найти
Пароль
войти
Тест по ОБЖ: Конфликт — особенность общения (7 класс) Тест по ОБЖ: Конфликт — особенность общения (7 класс)

Тест по ОБЖ: Конфликт — особенность общения (7 класс)

Тест по ОБЖ «Конфликт — особенность общения» для 7 класса — это проверочная работа, направленная на оценку знаний учащихся о психологии межличностных отношений, причинах возникновения конфликтных ситуаций и способах их безопасного разрешения. Тест охватывает темы школьного климата, влияния сверстников, опасности ухода из дома и правил обращения за психологической помощью.
1
Какое определение наиболее точно характеризует понятие «конфликт» согласно словарю и учебной программе?

Правильный ответ:

Это столкновение противоположных сторон, мнений, серьезное разногласие или острый спор.

Пояснение:

Конфликт — это не просто разговор, а именно столкновение (противоборство). Согласно определению, это ситуация, характеризующаяся наличием противоположных позиций, мнений или интересов, которая приводит к серьезным разногласиям или острому спору между участниками взаимодействия.
2
Какое влияние оказывает неблагоприятный психологический климат в классе на учебный процесс?

Правильный ответ:

Он может привести к конфликтам и отрицательно сказаться на способности запоминать материал.

Пояснение:

Неблагоприятный психологический климат создает атмосферу напряжения и стресса. Эмоциональный дискомфорт, страх насмешек или агрессии блокируют познавательные процессы мозга. В результате учащемуся становится сложнее концентрироваться и запоминать учебный материал, что ведет к снижению успеваемости.
3
Как называют людей, которые часто выступают инициаторами конфликтов, отличаются вспыльчивостью и упрямством?

Правильный ответ:

Конфликтными личностями.

Пояснение:

Конфликтные личности — это специфический психологический тип людей. Они характеризуются повышенной вспыльчивостью, упрямством, склонностью к провокациям и часто не задумываются о последствиях своих действий. Именно они чаще всего становятся инициаторами превращения спорной ситуации в открытый конфликт.
4
Какой стиль общения рекомендуется поддерживать с людьми, которые постоянно провоцируют конфликтные ситуации?

Правильный ответ:

Строго официальный, вежливый, без обсуждения личных тем.

Пояснение:

С провокаторами и конфликтными личностями безопаснее всего держать дистанцию. Рекомендуется поддерживать строго официальные отношения: разговаривать вежливо, но сухо, и категорически избегать личных тем (семья, успехи, чувства), так как любая информация может быть использована ими для манипуляций или новых атак.
5
Что, согласно высказыванию писателя Гилберта Честертона, является частой причиной ссор между людьми?

Правильный ответ:

Люди ссорятся потому, что не умеют спорить.

Пояснение:

Гилберт Честертон отмечал, что «люди обычно ссорятся потому, что не умеют спорить». Это указывает на отсутствие культуры спора: неумение слушать аргументы, сдерживать эмоции и уважать мнение оппонента. Умение правильно вести спор (дискуссию) позволяет избежать перехода разногласий в деструктивную ссору.
6
Какое поведение в компании сверстников может свидетельствовать о вредном влиянии на подростка?

Правильный ответ:

Приучение к сквернословию, курению, воровству и унижению младших.

Пояснение:

Вредное влияние компании проявляется в навязывании асоциального поведения. Если «друзья» подталкивают к употреблению психоактивных веществ, курению, использованию нецензурной лексики, воровству или проявлению жестокости к слабым, это явный признак того, что такая компания опасна для нравственного и физического здоровья.
7
Почему подросткам не рекомендуется стремиться попасть в компанию ребят, которые значительно старше их?

Правильный ответ:

Потому что в такой компании подросток часто оказывается в подчиненном положении и может быть вовлечен в опасные действия.

Пояснение:

В компании старших младший подросток физически и психологически слабее. Он рискует оказаться в роли «подичиненного», которым манипулируют. Старшие могут вовлекать младших в употребление алкоголя или даже в противоправные действия, перекладывая на них ответственность и риски.
8
К каким последствиям приводит побег подростка из дома?

Правильный ответ:

К потере социального статуса, незащищенности и высокому риску стать жертвой преступления.

Пояснение:

Побег из дома не решает проблемы, а создает новые, гораздо более опасные. Подросток, лишенный поддержки семьи и крова, теряет свой социальный статус, фактически становясь изгоем. На улице он абсолютно не защищен и с высокой вероятностью может стать жертвой насилия, грабежа или вовлечения в криминал.
9
Каков номер Единого общероссийского телефона доверия для детей, подростков и их родителей?

Правильный ответ:

8-800-200-01-22.

Пояснение:

Единый общероссийский номер телефона доверия, созданный Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации: 8-800-200-01-22. Этот номер является бесплатным и доступным по всей территории России. Знание этого номера является важным элементом личной безопасности подростка.
10
Что гарантируется при звонке на Телефон доверия?

Правильный ответ:

Анонимность, бесплатность и конфиденциальность разговора.

Пояснение:

Основные принципы работы Телефона доверия — это анонимность (не нужно называть себя), бесплатность (звонок не тарифицируется) и конфиденциальность. Содержание разговора остается строго между психологом и позвонившим, оно не передается третьим лицам, родителям или в школу.
11
Какая тактика поведения является наиболее разумной, если во время спора вы чувствуете, что атмосфера накаляется и перерастает в агрессию?

Правильный ответ:

Прервать разговор и выйти из ситуации.

Пояснение:

Если спор перестает быть конструктивным и переходит в стадию эмоционального накала, аргументы перестают действовать. Продолжение разговора приведет лишь к конфликту. Самое мудрое решение — вовремя остановиться, прервать диалог и дать эмоциям остыть, избежав тем самым эскалации конфликта.
12
Почему подростки, совершающие противоправные поступки в компании старших, часто несут ответственность в одиночку?

Правильный ответ:

Потому что истинные организаторы часто остаются в тени, подставляя неопытных младших.

Пояснение:

В криминальных или асоциальных группах старшие участники часто используют младших как исполнителей («пешек»). Они знают законодательство и манипулируют желанием младших «доказать взрослость». В результате при поимке организаторы остаются в стороне, а неопытные подростки несут всю полноту ответственности.
13
Какой принцип работает в человеческих отношениях, помогая создать благоприятный климат?

Правильный ответ:

Мы получаем то отношение, которое проявляем сами (за дружелюбие — дружелюбие, за грубость — грубость).

Пояснение:

В психологии общения действует принцип зеркальности: наше поведение формирует ответную реакцию окружающих. Если мы проявляем открытость, уважение и дружелюбие, люди склонны отвечать нам тем же. Грубость и недоверие, наоборот, порождают ответную агрессию и замкнутость.
14
К кому рекомендуется обратиться в первую очередь, если школьные конфликты или травля мешают вам учиться и жить спокойно?

Правильный ответ:

К родителям, близким друзьям, школьному психологу или учителю.

Пояснение:

Замалчивание проблемы травли или серьезных конфликтов опасно. Необходимо найти надежного взрослого или друга. Родители, учителя и школьные психологи обладают ресурсами и опытом, чтобы вмешаться в ситуацию, защитить подростка и помочь найти правильное решение проблемы.
15
Что такое «психологический климат» коллектива?

Правильный ответ:

Это эмоциональный настрой коллектива, складывающийся в процессе общения и деятельности.

Пояснение:

Психологический климат — это не физическое понятие, а социально-психологическое. Это преобладающий в группе (классе) эмоциональный фон, характер взаимоотношений между людьми (дружелюбный, напряженный, враждебный), который влияет на самочувствие и работоспособность каждого члена коллектива.
16
Почему конфликтные личности часто пытаются спровоцировать собеседника на грубость?

Правильный ответ:

Им нравится, когда объект нападок теряется, и они могут обвинить его в создании конфликта, если он не сдержится.

Пояснение:

Провокаторы питаются эмоциями других людей. Выводя человека из себя, они получают психологическое преимущество. Более того, если жертва срывается на грубость, агрессор часто переворачивает ситуацию, выставляя себя пострадавшим («Посмотрите, он на меня кричит!»), тем самым манипулируя мнением окружающих.
17
Чем опасна позиция «изгоя», в которой оказывается сбежавший из дома подросток?

Правильный ответ:

Он лишается социальной защиты и поддержки, становясь легкой добычей для преступников.

Пояснение:

Статус «изгоя» означает выпадение из нормальной социальной структуры. Подросток теряет защиту закона, семьи и школы. Он становится «невидимкой» для общества, но очень заметным для криминального мира, который использует беззащитность бродяг в своих корыстных и жестоких целях.
18
Что следует делать, если вы подвергаетесь физическому насилию в семье и разговоры не помогают?

Правильный ответ:

Рассказать педагогу, которому доверяете, или обратиться в правоохранительные органы.

Пояснение:

Физическое насилие недопустимо и является преступлением. Если внутрисемейные методы урегулирования исчерпаны, необходимо искать внешнюю помощь. Доверительный разговор с педагогом, обращение в органы опеки или полицию — это законные способы защиты своих прав и жизни.
19
Какое утверждение о споре в товарищеской беседе является верным?

Правильный ответ:

Поспорить можно, но только уважительно относясь к личности собеседника и без выпадов.

Пояснение:

Спор сам по себе не является чем-то плохим, это способ обмена мнениями. Однако в товарищеской беседе он должен оставаться в рамках приличий. Главное условие — уважение к собеседнику, отсутствие перехода на личности и оскорблений. Только такой спор может быть конструктивным и не разрушить дружбу.
20
Кто обычно является инициатором превращения напряженной ситуации в открытый конфликт?

Правильный ответ:

Инициатор конфликта (часто конфликтная личность).

Пояснение:

Конфликт не возникает сам по себе из воздуха. Для его начала нужен активный импульс — действие или слово. Человека, который совершает это действие (сознательно или в силу характера), называют инициатором конфликта. Часто это люди с определенным складом характера — конфликтные личности.