Тест по музыке: «Музыка — это огромный мир окружающий человека...» (8 класс)
Тест по музыке ««Музыка — это огромный мир окружающий человека...»» для 8 класса — это проверочная работа, направленная на осмысление философского значения музыкального искусства в жизни общества. Задания помогут учащимся глубже понять духовно-нравственные ориентиры классической музыки.
1
Развивая философскую мысль о глобальном значении искусства, выдающийся отечественный композитор Родион Щедрин сравнивает необъятный мир музыки с ...
Правильный ответ:
невидимым воздушным пространством и грандиозной, бесконечной солнечной системойПояснение:
Рассуждая о колоссальном значении музыкального искусства в жизни каждого человека, Родион Константинович Щедрин подчеркивает его всеобъемлющий характер. Он сравнивает музыку с невидимым воздушным пространством и грандиозной солнечной системой, подчеркивая тем самым, что этот мир такой же необозримый, бескрайний и жизненно необходимый для нашего духовного существования, как воздух для физического дыхания.2
Какую главную внутреннюю функцию, по мнению исследователей и композиторов, выполняет музыкальное искусство, помогая человеку в сложной повседневной жизни?
Правильный ответ:
Оно позволяет человеку выразить всё колоссальное богатство, многообразие и сложность своих чувств.Пояснение:
Музыка обладает совершенно уникальным свойством передавать тончайшие движения человеческой души, которые часто невозможно описать обычными словами. Не будь великого музыкального искусства, человек просто не смог бы в полной мере выразить всего колоссального богатства своих внутренних чувств, всей их невероятной сложности и многоцветности — от яркой, ослепительной радости до глубокой и безысходной скорби.3
О чем постоянно задумывается вдумчивый слушатель, когда знакомится с серьезными классическими или современными музыкальными произведениями?
Правильный ответ:
О том, как авторы раскрывают сложные жизненные проблемы и дают им свою нравственную оценку.Пояснение:
Вдумчивое слушание академической музыки всегда требует серьезной интеллектуальной и эмоциональной работы. Воспринимая и исполняя музыкальные произведения, мы неизбежно задумываемся о том, как гениальные композиторы в своих сочинениях раскрывают сложные жизненные проблемы, дают им свою глубокую авторскую оценку и какими высокими духовно-нравственными принципами они при этом руководствуются.4
Общий созидательный настрой творчества выдающихся современных композиторов, как и признанных композиторов-классиков прошлых веков, неизменно заключается в ...
Правильный ответ:
утверждении духовно-нравственного начала, вечной ценности человеческого добра и стремлении к идеалуПояснение:
Несмотря на различие исторических эпох, музыкальных стилей и средств выразительности, истинное искусство всегда имеет общую фундаментальную цель. Общий настрой творчества современных авторов и композиторов-классиков абсолютно един: он заключается в непоколебимом утверждении духовно-нравственного начала, защите вечной ценности добра и искреннем стремлении к любви и высокому жизненному идеалу.5
Какие уникальные внутренние возможности открывает для каждого человека вдумчивое постижение духовно-нравственных ценностей через классическую музыку?
Правильный ответ:
Оно открывает человеку удивительные возможности углубленного диалога с самим собой, природой и обществом.Пояснение:
Настоящая академическая музыка выступает в роли универсального языка духовного общения и самопознания. Постигая заложенные в выдающихся произведениях высокие нравственные ценности, мы открываем для себя удивительные возможности для ведения углубленного, честного и искреннего диалога с собственным внутренним миром, с окружающей нас природой и со всем сложным многогранным человеческим обществом.6
С чем сравнивает великое музыкальное искусство балкарский поэт Кайсын Кулиев в своем знаменитом философском стихотворении, посвященном силе звука?
Правильный ответ:
Он сравнивает музыку с самой человеческой жизнью, такой же печальной, непростой и до конца непостижимой.Пояснение:
В поэтических строках Кайсына Кулиева (в замечательном переводе Николая Гребнева) раскрывается глубочайшая философская суть музыкального искусства. Поэт напрямую сравнивает музыку с самой человеческой жизнью, мудро утверждая, что она так же печальна и чиста, всеми людьми любима, и в то же время совершенно не проста и до самого конца непостижима в своем колоссальном духовном величии.7
Рассматривая развитие художественного творчества на протяжении веков, мы понимаем, что главным вектором, направляющим музыкальное искусство, традиционно является ...
Правильный ответ:
неуклонное и искреннее стремление композиторов к высокому нравственному идеалу и всеобъемлющей любвиПояснение:
Великая музыкальная культура никогда не развивалась стихийно или бессмысленно. Традиционно именно непоколебимое утверждение духовно-нравственного начала, вечная ценность человеческого добра, а также искреннее стремление к высокой любви и идеалу определяют и направляют развитие всего художественного творчества. Эти базисные принципы не позволяют искусству скатиться в бессодержательную и глупую пустоту.8
Какую фундаментальную роль играет классическое наследие в современной жизни общества, учитывая непрерывную историческую эволюцию музыкальных жанров?
Правильный ответ:
Классическая музыка навсегда остается надежным духовно-нравственным ориентиром и фундаментом для всего общества.Пояснение:
Великая классическая музыка обладает уникальным свойством вневременности, поскольку в ней затронуты вечные философские проблемы человеческого бытия. В современной бурной и быстро изменчивой жизни классика выступает в роли надежного нравственного и эстетического ориентира, своеобразного фундамента, который помогает человеку сохранять высокую духовность и отличать истинные шедевры от сиюминутных поделок.9
Проведение серьезных глубоких дискуссий на тему «Классика и современность» среди учащихся старших классов позволяет молодежи прежде всего ...
Правильный ответ:
критически осмыслить неразрывную связь эпох и сформировать собственное независимое эстетическое суждениеПояснение:
Образовательный процесс в области высокого искусства совершенно немыслим без живого обмена мнениями. Проведение серьезных дискуссий на тему соотношения классики и современности позволяет учащимся не просто получить сухую информацию, но критически осмыслить неразрывную историческую связь различных эпох, научиться аргументировать свою позицию и сформировать глубокое, осознанное эстетическое суждение.10
Что именно позволяет человеку избежать состояния глубокой безысходной скорби и найти внутренние силы, согласно философскому взгляду композиторов на искусство?



