Тест по обществознанию: Социальные нормы и отклоняющееся поведение (11 класс)

1

Что буквально означает слово «норма» в переводе с латинского языка?

Правильный ответ:

Руководящее начало, правило, образец

Пояснение:

Термин «норма» происходит от латинского слова «norma», которое переводится как «руководящее начало», «правило», «образец». В социальном контексте это означает установленный стандарт поведения, которому должны следовать члены общества.

2

Какую функцию выполняют социальные нормы в обществе?

Правильный ответ:

Они направляют поведение людей, позволяют его контролировать, регулировать и оценивать

Пояснение:

Социальные нормы — это главный регулятор общественной жизни. Они не просто описывают реальность, а предписывают, как следует поступать. Благодаря нормам поведение людей становится предсказуемым, упорядоченным и поддающимся контролю со стороны общества.

3

Чем обеспечивается соблюдение правовых норм в отличие от других видов социальных норм?

Правильный ответ:

Силой государства, которое издает законы и наказывает за их нарушение

Пояснение:

Правовые нормы уникальны тем, что их гарантом выступает государство. Если обычаи держатся на привычке, а мораль — на общественном мнении, то за нормами права стоит аппарат принуждения (полиция, суды), готовый применить санкции к нарушителю закона.

4

Какой вид социальных норм несет в основном оценочную нагрузку (хорошо — плохо, справедливо — несправедливо)?

Правильный ответ:

Моральные нормы

Пояснение:

Мораль регулирует поведение через систему ценностей и оценок. В отличие от права, где все четко прописано в кодексах, мораль оперирует категориями добра и зла, совести, чести. Ее сила — в общественном одобрении или осуждении поступка.

5

Что такое социальный контроль в обществознании?

Правильный ответ:

Механизм регуляции отношений индивида и общества с целью укрепления порядка и стабильности

Пояснение:

Социальный контроль — это механизм, с помощью которого общество обеспечивает соблюдение норм и поддерживает стабильность. Он включает в себя не только внешнее давление (санкции), но и усвоение индивидом ценностей культуры (социализацию).

6

Что, наряду с социальными нормами, является важнейшим элементом механизма социального контроля?

Правильный ответ:

Санкции (меры поощрения или наказания)

Пояснение:

Механизм социального контроля состоит из двух ключевых компонентов: норм (правил поведения) и санкций (реакции на поведение). Санкции необходимы для того, чтобы стимулировать соблюдение норм и наказывать за их нарушение.

7

Каким термином называют внутренний контроль личности, основанный на усвоенных нормах и совести?

Правильный ответ:

Самоконтроль

Пояснение:

Самоконтроль — это способность человека самостоятельно регулировать свое поведение без внешнего принуждения. В его основе лежит совесть — внутренний «судья», который оценивает поступки с точки зрения нравственности.

8

Как называется поведение, которое не согласуется с социальными нормами и не соответствует ожиданиям общества?

Правильный ответ:

Отклоняющееся (девиантное) поведение

Пояснение:

В социологии любое поведение, выходящее за рамки общепринятых норм, называется девиантным (отклоняющимся). Оно может быть как негативным (преступность, алкоголизм), так и позитивным (гениальность, героизм), но всегда нарушает привычный порядок.

9

Какая опасность, согласно тексту, исходит от организованной преступности для государства?

Правильный ответ:

Создание параллельных нелегальных властных структур и проникновение в политику

Пояснение:

Организованная преступность угрожает самим основам государственности. Криминальные структуры стремятся подменить собой власть, создавая «теневое правительство», коррумпируя чиновников и влияя на принятие политических решений.

10

Как социология объясняет причины отклоняющегося поведения через кризисные явления в обществе?

Правильный ответ:

Во время кризисов старые нормы разрушаются, люди теряют ориентацию, что способствует отклонениям

Пояснение:

В периоды социальных потрясений (аномии) старые ценности рушатся, а новые еще не сформировались. Люди теряют нравственные ориентиры, перестают понимать, что правильно, а что нет, что и провоцирует рост девиантного поведения.

11

Что такое наркомания с точки зрения медицины?

Правильный ответ:

Болезнь, характеризующаяся неодолимым влечением к наркотикам и потребностью в увеличении доз

Пояснение:

Медицина квалифицирует наркоманию как тяжелое хроническое заболевание. Его суть — в формировании физической и психической зависимости, когда организм требует постоянного поступления наркотика, а его отсутствие вызывает мучительную «ломку».

12

Какие социальные последствия влечет за собой наркомания?

Правильный ответ:

Разрушение межличностных отношений, распад семьи, криминализация и деградация личности

Пояснение:

Наркомания — это социальное зло. Наркоман выпадает из нормальной жизни: он теряет работу, друзей, разрушает свою семью. Ради дозы он часто идет на преступления, становясь опасным для общества элементом.

13

Какое объяснение отклоняющегося поведения было популярно в конце XIX века, но позже подверглось критике?

Правильный ответ:

Биологическое объяснение: врожденная предрасположенность к нарушениям норм

Пояснение:

В XIX веке (теория Ч. Ломброзо) считалось, что преступниками рождаются. Ученые искали связь между физическими чертами лица, формой черепа и склонностью к девиации. Позже эта теория была опровергнута как ненаучная.

14

Что включает в себя борьба с преступностью как социально регулирующая деятельность?

Правильный ответ:

Устранение причин преступности, развитие правосознания и применение закона к преступникам

Пояснение:

Эффективная борьба с преступностью не сводится только к ловле бандитов. Это комплекс мер: профилактика (устранение бедности, воспитание), правовое просвещение граждан и, конечно, неотвратимость наказания для тех, кто преступил закон.

15

Какие нормы регулируют отношения человека с техническими устройствами (например, запрет стоять под стрелой крана)?

Правильный ответ:

Технические нормы

Пояснение:

Технические нормы отличаются от социальных тем, что они регулируют отношение человека не к другому человеку, а к технике и природе. Их цель — обеспечить безопасность и правильную эксплуатацию оборудования, а не гармонию в обществе.

16

Что такое санкция в механизме социального контроля?

Правильный ответ:

Одобрение и поощрение или неодобрение и наказание, нацеленные на поддержание норм

Пояснение:

Санкция — это любой ответ общества на поступок индивида. Она может быть не только карательной (штраф, тюрьма), но и поощрительной (премия, аплодисменты, медаль). Главная цель санкций — заставить человека соблюдать принятые правила.

17

Какой пример иллюстрирует действие неформальных негативных санкций?

Правильный ответ:

Окружающие сделали замечание человеку, который громко разговаривал в кинозале

Пояснение:

Неформальные санкции исходят от неофициальных лиц — друзей, семьи, прохожих. Замечание, косой взгляд, бойкот — это способы, которыми общество выражает свое неодобрение без привлечения государственных органов.

18

Что, согласно тексту, является одной из предпосылок комфортного самочувствия человека в обществе?

Правильный ответ:

Поведение, отвечающее общепринятым социальным нормам

Пояснение:

Человек — существо социальное. Чтобы жить в гармонии с окружающими и не испытывать постоянного конфликта, необходимо соблюдать правила общежития. Соблюдение норм делает взаимодействие людей предсказуемым и комфортным.

19

Какое поведение на уровне малых групп социологи относят к негативным отклонениям?

Правильный ответ:

Раздоры, скандалы и нарушения нормальных взаимоотношений

Пояснение:

Девиация в малой группе (семье, коллективе) разрушает ее единство. Ссоры, сплетни, интриги, хамство — это отклонения от нормы нормального человеческого общения, которые дезорганизуют группу и мешают ей функционировать.

20

Что такое преступление согласно определению из текста?

Правильный ответ:

Посягающее на правопорядок общественно опасное деяние, предусмотренное Уголовным кодексом

Пояснение:

Преступление — это самый тяжкий вид правонарушения. Его главные признаки: общественная опасность (вред обществу), противоправность (запрещено законом), виновность (умысел или неосторожность) и наказуемость (есть статья в УК РФ).

21

Какую роль, согласно тексту, играют ценностно-нормативные представления личности в объяснении девиантного поведения?

Правильный ответ:

В основе нарушений лежит иная система ценностей и правил (например, культ силы или жадность)

Пояснение:

Психологический подход утверждает, что девианты имеют искаженную систему ценностей. То, что для общества плохо (жестокость, обман), для них может быть нормой или доблестью. Их внутренний мир настроен на нарушение правил ради выгоды или самоутверждения.

22

Какой пример иллюстрирует действие эстетических норм?

Правильный ответ:

Человека осуждают за то, что он ведет себя «безобразно» в быту

Пояснение:

Эстетические нормы касаются представлений о красивом и безобразном. Когда мы говорим, что поступок «некрасивый» или «безобразный», мы оцениваем его не только с моральной, но и с эстетической точки зрения, применяя критерии прекрасного к поведению.

23

Что является общей чертой всех проявлений негативного отклоняющегося поведения?

Правильный ответ:

Вред и ущерб, наносимый обществу, группе, людям и самой личности

Пояснение:

Негативная девиация деструктивна по своей сути. Будь то пьянство, хамство или убийство — все это наносит урон. Страдают окружающие, рушатся социальные связи, а сам девиант разрушает свою жизнь и личность.

24

Какое правило относится к религиозным нормам?

Правильный ответ:

Соблюдение постов и молитвенных обрядов, вера в кару за грехи

Пояснение:

Религиозные нормы регулируют жизнь верующих. Они основаны на священных текстах и вере в Бога. Соблюдение ритуалов, постов, нравственных заповедей религии обеспечивается страхом перед грехом и божественным судом.

25

Что рекомендуется сделать человеку, оказавшемуся в другой стране, чтобы избежать негативного отношения?

Правильный ответ:

Познакомиться с местными законами, обычаями и этикетом и учитывать их

Пояснение:

«В чужой монастырь со своим уставом не ходят». Чтобы не попасть в неприятную ситуацию и проявить уважение, гость обязан изучить и соблюдать нормы принимающей страны, даже если они кажутся ему странными.

26

В чем проявляется опасность организованной преступности для личности (например, мелких предпринимателей)?

Правильный ответ:

В подавлении прав и свобод актами насилия (например, рэкет)

Пояснение:

Рэкет — классический пример давления криминала на личность. Бандиты силой или угрозами заставляют бизнесменов платить «дань» за «крышу», лишая их экономической свободы и безопасности, превращая в зависимых людей.

27

Какая зависимость между демократичностью общества и социальным контролем приводится в документе социолога О. С. Осиповой?

Правильный ответ:

Чем демократичнее общество, тем больше акцент делается на внутренний личностный самоконтроль

Пояснение:

Демократия — это общество свободных и ответственных людей. В нем порядок держится не на штыках полиции, а на сознательности граждан. Чем выше уровень свободы, тем важнее, чтобы у каждого человека был развит «внутренний полицейский» — совесть и самоконтроль.

28

Что такое конформизм (хотя это слово не используется в тексте, оно описывается как норма)?

Правильный ответ:

Поведение, соответствующее принятым в обществе нормам и ожиданиям

Пояснение:

Конформизм (от лат. conformis — подобный) — это следование общим правилам. В тексте это описывается как «поведение, отвечающее общепринятым социальным нормам». Это основа стабильности общества, когда большинство людей ведут себя так, как принято.

29

К какому виду санкций относится награждение орденом или вынесение приговора судом?

Правильный ответ:

К формальным санкциям

Пояснение:

Формальные санкции применяются официальными институтами (государством, администрацией) на основе письменных правил (законов, приказов). Орден, штраф, тюремный срок — все это документированные меры воздействия.

30

Как социальные нормы воздействуют на поведение личности (три этапа)?

Правильный ответ:

Знание и осознание нормы, мотив (желание следовать ей) и само действие

Пояснение:

Чтобы норма сработала, человек должен сначала узнать о ней и понять ее смысл. Затем у него должно возникнуть внутреннее желание (мотив) поступить правильно. И только после этого следует реальный поступок, соответствующий правилу.