найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Разведение вида в неволе (5 класс) Тест по биологии: Разведение вида в неволе (5 класс)

Тест по биологии: Разведение вида в неволе (5 класс)

Тест по биологии «Разведение вида в неволе» для 5 класса — это проверочная работа, направленная на оценку знаний учащихся о методах восстановления численности редких и исчезающих животных. Вопросы охватывают темы работы зоопарков, питомников, использования инкубаторов и ведения племенных книг для сохранения биоразнообразия.

Тест онлайн:

1
Какова главная цель разведения редких видов животных в условиях неволи?
Обеспечение зоопарков забавными животными для привлечения большего числа посетителей.
Сохранение вида и выращивание потомства для последующего возвращения в естественную среду.
Выведение новых пород домашних животных, которые будут полезны в сельском хозяйстве.
Приучение диких животных к жизни в квартире человека в качестве домашних питомцев.
2
Какую биологическую особенность стерхов (белых журавлей) использовали ученые для спасения их популяции?
Способность стерхов откладывать по десять яиц за один сезон размножения.
Умение птенцов самостоятельно добывать пищу сразу после вылупления из яйца.
Отсутствие у стерхов родительского инстинкта, что позволяет легко забирать яйца.
Появление у пары двух птенцов, из которых в природе выживает только один.
3
Что такое инкубатор, применяемый в работе по восстановлению численности птиц?
Специальный вольер, где взрослые птицы учат птенцов летать.
Аппарат для искусственного выведения птенцов из яиц при определенной температуре.
Прибор для отслеживания путей миграции перелетных птиц.
Особый корм, насыщенный витаминами для быстрого роста птенцов.
4
Для чего ведется Международная племенная книга редких видов животных?
Для подбора пар животных, чтобы получать здоровое потомство и избежать болезней.
Для подсчета стоимости животных при их продаже в цирки и частные коллекции.
Для записи интересных кличек животных, чтобы не называть их одинаково.
Для регистрации рекордов скорости и силы, которые показывают животные.
5
Какой вид животных сохранился до наших дней только благодаря разведению в зоопарках, так как в природе он исчез?
Бурый медведь.
Обыкновенная лисица.
Олень Давида.
Серая ворона.
6
Какое животное, исчезнувшее в дикой природе, сейчас успешно возвращается в степи благодаря разведению в неволе?
Мамонт.
Лошадь Пржевальского.
Саблезубый тигр.
Пещерный лев.
7
В каком российском заповеднике был создан специализированный питомник для журавлей?
В Байкальском заповеднике.
В Астраханском заповеднике.
В Окском заповеднике.
В Кавказском заповеднике.
8
Какую роль, помимо демонстрации животных, выполняют современные зоопарки?
Они занимаются исключительно продажей сувениров и игрушек.
Они создаются только для дрессировки животных для цирковых выступлений.
Они служат местом для захоронения останков древних животных.
Они изучают биологию редких видов и занимаются их размножением.
9
Что делают с детенышами животных и мальками рыб, выращенными в питомниках для сохранения вида?
Их продают в качестве домашних питомцев любителям экзотики.
Их выпускают на волю в естественную среду обитания.
Их используют для приготовления деликатесных блюд в ресторанах.
Их оставляют жить в клетках навсегда, никогда не выпуская наружу.
10
Как называется детеныш рыбы, которого выращивают на специальных заводах для пополнения природных запасов?
Головастик.
Личинка.
Малек.
Икринка.