Тест по стихотворению Лермонтова «Листок»
«Листок» — это интерактивная проверочная контрольная работа онлайн для самостоятельного выполнения, которая рассчитана на учащихся 6 класса и старше. Тест проверяет знание содержания, художественных особенностей и идейного смысла стихотворения М.Ю. Лермонтова.
Правильный ответ:
Дубовый листокПояснение:
В первой строке стихотворения М.Ю. Лермонтова «Листок» говорится: «Дубовый листок оторвался от ветки родимой». Автор выбрал именно дубовый листок, что символично, так как дуб — это символ силы, мощи и долголетия. Это важно для понимания образа листка, который, несмотря на свою хрупкость, смог преодолеть долгий путь и выжить в суровых условиях.
Правильный ответ:
Жестокая буряПояснение:
Во второй строке стихотворения сказано: «И в степь укатился, жестокою бурей гонимый». Именно жестокая буря, а не просто ветер, дождь или стужа, гнала листок по степи. Эпитет «жестокая» подчёркивает суровость и безжалостность стихии, что усиливает драматизм ситуации и помогает читателю ощутить беззащитность листка перед силами природы.
Правильный ответ:
До Чёрного моряПояснение:
В четвёртой строке стихотворения говорится: «И вот наконец докатился до Чёрного моря». Это важный момент в развитии сюжета, так как именно у Чёрного моря листок встречает чинару, с которой пытается найти приют и понимание. Чёрное море в стихотворении выступает не только как географический объект, но и как граница между прошлой жизнью листка и его надеждой на новую жизнь.
Правильный ответ:
ЧинараПояснение:
В пятой строке стихотворения сказано: «У Чёрного моря чинара стоит молодая». Чинара (платан восточный) — это величественное дерево, которое может достигать огромных размеров и жить сотни лет. В стихотворении чинара символизирует красоту, молодость, силу и укоренённость в родной земле, что противопоставляется судьбе одинокого, бездомного листка.
Правильный ответ:
Райские птицыПояснение:
В седьмой и восьмой строках стихотворения говорится: «На ветвях зелёных качаются райские птицы, / Поют они песни про славу морской царь-девицы». Образ райских птиц усиливает представление о чинаре как о прекрасном, благословенном месте, своеобразном рае, что ещё больше подчёркивает контраст между счастливой жизнью чинары и трагической судьбой листка.
Правильный ответ:
О славе морской царь-девицыПояснение:
В восьмой строке стихотворения сказано: «Поют они песни про славу морской царь-девицы». Этот образ морской царь-девицы вносит в стихотворение сказочный, фольклорный элемент и подчёркивает связь чинары с морем, её принадлежность к этому прекрасному, гармоничному миру, в котором листку, пришельцу из другого мира, нет места.
Правильный ответ:
СтранникомПояснение:
В девятой строке стихотворения говорится: «И странник прижался у корня чинары высокой».
Правильный ответ:
Приюта на времяПояснение:
В десятой строке стихотворения сказано: «Приюта на время он молит с тоскою глубокой». Листок не просит вечного пристанища или защиты от конкретной опасности, а лишь временного приюта. Это показывает его скромность и понимание своего положения. Выражение «с тоскою глубокой» подчёркивает эмоциональное состояние листка, его отчаяние и надежду на сострадание.
Правильный ответ:
СуровойПояснение:
В двенадцатой строке стихотворения листок говорит: «До срока созрел я и вырос в отчизне суровой». Эпитет «суровая» характеризует родину листка как место с трудными, жёсткими условиями жизни. Это объясняет, почему листок «до срока созрел» и почему он был оторван от родной ветки. Суровость отчизны противопоставляется благодатному месту, где растёт чинара.
Правильный ответ:
Рассказы мудрёные и чудныеПояснение:
В шестнадцатой строке стихотворения листок говорит: «Немало я знаю рассказов мудрёных и чудных». Листок предлагает чинаре свой жизненный опыт, свои знания, полученные во время странствий. Он пытается заинтересовать её, показать свою ценность, надеясь, что его рассказы будут достаточной платой за приют. Это показывает его желание быть полезным и найти своё место в новом мире.
Правильный ответ:
СтранникомПояснение:
В семнадцатой строке стихотворения чинара обращается к листку: «Иди себе дальше, о странник! Тебя я не знаю». Она использует то же слово, которым листок сам себя называл, что подчёркивает его чуждость миру чинары. Обращение «странник» в устах чинары звучит отчуждённо и холодно, показывая её нежелание принять листок и предоставить ему приют.
Правильный ответ:
Пылен и жёлтПояснение:
В восемнадцатой строке стихотворения чинара говорит: «Ты пылен и жёлт — и сынам моим свежим не пара». Эпитеты «пылен» и «жёлт» подчёркивают непривлекательность листка для чинары, его увядание и несоответствие её «свежим сынам». Эти эпитеты показывают физическое состояние листка после долгих странствий и противопоставляются свежести и зелени листьев чинары.
Правильный ответ:
Песни райских птицПояснение:
В двадцатой строке стихотворения чинара говорит: «Мой слух утомили давно уж и райские птицы». Это парадоксальное утверждение показывает, что даже прекрасные песни райских птиц наскучили чинаре, не говоря уже о рассказах странника. Это подчёркивает её самодостаточность, гордость и нежелание слушать чужие истории, что делает отказ листку ещё более категоричным.
Правильный ответ:
СолнцемПояснение:
В двадцать второй строке стихотворения чинара говорит: «Я солнцем любима, цвету для него и блистаю». Это признание показывает её гордость, самолюбование и ощущение своей избранности. Солнце в данном контексте символизирует высшую силу, источник жизни и красоты.
Правильный ответ:
Холодное мореПояснение:
В последней строке стихотворения сказано: «И корни мои умывает холодное море». Эпитет «холодное» по отношению к морю может символизировать бесчувственность, равнодушие чинары к судьбе листка. Эта строка завершает образ чинары как существа, прочно укоренённого в своём мире, связанного с морем и солнцем, и не нуждающегося в общении с чужаками.
