найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Человек (5 класс) Тест по обществознанию: Человек (5 класс)

Тест по обществознанию: Человек (5 класс)

Тест по обществознанию «Человек» для 5 класса — это итоговая проверочная работа по одному из главных разделов курса. Она охватывает ключевые темы: уникальность человека, его биологическую и социальную природу, смысл жизни, наследственность и особенности подросткового возраста. Отличная возможность обобщить и закрепить пройденный материал!

Другое по теме:

1
Какое качество является главным отличием человека от животного?

Правильный ответ:

Способность мыслить, рассуждать и творить

Пояснение:

Правильный ответ — способность мыслить, рассуждать и творить. Хотя многие животные строят жилища, заботятся о потомстве и общаются между собой, только человек обладает разумом в полной мере. Мышление позволяет нам не просто реагировать на окружающий мир, но и познавать его законы, планировать будущее, создавать то, чего нет в природе — от простого инструмента до произведений искусства и научных теорий. Именно разум и основанная на нём творческая деятельность делают человека уникальным существом на планете.
2
Что такое наследственность?

Правильный ответ:

Передача биологических признаков от родителей детям

Пояснение:

Наследственность — это биологический процесс, благодаря которому дети получают от своих родителей определённые признаки и свойства. Это объясняет, почему мы похожи на наших мам, пап, бабушек и дедушек. По наследству передаются цвет глаз и волос, черты лица, группа крови, а также особенности строения организма и даже тип темперамента. А вот знания, правила поведения, привычки и черты характера не наследуются — они приобретаются человеком в процессе воспитания, обучения и жизненного опыта.
3
Что многие великие люди считали одной из главных целей человеческой жизни?

Правильный ответ:

Совершение добрых поступков и помощь другим людям

Пояснение:

Многие выдающиеся мыслители, писатели и учёные сходились во мнении, что истинный смысл жизни заключается не в личном обогащении или погоне за удовольствиями, а в служении другим людям и обществу. Человек как существо разумное и социальное в полной мере раскрывает свои лучшие качества, когда приносит пользу окружающим, совершает добрые дела, заботится о слабых и вносит свой вклад в то, чтобы сделать мир лучше. Как говорил Л.Н. Толстой, чем больше человек даёт людям и меньше требует себе, тем он лучше.
4
Какой период жизни называют отрочеством?

Правильный ответ:

Период между детством и юностью (примерно с 11 до 15 лет)

Пояснение:

Отрочество, или подростковый возраст, — это переходный этап от детства к взрослой жизни, который обычно охватывает возраст с 11-12 до 15-16 лет. Это время бурных и значительных перемен. Происходит не только быстрый физический рост, но и глубокая перестройка психологии и поведения. Подросток перестаёт чувствовать себя ребёнком, у него появляются новые интересы, стремление к самостоятельности, меняются отношения с родителями и сверстниками. Этот период не зря называют «вторым рождением», так как в нём закладывается фундамент будущей взрослой личности.
5
Какое из перечисленных качеств человек НЕ получает по наследству, а воспитывает в себе?

Правильный ответ:

Ответственность за свои поступки

Пояснение:

Ответственность — это социальное и нравственное качество, которое не заложено в генах. Человек учится быть ответственным в процессе воспитания и жизни в обществе. Это умение понимать последствия своих действий, выполнять свои обещания и обязанности перед семьёй, друзьями и обществом. В отличие от ответственности, такие признаки, как цвет глаз, структура волос и даже базовые черты темперамента (врождённая скорость реакций нервной системы), являются биологическими и передаются по наследству.
6
Как называется врождённая программа поведения, характерная для животных?

Правильный ответ:

Инстинкт

Пояснение:

Инстинкт — это совокупность сложных врождённых действий, которые животному не нужно изучать. Эта программа поведения передаётся по наследству и помогает выживать: строить жилища, добывать пищу, защищаться от врагов, заботиться о потомстве. Например, птицы инстинктивно вьют гнёзда, а пауки плетут паутину. У человека тоже есть некоторые инстинкты, но его поведение в основном определяется не ими, а разумом, воспитанием, знаниями и сознательным выбором.
7
Что является признаком настоящей самостоятельности подростка?

Правильный ответ:

Умение принимать обдуманные решения и оценивать их результаты

Пояснение:

Настоящая самостоятельность — это не бунт против взрослых, а внутреннее качество зрелой личности. Она проявляется в умении ставить перед собой цели, обдумывать свои действия, делать осознанный выбор и нести ответственность за его последствия. Самостоятельный человек анализирует свои успехи и неудачи, учится на ошибках. Копирование вредных привычек или бездумное упрямство, наоборот, являются признаками незрелости и слабости воли, а не самостоятельности.
8
Утверждение, что ребёнок рождается как «чистый лист», является ошибочным, потому что …

Правильный ответ:

Он уже является носителем наследственной информации от предков

Пояснение:

Новорождённый ребёнок не является «чистым листом». Он приходит в этот мир с богатым багажом наследственной информации, полученной от родителей. В его генах уже заложены не только внешние признаки (цвет глаз, волос, рост), но и особенности строения организма, мозга, нервной системы, а также врождённые задатки и тип темперамента. Воспитание и окружающая среда играют огромную роль, но они не создают личность с нуля, а накладываются на уже существующую уникальную биологическую основу.

9
Какая деятельность свойственна только человеку?

Правильный ответ:

Создание произведений искусства (творчество)

Пояснение:

Творчество, то есть создание чего-то принципиально нового, чего нет в природе, является уникальной способностью человека. Только человек может писать стихи и музыку, рисовать картины, изобретать сложные механизмы и делать научные открытия, руководствуясь своим замыслом и воображением. Животные тоже строят жилища и заботятся о потомстве, но их действия продиктованы инстинктами, врождёнными программами, а не свободным творческим порывом. Творчество — это высшее проявление человеческого разума.
10
Какая эмоциональная особенность характерна для подросткового возраста?

Правильный ответ:

Резкая и частая смена настроения

Пояснение:

Резкая смена настроения — одна из самых ярких черт отрочества. Весёлость может быстро смениться грустью, а спокойствие — раздражительностью. Это связано с мощной перестройкой организма, быстрым ростом и изменением гормонального фона, из-за чего нервная система становится очень восприимчивой и нестабильной. Подростку важно знать об этой особенности своего возраста, чтобы учиться понимать и контролировать свои эмоции, не виня в них окружающих. Со временем нервная система стабилизируется.
11
Какое умение, отличающее человека, позволяет накапливать и передавать знания из поколения в поколение?

Правильный ответ:

Речь (устная и письменная)

Пояснение:

Речь — это уникальный человеческий инструмент, который позволяет не просто передавать сигналы, как животные, а выражать сложные мысли, идеи и чувства. Благодаря появлению письменной речи люди научились фиксировать свои знания и опыт, передавая их следующим поколениям. Именно речь сделала возможным существование науки, литературы, образования и всей человеческой культуры. Она позволяет нам учиться на опыте предков и строить будущее на основе накопленных знаний.
12
О чём в первую очередь начинают мечтать и задумываться подростки?

Правильный ответ:

О своём будущем, выборе профессии, своём месте в мире

Пояснение:

Отрочество — это время, когда человек впервые серьёзно заглядывает в будущее. У него появляются вопросы: «Кем быть?», «Чем заниматься в жизни?», «Какой я человек?». Подросток начинает мечтать, строить планы, пусть даже они часто меняются. Он мысленно «примеряет» на себя разные роли и профессии, размышляет о своих способностях и интересах. Этот процесс очень важен для самоопределения и формирования личности, для постановки первых жизненных целей.
13
Что такое ответственность?

Правильный ответ:

Понимание последствий своих поступков и готовность за них отвечать

Пояснение:

Ответственность — это ключевое качество зрелого человека. Оно означает, что человек не просто совершает какие-то действия, но и заранее думает о том, к чему они могут привести. Быть ответственным — значит понимать свою обязанность отвечать за результаты своих поступков перед самим собой, другими людьми и обществом. Это качество проявляется в выполнении обещаний, в заботе о близких, в честном отношении к своим обязанностям в учёбе и труде. Это признак силы, а не слабости.
14
Какое суждение наиболее точно описывает человека?

Правильный ответ:

Человек — это биосоциальное существо, в котором природное и общественное неразделимы

Пояснение:

Человека нельзя сводить только к его биологической или только к социальной природе. Он является биосоциальным существом. С одной стороны, мы — часть природы, у нас есть тело, инстинкты, наследственность (биологическая составляющая). С другой стороны, мы становимся личностями только в обществе, усваивая язык, культуру, знания, моральные нормы (социальная составляющая). Эти две стороны в человеке неразрывно связаны и постоянно влияют друг на друга, создавая уникальность каждой личности.
15
Какое поведение подростки иногда ошибочно считают проявлением взрослости?

Правильный ответ:

Копирование вредных привычек (курение, бранные слова)

Пояснение:

В стремлении казаться взрослыми некоторые подростки выбирают ложный путь, начиная копировать не лучшие, а худшие образцы поведения: курение, употребление алкоголя, грубую речь. Им кажется, что это делает их «крутыми» и независимыми. На самом деле, такое поведение говорит не о взрослости, а о слабости воли, неумении противостоять дурному влиянию и незрелости. Настоящая взрослость проявляется в ответственности, самостоятельности и умении делать правильный, здоровый выбор, а не в бездумном подражании.
16
Какое физическое изменение наиболее характерно для подросткового возраста?

Правильный ответ:

Резкий скачок роста, «вытягивание»

Пояснение:

Самым заметным внешним изменением в отрочестве является бурный скачок роста. За год подросток может вырасти на 5-10 сантиметров. Часто конечности растут быстрее туловища, из-за чего фигура может казаться непропорциональной, угловатой. Этот интенсивный рост требует от организма огромного количества энергии, что объясняет быструю утомляемость и потребность в полноценном питании и сне. К концу подросткового периода рост замедляется, и пропорции тела становятся более гармоничными.
17
Что означает выражение «научиться быть человеком»?

Правильный ответ:

В процессе воспитания усвоить правила поведения, язык и моральные нормы

Пояснение:

Родившись биологическим существом вида «человек разумный», ребёнок ещё не является личностью. «Научиться быть человеком» — значит пройти процесс социализации. Это усвоение всего того, что создано человечеством: языка, на котором мы говорим; знаний об окружающем мире; моральных норм (что такое добро и зло); правил поведения в обществе. Этот процесс происходит в семье, в школе, в общении с другими людьми и длится всю жизнь. Без общества развитие полноценной человеческой личности невозможно.
18
Какое из этих качеств является врождённым (унаследованным)?

Правильный ответ:

Тип темперамента

Пояснение:

Темперамент — это совокупность врождённых особенностей нервной системы, которые определяют скорость, силу и уравновешенность наших реакций. Например, один человек от природы более быстрый и активный (холерик), а другой — спокойный и медлительный (флегматик). Это наша биологическая основа, которая передаётся по наследству. А вот умение читать, знание истории или выбор профессии — это приобретённые в процессе жизни знания и навыки, которые зависят от обучения, воспитания и личного выбора.
19
История Генриха Шлимана, который нашёл древнюю Трою, является примером …

Правильный ответ:

Целеустремлённости и верности своей детской мечте

Пояснение:

История Генриха Шлимана — это яркий пример того, как детская мечта, подкреплённая огромным упорством и трудом, может привести к великому результату. Он не отказался от своей идеи, даже когда взрослые считали её фантазией. Всю жизнь он целенаправленно шёл к своей цели: учил языки, зарабатывал деньги, изучал древние тексты, чтобы осуществить свою мечту. Его открытие стало возможным не благодаря случайности, а благодаря невероятной целеустремлённости — качеству, которое помогает добиваться успеха в любом деле.

20
Что является главным итогом успешного развития человека?

Правильный ответ:

Становление самостоятельной и ответственной личностью

Пояснение:

Главная цель и результат развития человека — это становление личностью. Личность — это не просто человек как биологическое существо, а человек как член общества, обладающий сознанием, волей, характером. Стать личностью — значит стать самостоятельным, научиться делать осознанный выбор и нести за него ответственность. Это значит усвоить моральные нормы, уметь строить отношения с другими людьми, найти своё место в жизни и приносить пользу обществу. Именно в этом заключается успешное социальное и духовное развитие.