была истощена постоянными междоусобицами. Многие простые люди и торговцы видели в Филиппе сильную руку, способную навести порядок. Они были благодарны ему за принудительное прекращение войн между греческими городами.
18
Какое событие сорвало планы Филиппа по немедленному вторжению в Персию?

Правильный ответ:

Убийство царя Филиппа

Пояснение:

Передовые отряды македонцев уже переправились в Азию, но основной поход задержался из-за гибели царя. Убийство Филиппа II создало временную неопределенность, пока его сын Александр не утвердил свою власть и не возобновил подготовку к войне.
19
Кто, согласно тексту, находился в первых рядах македонской фаланги и имел копья разной длины?

Правильный ответ:

Воины, чьи копья клали на плечи впереди стоящих

Пояснение:

Македонская фаланга строилась так, что первые ряды имели копья разной длины (чем дальше ряд, тем длиннее копье). Это позволяло нескольким рядам (обычно первым пяти-шести) одновременно выставить наконечники перед фронтом строя, создавая непробиваемую стену.
20
Как назывались воины, которые начинали сражение, не приближаясь к неприятелю?

Правильный ответ:

Легковооруженные лучники и пращники

Пояснение:

Сражение обычно начинали легкие пехотинцы — лучники, пращники и метатели дротиков. Их задачей было обстрелять врага издалека, расстроить его ряды и нанести первые потери, не вступая в опасный ближний рукопашный бой.