найти
Пароль
войти
Тест по ИЗО: Художник в театре кукол (8 класс) Тест по ИЗО: Художник в театре кукол (8 класс)

Тест по ИЗО: Художник в театре кукол (8 класс)

Тест по ИЗО «Художник в театре кукол» для 8 класса — это проверочная работа, нацеленная на глубокое осмысление специфики театрального искусства. Задания требуют аналитического подхода к пониманию роли сценографа, особенностей работы с неживой материей и психологии актёрского мастерства.

Тест онлайн:

1
В чём заключается принципиальное отличие театра кукол от драматического театра с точки зрения сценического материала?
Спектакли ставятся исключительно для детской аудитории без участия профессионального режиссёра.
Материал для актёрского творчества, лик и суть персонажа полностью создаются художником.
Сценическое пространство формируется только за счёт использования современных компьютерных проекций.
Актёры выступают на сцене в сложных громоздких масках, полностью скрывающих их лица от публики.
2
Какие исторически сложившиеся виды театральных кукол выделяются в профессиональной классификации в зависимости от способа управления ими?
Портретные, пейзажные и силуэтные.
Фарфоровые, пластиковые и деревянные.
Перчаточные, тростевые и марионетки.
Вокальные, хореографические и цирковые.
3
По какому эстетическому и психологическому принципу театральная кукла напрямую сравнима с классической сценической маской?
Обе формы являются статичными и застывшими, за которыми скрывается оживляющий их актёр.
Обе формы используются исключительно в древних ритуальных и закрытых шаманских обрядах.
Они создаются из абсолютно одинаковых синтетических или дорогостоящих природных материалов.
Их использование категорически запрещено в современных авангардных экспериментальных постановках.
4
Что, помимо проектирования и создания самих кукол, входит в прямые профессиональные обязанности художника-сценографа в этом виде театра?
Написание оригинального классического музыкального сопровождения для каждой сцены спектакля.
Самостоятельное техническое изготовление всех осветительных приборов и лазерных установок сцены.
Проведение регулярных длительных речевых тренингов для начинающих актёров-кукловодов театра.
Выполнение всего спектра работ по оформлению игрового пространства: декораций, бутафории и ширм.
5
Что наиболее ярко характеризует современный этап развития профессионального искусства театра кукол?
Строгое соблюдение канонов исключительно средневекового европейского балаганного искусства.
Активный поиск новых форм, смелое сочетание ростовых фигур, живых актёров и спецэффектов.
Полный категорический отказ от использования труда профессиональных театральных художников-постановщиков.
Жесткая ориентация всех создаваемых постановок исключительно на зрителей дошкольного возраста.
6
Благодаря какому внутреннему психологическому процессу статичная кукла или обычный шарик на пальце воспринимается публикой как живое существо?
Благодаря искренней вере артиста в предлагаемые обстоятельства и отношению к предмету как к партнёру.
За счёт использования новейших скрытых электронных чипов и механизмов внутри неодушевленного предмета.
Благодаря подробному предварительному объяснению правил игры конферансье перед началом спектакля.
Исключительно благодаря яркому, дорогому и детальному реалистичному гриму, нанесенному на лицо куклы.
7
К какому историческому этапу развития человечества относится зарождение глубокого искусства театра кукол?
Оно сформировалось исключительно в эпоху европейского Просвещения в развитом восемнадцатом веке.
Искусство возникло в начале двадцатого века с появлением новых легких синтетических материалов.
Оно уходит глубочайшими историческими корнями в древние культуры и языческие традиции разных народов.
Первые примитивные постановки появились в Древнем Риме исключительно как замена гладиаторским боям.
8
Какое полезное психологическое свойство, подобное действию карнавальной маски, оказывает театральная кукла на исполнителя?
Она полностью избавляет артиста от рутинной необходимости заучивать и анализировать литературный текст.
Она помогает раскрепостить актёра, позволяя ему внутренне скрыться за своим вымышленным персонажем.
Она автоматически улучшает физическую мышечную силу и общую выносливость рук профессионального исполнителя.
Она жестко заставляет актёра навсегда отказаться от любых попыток творческой импровизации во время спектакля.
9
Перед художником-сценографом в кукольном спектакле всегда стоит важнейшая эстетическая задача, которая заключается в ...
достижении безупречного стилевого единства облика куклы со всем остальным оформлением сцены.
создании миниатюрных персонажей, которые будут абсолютно незаметны на фоне ярких декораций.
использовании исключительно натуральных природных материалов при изготовлении всего реквизита.
полном отказе от мощного театрального освещения для сохранения естественного цвета красок кукол.
10
В чём кроется главное объективное различие между созданием любительского школьного спектакля и работой профессионального театра кукол?
В любительском детском театре категорически запрещено использовать сложные сюжеты и глубокие метафоры.
Школьные любительские спектакли совершенно не требуют предварительных репетиций и разработки эскизов.
Профессиональные взрослые актёры никогда не используют простые перчаточные куклы в своей работе.
В масштабах используемых технических возможностей и отсутствии специализированных производственных цехов.