найти
Пароль
войти
Тест по биологии: Роль и взаимодействие биологических и социальных факторов в индивидуальном развитии человека (9 класс) Тест по биологии: Роль и взаимодействие биологических и социальных факторов в индивидуальном развитии человека (9 класс)

Тест по биологии: Роль и взаимодействие биологических и социальных факторов в индивидуальном развитии человека (9 класс)

Тест по биологии «Роль и взаимодействие биологических и социальных факторов в индивидуальном развитии человека» для 9 класса — это проверочная работа, направленная на оценку понимания учащимися комплексного влияния наследственности, физиологических процессов, окружающей среды и социального взаимодействия на формирование личности от рождения до взрослости. Задания охватывают ключевые аспекты индивидуального развития.

Тест онлайн:

1
Какой возрастной период является важнейшей составляющей школьного периода жизни человека от 11 до 15 лет?
Младший школьный возраст
Раннее детство
Подростковый период
Юность
2
Что является характерной чертой поведения подростков, часто воспринимаемой родителями как отказ от опеки?
Полная апатия к мнению взрослых
Желание всегда находиться рядом со взрослыми
Стремление полностью игнорировать взрослых
Стремление освободиться из-под опеки и контроля со стороны взрослых
3
С чем сравнивается поведение подростка в период стремления к самостоятельности?
С поведением юного взрослого
С поведением трёхлетнего малыша
С поведением младенца при первых шагах
С поведением ребёнка дошкольного возраста
4
Что лежит в основе неустойчивости характера и противоречивости эмоциональных состояний подростка?
Избыток сна и отдыха
Полное отсутствие жизненных целей
Внутренние конфликты с самим собой и с окружающими людьми
Недостаток общения со сверстниками
5
Какое из перечисленных чувств НЕ характерно для подростка в период психологического дискомфорта?
Ощущение одиночества
Тревога
Страхи
Полное безразличие к будущему
6
Как подросток начинает оценивать свои отношения с семьёй в этот период?
По-новому, что часто выражается в отчуждении
Отношения становятся полностью безупречными
Отношения полностью прекращаются
Отношения становятся исключительно детскими
7
Что на самом деле подросток стремится достичь, освобождаясь из-под опеки взрослых?
Полностью противостоять взрослым
Избегать любой ответственности
Стать наравне с ними
Забыть о семейных ценностях
8
Почему достижение равенства со взрослыми может быть трудным для подростка?
Из-за отсутствия интереса к достижениям
Из-за неумения общаться со сверстниками
Из-за недостатка интеллектуального развития
При определённой экономической и социальной зависимости
9
Какое качество подростка аналогично стремлению трёхлетнего малыша не ходить за руку со взрослым?
Полное безразличие к окружающему миру
Желание подчиняться взрослым
Стремление всегда быть в центре внимания
Желание утвердить право на самостоятельность
10
Что становится важным для подростка после утверждения права на самостоятельность?
Исключительно финансовая независимость
Полное игнорирование общественного мнения
Только развитие физических данных
Признание своего достойного положения в обществе и самостоятельности