Тест по музыке: Звучащие картины (3 класс)
Тест по музыке «Звучащие картины» для 3 класса — это проверочная работа, созданная для выявления уровня знаний учащихся о тесной взаимосвязи музыки, живописи и поэзии. Школьники вспомнят шедевры Глинки, картины Саврасова и Крыжицкого, а также закрепят важные понятия музыкального языка.
1
Картина художника Алексея Саврасова, которая удивительно созвучна по своему настроению нежной мелодии романса «Жаворонок», называется ...
Правильный ответ:
«Рожь»Пояснение:
Картина Алексея Саврасова «Рожь» поразительно точно совпадает по своему настроению с романсом Михаила Ивановича Глинки «Жаворонок». На ней изображено бескрайнее ржаное поле, над которым чувствуется простор и покой русской земли, что перекликается со звучанием светлой и задушевной вокальной мелодии.2
Какое живописное произведение создал художник Константин Крыжицкий, созвучное лирическим образам русской музыки?
Правильный ответ:
«Дорожка во ржи»Пояснение:
Выдающийся русский художник Константин Крыжицкий создал картину «Дорожка во ржи». На этом полотне запечатлен пронизанный светом и теплом пейзаж, который прекрасно сочетается с нежными переливами фортепиано и певучей вокальной лирикой романсов отечественных композиторов.3
Жанр изобразительного искусства, посвященный воспроизведению первозданной или измененной человеком природы, называется ...
Правильный ответ:
пейзажПояснение:
Пейзаж — это жанр изобразительного искусства, в котором главным предметом изображения является природа. Русские живописцы создавали одухотворенные пейзажи, которые по своему настроению и богатству красок очень близки лирической музыке отечественных композиторов, воспевавших родную землю.4
Какое из выразительных средств НЕ используют художники для создания своих живописных картин?
Правильный ответ:
Музыкальные звуки и тембрыПояснение:
Музыкальные звуки и тембры являются исключительным средством выразительности композиторов. Художники передают свои замыслы с помощью красок, линий, светотени и композиции. Однако талантливо созданные картины могут вызывать у нас яркие звуковые ассоциации, словно начиная «звучать».5
Как называется содружество различных видов искусства, при котором музыка, живопись и поэзия дополняют друг друга?
Правильный ответ:
Взаимосвязь искусствПояснение:
Взаимосвязь искусств, или их содружество, позволяет человеку глубже понять художественный образ. Когда мы одновременно слушаем музыку, читаем поэтические строки и созерцаем живописное полотно, наши чувства обостряются, и мы полнее воспринимаем красоту, гармонию и величие родной природы.6
Лирическое стихотворение поэта Нестора Кукольника, положенное на музыку Михаилом Глинкой, воспевает песню, которая раздается ...
Правильный ответ:
между небом и землейПояснение:
В стихотворении Нестора Кукольника «Жаворонок», которое стало основой знаменитого романса Михаила Глинки, воспевается песня маленькой птицы, раздающаяся «между небом и землей». Этот образ символизирует гармонию природы, объединяющую высь небес и просторы русской земли в единую звуковую картину.7
Каким музыкальным термином называют область искусства, выражающую личные чувства и тончайшие душевные переживания человека?
Правильный ответ:
ЛирикаПояснение:
Лирика — это область искусства, которая сосредотачивается на выражении личных, глубоких чувств, настроений и душевных переживаний человека. Именно лирический характер присущ большинству русских романсов, где через образы природы передаются самые сокровенные мысли и чувства исполнителя.8
Как музыкальные инструменты помогают «нарисовать» картину природы в романсе «Жаворонок»?
