найти
Пароль
войти
Тест по литературе: Стихи о Великой Отечественной войне (5 класс) Тест по литературе: Стихи о Великой Отечественной войне (5 класс)

Тест по литературе: Стихи о Великой Отечественной войне (5 класс)

Тест по литературе «Стихи о Великой Отечественной войне» для 5 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки знаний учащихся об основных темах фронтовой лирики. Вопросы охватывают биографические факты из жизни выдающихся поэтов Александра Твардовского и Константина Симонова, а также направлены на глубокий анализ их известных произведений.

Другое по теме:

1
В каком году Александр Трифонович Твардовский написал стихотворение «Рассказ танкиста»?

Правильный ответ:

В 1942 году.

Пояснение:

Стихотворение «Рассказ танкиста» было создано Александром Трифоновичем Твардовским в 1942 году, в один из самых тяжелых периодов Великой Отечественной войны. В это время поэт работал военным корреспондентом на фронте, где лично общался с защитниками Родины и записывал их подлинные истории о героических сражениях.
2
Темой стихотворения Александра Твардовского «Рассказ танкиста» является ...

Правильный ответ:

героический поступок мальчика, помогающего советским воинам

Пояснение:

В центре повествования стихотворения находится подвиг безымянного подростка, который совершил смелую разведку и указал советскому танковому экипажу точное расположение вражеского артиллерийского орудия. Это произведение прославляет мужество юного поколения, вставшего на защиту своей Родины наравне со взрослыми солдатами.
3
Какое композиционное решение использовал Александр Твардовский в произведении «Рассказ танкиста»?

Правильный ответ:

Кольцевое построение, при котором начало и конец произведения совпадают.

Пояснение:

Стихотворение имеет выраженную кольцевую композицию. Оно начинается и заканчивается размышлениями рассказчика-танкиста о мальчике, имя которого он забыл спросить в суматохе боя. Такой художественный прием подчеркивает глубину переживаний героя и делает историю завершенной, акцентируя внимание на вечной памяти о юных защитниках.
4
Какую важную деталь внешности мальчика описывает Константин Симонов в стихотворении «Майор привез мальчишку на лафете…»?

Правильный ответ:

Седые волосы ребенка, пережившего ужасы войны.

Пояснение:

В стихотворении Константина Симонова упоминаются седые волосы десятилетнего мальчика, потерявшего мать и пережившего страшную эвакуацию из Бреста. Эта потрясающая и трагическая деталь наглядно демонстрирует читателю, насколько противоестественна война для детей и какие глубокие душевные травмы она оставляет в их юных сердцах.
5
Александр Твардовский НЕ участвовал в Великой Отечественной войне в качестве ...

Правильный ответ:

профессионального военного летчика

Пояснение:

Александр Трифонович Твардовский прошел Великую Отечественную войну с первых дней до победы, однако его оружием было слово. Он служил военным корреспондентом, писал очерки, статьи и стихи для фронтовой печати, но никогда профессионально не пилотировал военные самолеты и не входил в состав авиационных экипажей.
6
Жанр произведения Александра Твардовского «Рассказ танкиста» определяется как ...

Правильный ответ:

стихотворение с чертами баллады и рассказа

Пояснение:

Произведение сочетает в себе стихотворную форму и классические признаки эпического рассказа: в нем присутствует четкий сюжет, экспозиция, завязка, кульминация и развязка. Также в нем прослеживаются черты баллады, поскольку автор описывает героическое и драматическое событие, совершенное обычным человеком в суровых военных условиях.
7
Какое настоящее имя носил поэт Константин Михайлович Симонов?

Правильный ответ:

Кирилл

Пояснение:

Настоящее имя Константина Михайловича Симонова — Кирилл. В начале творческого пути он выбрал псевдоним Константин, который стал известен читателям.

8
Стихотворение Константина Симонова «Майор привез мальчишку на лафете…» было создано в ...

Правильный ответ:

1941 году

Пояснение:

Это пронзительное произведение было написано Константином Симоновым в первые месяцы Великой Отечественной войны, в 1941 году. В этот тяжелейший период советские войска вели оборонительные бои, отступая на восток, а мирное население, включая женщин и детей, сталкивалось с неописуемыми ужасами и испытаниями вражеского нашествия.
9
Откуда везли осиротевшего мальчика в стихотворении Константина Симонова «Майор привез мальчишку на лафете…»?

Правильный ответ:

Из приграничного города, принявшего на себя первый удар врага.

Пояснение:

В стихотворении не названо конкретное место, но по контексту понятно, что мальчик из приграничного района, где начались первые бои. Образ ребёнка, пережившего начало войны, становится обобщённым символом трагедии мирного населения.

10
Какую важную мысль выражают стихотворения Александра Твардовского и Константина Симонова о детях на войне?

Правильный ответ:

Война противоестественна для ребенка и безжалостно разрушает его детство.

Пояснение:

Оба автора с глубокой болью показывают, что война несовместима с детством. Она заставляет ребят взрослеть раньше времени, лишает их родительской ласки, а порой и самой жизни. При этом поэты восхищаются стойкостью, недетской храбростью и патриотизмом юных героев, которые всеми силами стараются помочь своей Родине победить врага.
11
Повествование в стихотворении «Рассказ танкиста» ведется от лица ...

Правильный ответ:

непосредственного участника танкового сражения

Пояснение:

История излагается от первого лица — от имени бывалого танкиста, командира экипажа, который непосредственно руководил боем на боевой машине. Это придает произведению особую достоверность, эмоциональную искренность и позволяет читателю глубже прочувствовать напряженность боевой обстановки и искреннюю благодарность бойца.
12
Какое чувство испытывает главный герой «Рассказа танкиста» на протяжении всей своей жизни после боя?

Правильный ответ:

Сожаление о том, что он забыл спросить имя спасшего их мальчика.

Пояснение:

Танкист признается, что не может простить себе одну досадную оплошность: в суматохе и радости после победного боя он пожал мальчику руку, поблагодарил его, но забыл узнать, как его зовут. Это чувство сожаления обрамляет стихотворение, превращая образ юного героя в символ всех безымянных детей, совершавших подвиги ради общей победы.
13
Родиной поэта Александра Трифоновича Твардовского был хутор Загорье, расположенный на ...

Правильный ответ:

Смоленщине

Пояснение:

Александр Трифонович Твардовский родился в 1910 году на хуторе Загорье, который находился на Смоленской земле. Любовь к родному краю, его природе, простым труженикам и крестьянскому быту наложила глубокий отпечаток на все дальнейшее творчество поэта, сделав его стихи близкими и понятными миллионам советских людей.
14
Композиция стихотворения Константина Симонова «Майор привез мальчишку на лафете…» состоит из ...

Правильный ответ:

двух контрастных по смыслу частей

Пояснение:

Произведение делится на две логические части. В первой части автор рисует перед нами реалистичную и трагическую картину: измученный ребенок спит на орудийном лафете. Во второй части лирический герой обращается к близкому человеку в тылу, объясняя, почему он, увидев страдания этого мальчика, обязан оставаться на фронте до полной победы.
15
Первая книга стихотворений Александра Твардовского вышла в свет в ...

Правильный ответ:

1935 году

Пояснение:

Свой первый поэтический сборник Александр Трифонович Твардовский опубликовал в 1935 году. К этому моменту молодой поэт уже имел опыт работы в местной прессе и активно писал стихи. Выход книги стал важной вехой в его литературной биографии, подтвердив незаурядный талант автора и его умение говорить на понятном широкому читателю языке.
16
Известное произведение Александра Твардовского о Великой Отечественной войне, принесшее ему всенародную любовь — это ...

Правильный ответ:

поэма «Василий Тёркин»

Пояснение:

Поэма «Василий Тёркин», создававшаяся на протяжении всей Великой Отечественной войны (с 1941 по 1945 год), стала поистине народной. Образ простого, веселого и мужественного солдата поддерживал боевой дух миллионов бойцов на передовой и тружеников в тылу, став настоящим символом несгибаемого характера советского воина.
17
Любовь к классической русской литературе маленькому Александру Твардовскому привили в семье через ...

Правильный ответ:

регулярные зимние чтения книг вслух

Пояснение:

Семья Твардовских, несмотря на крестьянский быт, была начитанной. Долгими зимними вечерами в их доме было принято собираться вместе и читать вслух произведения великих русских классиков: Пушкина, Гоголя, Лермонтова, Некрасова. Именно эти семейные традиции зародили в будущем поэте глубокий интерес к литературному творчеству.

18
Детство и юность поэта Константина Симонова прошли в таких городах, как ...

Правильный ответ:

Рязань и Саратов

Пояснение:

Константин Михайлович Симонов родился в Петрограде, но его детские и юношеские годы прошли в Рязани и Саратове. Его отчим был военным преподавателем, поэтому семья часто переезжала, и будущий поэт с ранних лет был тесно знаком с бытом военных городков и дисциплиной, что позже помогло ему в работе военного корреспондента.
19
Для поднятия боевого духа советского народа в годы Великой Отечественной войны поэты писали стихи, которые публиковались в ...

Правильный ответ:

фронтовых газетах и боевых листках

Пояснение:

Произведения поэтов-фронтовиков оперативно печатались на страницах действующих военных газет, таких как «Красная звезда» или «Боевое знамя», а также распространялись в боевых листках. Солдаты вырезали эти стихи, заучивали их наизусть и переписывали в свои письма домой, так как поэтическое слово вселяло в них веру в скорую победу.
20
Почему имя юного героя в стихотворении «Рассказ танкиста» так и осталось неизвестным?

Правильный ответ:

Его образ олицетворяет тысячи таких же безымянных детей-героев войны.

Пояснение:

Александр Твардовский намеренно оставляет героя безымянным, подчеркивая типичность его подвига. На фронтах Великой Отечественной войны и в партизанских отрядах сражались тысячи таких же храбрых, самоотверженных мальчиков и девочек. Отсутствие конкретного имени превращает юного танкиста в собирательный символ детского мужества.