Тест по обществознанию: Происхождение государства (9 класс)
Тест по обществознанию «Происхождение государства» для 9 класса — это проверочная работа, разработанная для оценки знаний учащихся о предпосылках, причинах и основных теориях возникновения государственности в истории человечества. Задания направлены на проверку понимания социальных процессов, приведших к переходу от первобытного строя к цивилизации.
1
Каким образом регулировались отношения между людьми в первобытном обществе до возникновения государства?
Правильный ответ:
На основе обычаев, традиций и личного авторитета старейшин рода.Пояснение:
В первобытном обществе отсутствовал специальный аппарат принуждения и управления. Жизнь коллектива регулировалась мононормами — обычаями и традициями, которые вошли в привычку и соблюдались добровольно или под страхом общественного порицания. Важнейшие решения принимались на основе мнения старейшин, чья власть базировалась исключительно на их жизненном опыте и личном авторитете.2
Какое утверждение лежит в основе теологической теории происхождения государства?
Правильный ответ:
Государственная власть имеет божественное происхождение и дарована правителю свыше.Пояснение:
Теологическая теория (от греч. theos — Бог) утверждает, что государство и власть сотворены Богом. Правитель считается наместником Бога на земле, поэтому его воля священна и обязательна для исполнения всеми подданными. Эта теория доминировала в Средние века и служила обоснованием незыблемости монархической власти и необходимости смирения перед ней.3
В чем заключается суть теории общественного договора, объясняющей появление государства?
Правильный ответ:
Люди добровольно согласились ограничить свою свободу и создать власть для обеспечения порядка и безопасности.Пояснение:
Теория общественного договора (естественно-правовая) предполагает, что изначально люди жили в состоянии неограниченной свободы, что приводило к хаосу и «войне всех против всех». Чтобы выжить и защитить свою собственность, люди заключили договор: они передали часть своих прав государству, а оно взамен обязалось охранять их безопасность и права. Власть, таким образом, исходит от народа.4
Какую причину возникновения государства выдвигают сторонники классовой (марксистской) теории?
Правильный ответ:
Раскол общества на группы с противоположными интересами и необходимость удерживать власть экономически господствующего класса.Пояснение:
Согласно классовой теории, государство возникает объективно в результате экономического развития. Появление излишков продукта и частной собственности привело к неравенству и делению общества на эксплуататоров и эксплуатируемых. Государство стало машиной (инструментом) в руках богатого меньшинства для подавления сопротивления угнетенного большинства и защиты своей собственности.5
Что, согласно взглядам сторонников теории насилия, сыграло решающую роль в возникновении первых государств?
Правильный ответ:
Внешний фактор завоевания одних племен другими и необходимость управления побежденными.Пояснение:
Теория насилия (завоевания) утверждает, что государство не могло возникнуть мирным путем. Оно появляется как результат войн, когда более сильное и организованное племя покоряет более слабое. Чтобы удерживать побежденных в повиновении и заставлять их работать на победителей, создается специальный аппарат принуждения — государство. Таким образом, насилие является «матерью» государства.6
Что подразумевает использование понятия «государство» в узком смысле слова?
Правильный ответ:
Совокупность органов государственной власти и управления, то есть государственный аппарат.Пояснение:
Понятие «государство» многогранно. В широком смысле оно означает страну, политико-территориальный союз. В узком же смысле под государством понимают слой людей, профессионально занятых управлением (чиновников), и систему органов власти (правительство, парламент, суды, полиция), которая стоит над обществом и осуществляет руководство им.7
Какое учреждение, по мнению Фридриха Энгельса, было необходимо для увековечивания разделения общества на классы?
Правильный ответ:
Государство, обеспечивающее право имущего класса на эксплуатацию неимущего.Пояснение:
Ф. Энгельс в своей работе анализировал разложение родового строя. Он указывал, что с появлением частной собственности и неравенства родовой строй перестал справляться с регулированием отношений. Потребовалось новое учреждение — государство, которое не только закрепило бы это разделение, но и узаконило бы господство богатых над бедными, обеспечивая безопасность имущего класса.8
Какая из перечисленных функций относится к основным внутренним функциям любого государства?
Правильный ответ:
Сбор налогов и обеспечение правопорядка на своей территории.Пояснение:
Функции государства делятся на внутренние и внешние. К внутренним относятся те, что решают задачи внутри страны: охрана прав и свобод граждан, поддержание порядка, сбор налогов для казны, социальное обеспечение, развитие экономики и культуры. Завоевания, дипломатия и международные союзы относятся к сфере внешней политики государства.9
Почему, согласно теории общественного договора, люди решили ограничить свою естественную свободу?
Правильный ответ:
Чтобы избежать состояния произвола и «войны всех против всех», угрожающего жизни.Пояснение:
Философы, развивавшие эту теорию, полагали, что абсолютная, ничем не ограниченная свобода в естественном состоянии ведет к хаосу, где сильный обижает слабого, и никто не находится в безопасности. Страх за свою жизнь и имущество, а также разумное стремление к порядку побудили людей пожертвовать частью этой дикой свободы ради гарантированной государством безопасности и стабильности.10
Какой признак отличает государство от организации власти в первобытном обществе?



