найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Эксперимент как научный метод (5 класс) Тест по биологии: Эксперимент как научный метод (5 класс)

Тест по биологии: Эксперимент как научный метод (5 класс)

Тест по биологии «Эксперимент как научный метод» для 5 класса — это проверочная работа, предназначенная для оценки понимания учащимися сущности экспериментального метода познания. Задания охватывают теоретические основы проведения опытов, правила организации контрольных и экспериментальных групп, а также умение анализировать результаты и формулировать выводы.

Тест онлайн:

1
Какое определение наиболее точно описывает эксперимент как научный метод?
Пассивное созерцание природных явлений без вмешательства
Исследование в специально созданных и контролируемых условиях с активным воздействием
Чтение научной литературы в библиотеке
Случайное наблюдение за погодой из окна
2
Что такое гипотеза в научном исследовании?
Доказанный факт, не требующий проверки
Ошибочное мнение, от которого нужно избавиться
Научное предположение, выдвигаемое для объяснения явления
Итоговый отчет о проделанной работе
3
Для чего в эксперименте необходима контрольная группа?
Чтобы было больше растений для красоты
Для сравнения результатов с объектами, не подвергавшимися воздействию
Чтобы использовать остатки реактивов
На случай, если экспериментальная группа погибнет
4
Какое условие является обязательным при проведении сравнительного эксперимента?
Менять все условия одновременно, чтобы ускорить процесс
Все условия, кроме одного изучаемого, должны быть одинаковыми
Использовать разные виды растений в одной группе
Проводить опыт в полной темноте
5
Как называется группа объектов, на которую в опыте оказывают активное воздействие?
Контрольная группа
Запасная группа
Фоновая группа
Экспериментальная группа
6
Что следует делать, если результаты эксперимента не подтвердили гипотезу?
Подделать результаты, чтобы они совпали с ожиданиями
Признать гипотезу неверной и искать другое объяснение
Скрыть результаты от научного сообщества
Прекратить заниматься наукой
7
Почему ученые стремятся проводить эксперименты многократно (повторность опыта)?
Потому что им скучно делать одно и то же
Чтобы потратить лишнее финансирование
Чтобы исключить случайность и повысить достоверность результатов
Чтобы занять свободное время лаборантов
8
Какой инструмент позволяет получить точные количественные данные в ходе эксперимента?
Измерительный прибор (линейка, весы)
Карандаш для рисования
Учебник биологии
Фотоаппарат для красоты
9
Какое действие является завершающим этапом научного исследования?
Покупка нового халата
Начало наблюдений
Выдвижение первой гипотезы
Анализ результатов и формулировка выводов
10
Что такое лабораторный журнал (дневник наблюдений)?
Личный дневник для записи секретов
Документ для фиксации всех условий, хода и результатов опыта
Книга для рисования картинок
Сборник анекдотов про ученых
11
Каким термином называют вещество, ускоряющее образование корней в опыте?
Тормоз роста
Гербицид
Стимулятор корнеобразования (например, Корневин)
Краситель
12
Чем опыт отличается от простого наблюдения за ростом корней?
Опыт проводится быстрее
В опыте мы специально создаем разные условия для сравнения
В опыте не нужно ничего записывать
Опыт можно проводить без растений
13
Что происходит, если гипотеза подтверждается множеством независимых экспериментов?
Она забывается
Она становится мифом
Она может стать научной теорией или законом
Она запрещается к изучению
14
Кто из великих российских ученых прославился своими экспериментами с условными рефлексами?
Дмитрий Менделеев
Иван Павлов
Михаил Ломоносов
Юрий Гагарин
15
Почему важно, чтобы в контрольной и экспериментальной группах растения были одного вида и возраста?
Для красоты эксперимента
Чтобы исключить влияние индивидуальных различий на результат
Потому что в лаборатории нет других растений
Чтобы их было легче поливать