найти
Пароль
войти
Тест по сказке Паустовского «Дремучий медведь» Тест по сказке Паустовского «Дремучий медведь»

Тест по сказке Паустовского «Дремучий медведь»

Тест по сказке Паустовского «Дремучий медведь» — это проверочная работа, предназначенная для учащихся пятых классов. Она помогает оценить глубину понимания прочитанного произведения, умение анализировать поступки героев, видеть скрытые смыслы и особенности языка выдающегося русского писателя.

Другое по теме:

1
Кем приходился Петя-маленький погибшему на войне Пете-большому?

Правильный ответ:

Родным сыном

Пояснение:

Сказка начинается с важной исторической и семейной детали, задающей серьезный тон произведению. Петя-маленький был сыном Пети-большого. Его отец героически погиб на войне, защищая Родину, поэтому мальчик рос сиротой на попечении своей бабушки Анисьи. Эта деталь объясняет раннюю самостоятельность и вдумчивость главного героя.
2
По какой причине бабка Анисья ласково называла своего внука «дичком»?

Правильный ответ:

Он всё хоронился по углам да слишком много думал

Пояснение:

Бабушка сравнивала Петю с его рано умершей матерью, которая была веселой и говорливой. Мальчик же рос совершенно другим. Из-за жизненных обстоятельств он был задумчивым, тихим, любил уединяться в углах избы и размышлять. Бабушка считала, что думать о жизни ему еще рано, и поэтому с любовью называла его «дичком».
3
Какую трудовую обязанность определила бабка Анисья для подросшего Пети?

Правильный ответ:

Пасти колхозных телят на Высокой реке

Пояснение:

В послевоенной деревне дети рано начинали трудиться наравне со взрослыми. Когда Петя подрос, бабушка определила ему посильную, но очень ответственную работу. Ему доверили пасти колхозных телят на берегах живописной Высокой реки, что требовало внимания, дисциплины и умения обращаться с животными.
4
Что подарил Пете старый пастух Семён-чаёвник?

Правильный ответ:

Музыкальный пастуший рожок

Пояснение:

Опытный старый пастух, которого в деревне звали Семён-чаёвник, подарил мальчику настоящий пастуший рожок. Петя научился трубить в него над рекой, созывая разбредшихся телят. Звук этого рожка стал привычным и любимым не только для стада, но и для всех обитателей леса на Высокой реке.
5
Почему бабка Анисья и старый пастух строго наказывали Пете НЕ подходить к норам бобров?

Правильный ответ:

Потому что бобр — зверь строгий и может сильно укусить за ногу

Пояснение:

Взрослые предупреждали мальчика об опасности, исходящей от крупных диких животных. Бобр описывается как зверь строгий, самостоятельный, который деревенских мальчишек вовсе не боится. Если его потревожить у норы, он мог так сильно хватить зубами за ногу, что человек рисковал остаться хромым на всю жизнь.
6
Что, по мнению Пети, должно было происходить с головой дятла от постоянного стука по дереву?

Правильный ответ:

В ней наверняка должен был стоять здоровый звон

Пояснение:

Наблюдая за неутомимой работой лесного труженика дятла, Петя удивлялся его выносливости. Мальчик размышлял логически: может, голова у птицы и не болит, но звон в черепушке от ударов клювом по сухому осокорю со всего размаха должен стоять изрядный. Его поражало, как птица при этом не теряет веселости.
7
За что, по словам автора, все лесные звери и птицы полюбили Петю?

Правильный ответ:

За то, что он не озоровал и бережно относился к природе

Пояснение:

Автор подчеркивает высоконравственное поведение мальчика. Звери полюбили его за то, что он не вел себя как жестокий разрушитель. Петя не сбивал палками гнезд, не мучил стрекоз, привязывая их за лапки, не бросал камни в бобров, не гнул осинки ради забавы и не травил рыбу. Он жил в полной гармонии с природой.
8
С чем писатель сравнивает шкуру старого Дремучего медведя?

Правильный ответ:

С дремучим лесом, в сосновых иглах, бруснике и смоле

Пояснение:

Константин Паустовский использует яркое и точное сравнение. Шкура медведя описывается так, словно она впитала в себя весь лес. Она была похожа на дремучий лес, вся покрытая желтыми сосновыми иглами, давленой лесной брусникой и липкой смолой, что подчеркивало дикость и неопрятность хищника.
9
Почему медведь долгое время НЕ решался переплыть Высокую реку, чтобы напасть на телят?

Правильный ответ:

Вода была слишком холодной из-за ледяных ключей на дне

Пояснение:

Хищник давно присматривался к добыче на другом берегу, но его останавливал естественный дискомфорт. Со дна Высокой реки били ледяные ключи, вода была очень холодной, и старому медведю совершенно не хотелось мочить свою шкуру. Он заворчал и раздумал плыть, когда первый раз попробовал воду лапой.
10
Что заставило Дремучего медведя окончательно разозлиться и решиться на переправу?

Правильный ответ:

Жаркое лето иссушило ягоды, и он сильно голодал

Пояснение:

Причиной агрессии зверя стал сильный голод. Лето выдалось очень жарким, без дождей. Лесная малина посохла, даже в муравейниках осталась одна пыль. Брюхо у медведя отвисло, он голодовал, страшно разозлился от безысходности и решил, что ради сытного теленка можно и потерпеть холодную воду.
11
Кто из лесных обитателей первым поднял тревогу, заметив плывущего медведя?

Правильный ответ:

Ворона

Пояснение:

Природа бдительно охраняла покой своего доброго друга Пети. Самой наблюдательной оказалась ворона, которая сидела высоко на дереве. Как только корявая морда медведя показалась посреди реки, она отчаянно крикнула: «Карраул! Звери, воррр!», чем всполошила всех обитателей леса и предупредила пастушка.
12
Как отреагировал старый медведь на удар пастушьего кнута по воде?

Правильный ответ:

Он скосил глаз и пригрозил пересчитать мальчику кости

Пояснение:

Мальчик пытался защитить стадо, размахнулся и щелкнул длинным кнутом, но не достал до зверя. Медведь, будучи уверенным в своей огромной силе и безнаказанности, ничуть не испугался. Он лишь скосил глаз на пастушка и злобно зарычал, пообещав вылезти на берег и жестоко расправиться с Петей за такую дерзость.
13
Какое растение первым пришло на помощь Пете, когда медведь полез на берег?

Правильный ответ:

Колючая ежевика

Пояснение:

Природа моментально откликнулась на крик Пети о помощи. Первой в бой вступила ежевика — тот самый колючий кустарник, который Петя никогда не ломал, выпутывая ноги. Она крепко вцепилась своими колючими плетями в медвежьи лапы и не пускала хищника на берег к телятам, сдерживая его первый натиск.
14
Как лесные насекомые атаковали разозленного Дремучего медведя?

Правильный ответ:

Шмели залезли в ноздри, а пчелы начали язвить в нос

Пояснение:

Насекомые действовали слаженно и очень болезненно для зверя. Шмели залезли прямо в ноздри медведю, по три штуки в каждую, и начали там щекотать. Когда зверь чихнул и они вылетели, их тут же сменили пчелы, которые принялись нещадно жалить (язвить) самую чувствительную часть морды хищника — его нос.
15
Что сделал огромный стопудовый окунь, когда медведь отступил обратно в воду?

Правильный ответ:

Он схватил медведя за хвост и потащил в омут

Пояснение:

Подводные обитатели тоже ждали своей очереди проучить агрессора. Как только отступающий медведь окунул свой зад в воду, гигантский стопудовый окунь, дожидавшийся этого момента, хвать его своими ста двадцатью зубами за хвост. Напружинившись, сильная рыба потащила пускающего пузыри медведя в глубокий омут.
16
Какой предмет хищник хотел пообещать окуню в обмен на свое спасение?

Правильный ответ:

Кувшин липового мёда

Пояснение:

Оказавшись в смертельной опасности под водой, медведь начал умолять о пощаде. Он давал слово больше никогда не приходить на это место и не обижать пастуха. Пытаясь откупиться от несговорчивого окуня, медведь только хотел пообещать ему сладкое лакомство — кувшин липового мёда, но не успел этого сделать.
17
Как бобры нанесли сокрушительный удар по плывущему к своему берегу медведю?

Правильный ответ:

Они обрушили на его спину заранее подгрызенную ольху

Пояснение:

Бобры проявили свой инженерный расчет и слаженность. Пока медведь боролся на другом берегу, они подготовили ловушку: подгрызли высокую ольху так, чтобы она держалась на одном шпеньке. Когда медведь подплыл к нужному месту, они дружно нажали на ствол и обрушили тяжелое дерево прямо на спину хищнику.
18
Из-за чего медведь упал в сухую траву и затих, выскочив в свой лес?

Правильный ответ:

Девушки из Окулова громко грохнули палками по бидонам

Пояснение:

Измученный, избитый природой и лишенный хвоста медведь с трудом добежал до своего берега. Финальной точкой его позора стала встреча с обычными девушками из деревни Окулово, которые пришли по грибы. Испугавшись, они так сильно загремели палками по пустым молочным бидонам, что медведь упал в обморок от страха и шума.
19
Что сделал Петя-маленький после того, как опасность миновала, а медведь убежал?

Правильный ответ:

Он снял шапку и низко поклонился всем своим спасителям

Пояснение:

Мальчик проявил глубочайшую благодарность и воспитание. Увидев, что стадо телят в безопасности, Петя стащил свою старую шапчонку и низко, с искренним уважением поклонился деревьям, шмелям, реке, рыбам, птицам и бобрам. Он сказал им простое человеческое спасибо за спасение своей жизни и жизней животных.
20
Какой народной пословицей бабка Анисья подвела итог рассказу Пети?

Правильный ответ:

Не имей сто рублей, а имей сто друзей

Пояснение:

Выслушав невероятный рассказ внука, мудрая бабка Анисья не стала сомневаться в его словах. Она поняла суть произошедшего и выразила главную мораль сказки известной пословицей про сто друзей. Звери заступились за мальчика не просто так, а в ответ на его доброту, подтвердив, что настоящая дружба сильнее любой беды.