Тест по обществознанию: Права и обязанности образовательных организаций (11 класс, углублённый уровень)

Пояснение:

Федеральный закон строго классифицирует субъектов образовательной деятельности. Образовательная организация (в отличие от «иной организации, осуществляющей обучение») всегда создается в форме некоммерческой организации. Ее главная, закрепленная в уставе цель — реализация образовательных программ. Ведение образовательной деятельности для нее является основным видом активности, что в обязательном порядке требует получения государственной лицензии.

Пояснение:

Законодательство гибко подходит к потребностям экономики. Коммерческая организация (чья основная цель — прибыль) имеет полное право заниматься обучением. В терминах закона она именуется «организацией, осуществляющей обучение». Для нее образовательная деятельность (например, корпоративные курсы, программы переподготовки) является дополнительным видом деятельности, на ведение которого она также обязана получить лицензию.

Пояснение:

Образовательная деятельность в Российской Федерации находится под строгим контролем государства, так как она напрямую затрагивает интересы и безопасность граждан. Вне зависимости от организационно-правовой формы (школа, университет, завод или индивидуальный предприниматель с наемными учителями), ведение образовательной деятельности возможно исключительно на основании полученной государственной лицензии.

Пояснение:

Автономия образовательной организации — это не вседозволенность, а законодательно гарантированная академическая и административная самостоятельность. Она заключается в праве школы или вуза (в рамках закона и государственных стандартов) самостоятельно выбирать педагогические технологии, методы обучения, учебно-методическое обеспечение, а также осуществлять научную, финансовую и хозяйственную деятельность без излишнего микроменеджмента сверху.

Пояснение:

Разработка федеральных стандартов или процедур ЕГЭ — это прерогатива государства. Однако нормотворчество на локальном уровне полностью относится к компетенции самой образовательной организации. Именно школа или вуз самостоятельно разрабатывают и принимают устав, правила внутреннего трудового распорядка, правила поведения обучающихся, положения об аттестации и другие локальные акты, регулирующие внутреннюю жизнь учреждения.

Пояснение:

В рамках административной автономии решение кадровых вопросов передано на уровень самого учреждения. Именно образовательная организация (в лице ее руководителя — директора или ректора) разрабатывает и утверждает штатное расписание, проводит собеседования, осуществляет прием на работу педагогических и иных работников, заключает с ними трудовые договоры и несет ответственность за уровень их квалификации.

Пояснение:

Свобода образовательной организации в выборе учебно-методического обеспечения ограничена интересами государственной политики в сфере просвещения. Школа имеет право самостоятельно определять конкретный список учебников и учебных пособий, по которым будут учиться дети, однако этот выбор должен осуществляться строго из федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) Министерством просвещения РФ.

Пояснение:

Образовательная организация несет ответственность за мониторинг академических успехов своих подопечных. К ее прямой компетенции относится осуществление текущего контроля успеваемости (проверка домашних заданий, выставление оценок за урок) и проведение промежуточной аттестации (четвертные, семестровые или годовые контрольные работы и экзамены). Порядок и формы этих процедур школа устанавливает самостоятельно в своих локальных актах.

Пояснение:

Важнейшей обязанностью любой образовательной организации является обеспечение безопасности. Закон устанавливает строгую (вплоть до уголовной) ответственность администрации и педагогического состава за жизнь и физическое здоровье обучающихся, а также самих работников на протяжении всего времени их пребывания в организации или на школьных мероприятиях при реализации образовательной программы.

Пояснение:

Получение лицензии и государственного финансирования накладывает на школу или вуз обязательства по достижению образовательного результата. Образовательная организация несет прямую ответственность за то, чтобы учебный план выполнялся в полном объеме (нельзя по своему желанию сократить количество часов математики или физики), а качество образования выпускников соответствовало федеральным государственным стандартам.