найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Взаимосвязь природы и общества (10 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Взаимосвязь природы и общества (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Взаимосвязь природы и общества (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Взаимосвязь природы и общества» для 10 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на оценку понимания сложной диалектики отношений между социумом и окружающей средой. Тест проверяет знание исторических этапов этого взаимодействия и философского смысла понятия «природа».
1
Что понимается под понятием «природа» в наиболее широком, философском смысле этого слова?

Правильный ответ:

Совокупность всего сущего (материя, Вселенная), которая охватывает в том числе и само общество.

Пояснение:

Понятие «природа» многозначно. В самом широком философском смысле природа — это синоним материи, всего сущего в мироздании, всей бесконечной Вселенной со всеми её галактиками. В таком глобальном масштабе человеческое общество является лишь крошечной и неразрывной частью этой колоссальной природы (одной из форм движения материи), так как человек сам по себе является существом материальным и биологическим.
2
Какое значение термина «природа» чаще всего используется непосредственно в обществознании для анализа социальных процессов?

Правильный ответ:

Природа как естественная среда обитания человека, взаимосвязанная с создаваемой обществом социальной средой.

Пояснение:

В обществознании (социологии, политологии) термин «природа» используется в более узком, практическом смысле. Под ней понимается естественная (нерукотворная) среда обитания человечества: биосфера, климат, ландшафты, ресурсы недр, животный и растительный мир. Эта естественная среда обитания постоянно взаимодействует, влияет и сама испытывает влияние со стороны другой среды — социальной (искусственной, рукотворной), созданной человеческим обществом.
3
В чем именно выражается обособленность общества от природы, которую в науке подчеркивают термином «надприродность»?

Правильный ответ:

В том, что в обществе не действуют некоторые законы природы, но появляются свои, специфические общественные закономерности.

Пояснение:

Общество выделилось из дикой природы, но не оторвалось от нее окончательно. Термин «надприродность» (или «социальная форма движения материи») означает, что общество не сводится к биологии. В социуме перестают играть решающую роль законы естественного отбора и борьбы видов. Вместо них появляются и начинают действовать новые, специфические социальные законы (законы экономики, права, нравственности), которых в дикой природе не существует.
4
Каким был характер взаимосвязи общества и природы в допромышленную (аграрную) историческую эпоху?

Правильный ответ:

Трудовая деятельность носила преимущественно приспособительный характер, и люди сильно зависели от природы.

Пояснение:

На протяжении тысячелетий, до появления мощных машин и фабрик, человечество находилось в тотальной зависимости от капризов природы (засух, наводнений, заморозков). Труд земледельца и ремесленника носил приспособительный характер: люди подстраивались под ритмы сезонов и географические условия. При этом у древнего общества практически не было эффективных технологических средств защиты от разрушительных природных стихий и эпидемий.
5
Какое представление о роли человека стало активно укрепляться в общественном сознании с началом индустриализации и массового машинного производства?

Правильный ответ:

Представление о человеке как о могущественном «венце природы», имеющем право на её безграничное использование.

Пояснение:

Промышленная революция (индустриализация) дала человечеству невиданную ранее мощь: паровые машины, железные дороги, огромные заводы. Это привело к качественному изменению мировоззрения. Почувствовав свою силу и независимость от погодных капризов, общество начало активно, в огромных масштабах эксплуатировать природные ресурсы. В этот период сформировалась антропоцентрическая идеология, согласно которой человек является «венцом природы» и ее абсолютным хозяином.
6
Каковы основные последствия огромных масштабов хозяйственной деятельности современного человечества (работы химических производств, ТЭЦ, транспорта)?

Правильный ответ:

Разрушительное воздействие на окружающую среду, нарушение природного равновесия и масштабное загрязнение.

Пояснение:

Цена, которую человечество платит за технологический комфорт и массовое производство, крайне высока. Современная техносфера (тысячи тепловых электростанций, химические комбинаты, миллионы автомобилей) выбрасывает в окружающую среду колоссальное количество отходов. Это антропогенное воздействие носит разрушительный характер: оно загрязняет воздух и Мировой океан, уничтожает биоразнообразие и критически нарушает хрупкое экологическое равновесие биосферы.
7
Какую роль играет природа в жизни общества, помимо того, что она является средой обитания и источником материальных ресурсов?

Правильный ответ:

Природа служит источником эстетического наслаждения, вдохновения и предметом научного изучения.

Пояснение:

Роль природы не исчерпывается только удовлетворением утилитарных физиологических и экономических нужд человека (добыча еды или угля). Природа имеет колоссальное духовное и научное значение. Её красота и гармония тысячелетиями служили главным источником эстетического наслаждения и творческого вдохновения для поэтов, художников и музыкантов. Кроме того, природа является объектом исследования фундаментальных наук (физики, биологии), стремящихся познать законы мироздания.
8
Что, согласно современным научным представлениям, необходимо сделать обществу в условиях надвигающегося экологического кризиса?

Правильный ответ:

Менять отношение к природе, определять пределы безудержному росту производства и потребления.

Пояснение:

В современных условиях глобального экологического вызова сохранение природы становится вопросом выживания самого человечества. Наука и философия утверждают, что продолжение политики безудержного, хищнического потребления ресурсов ведет к катастрофе. Общество обязано кардинально изменить свое мировоззрение: перейти к стратегии устойчивого развития, внедрять ресурсосберегающие технологии, разумно ограничивать избыточное производство и формировать экологическую ответственность у граждан.