Главная/ Тесты/ Познавательные тесты/ Школьная программа/ По школьным предметам/ Обществознание/ Обществознание 10 класс/ Базовая ×

Главная/ .../ Базовая

Тест по обществознанию: Что такое общество (10 класс)

Играть Ответы

Тест по обществознанию «Что такое общество» для 10 класса — это проверочная работа, направленная на систематизацию знаний учащихся о ключевых аспектах социума. Задания охватывают понятия общества в широком и узком смысле, его системное строение, взаимосвязь с природой и культурой, а также специфику социального познания.

Тест онлайн:

Какое из приведённых ниже определений характеризует понятие «общество» в широком смысле?

Объединение людей по интересам или для совместной профессиональной деятельности.

Обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира.

Конкретный этап в историческом развитии какого-либо народа или страны.

Совокупность граждан, проживающих на территории одного государства.

Какое утверждение наиболее точно описывает взаимосвязь природы и общества?

Общество полностью независимо от природы и развивается по изолированным законам.

Природа и общество тождественны, так как человек является биологическим существом.

Общество неразрывно связано с природой, но имеет свою специфику и законы развития.

Влияние природы на общество полностью прекратилось с развитием современных технологий.

Что из перечисленного является ключевым отличием человеческой деятельности от активности животных?

Использование предметов окружающей среды для удовлетворения потребностей.

Сознательный характер и способность к целеполаганию.

Зависимость поведения от условий окружающей среды.

Наличие инстинктивных реакций на внешние раздражители.

Какой термин используется для обозначения «второй природы», созданной человеком?

Биосфера.

География.

Культура.

Эволюция.

Общество представляет собой систему. Какой признак НЕ относится к характеристикам общества как системы?

Динамичность (способность к изменению и развитию).

Самодостаточность (способность самостоятельно создавать условия для своего существования).

Наличие подсистем и отдельных элементов.

Неизменность и статичность всех составляющих элементов.

В структуру общества как системы входят основные сферы общественной жизни. Какая сфера отвечает за производство, распределение, обмен и потребление материальных благ?

Политическая.

Экономическая.

Социальная.

Духовная.

Как называются исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности людей, направленные на удовлетворение фундаментальных потребностей общества?

Общественные классы.

Политические партии.

Социальные институты.

К какому понятию относится следующее определение: «Устойчиво повторяющиеся взаимосвязи, возникающие между людьми, их группами и организациями в процессе жизнедеятельности»?

Межличностные конфликты.

Общественные отношения.

Природные явления.

Психические состояния.

Какой пример иллюстрирует влияние природы на развитие общества?

Принятие нового закона об охране окружающей среды.

Строительство гидроэлектростанции на горной реке.

Замедление темпов развития цивилизаций в условиях сурового северного климата.

Создание заповедников для сохранения редких видов животных.

Что из перечисленного относится к духовной культуре общества?

Здание Большого театра.

Современный станок с числовым программным управлением.

Моральные нормы и научные теории.

Космическая орбитальная станция.

Выберите верное суждение о развитии общества.

Общество всегда развивается только по пути прогресса, регресс невозможен.

Общественное развитие может носить как прогрессивный, так и регрессивный характер.

Развитие общества полностью определяется генетическими программами людей.

Современное общество утратило способность к изменениям и находится в стагнации.

Какой пример характеризует общество в узком смысле?

Человечество в целом как совокупность всех народов Земли.

Обособившаяся от природы часть материального мира.

Общество любителей древней истории.

Прошлое, настоящее и будущее человечества.

Какая наука изучает наиболее общие законы развития природы, общества и человеческого мышления, вырабатывая целостный взгляд на мир?

Юриспруденция.

Социология.

Политология.

Философия.

Как называется процесс, при котором происходит интеграция государств и народов в разных областях деятельности, ведущий к становлению единого человечества?

Модернизация.

Глобализация.

Стратификация.

Урбанизация.

Что является высшей формой социальной общности, для которой характерны единство территории, экономической жизни, исторической памяти, языка и культуры?

Род.

Племя.

Семья.

Нация.

Какой из приведенных фактов является примером глобальной экологической проблемы, возникшей в результате деятельности общества?

Смена времен года в умеренном климатическом поясе.

Извержение вулкана, приведшее к разрушению поселений.

Истощение озонового слоя атмосферы вследствие промышленных выбросов.

Землетрясение в сейсмически активной зоне океана.

Что из перечисленного является примером социальной нормы?

Закон всемирного тяготения.

Правила этикета за столом.

Техническая инструкция по сборке мебели.

Инстинкт самосохранения.

Какое суждение верно отражает специфику социального познания (изучения общества)?

В социальном познании субъект и объект изучения полностью совпадают.

Социальные эксперименты всегда безопасны и легко воспроизводимы.

Изучение общества осложнено тем, что субъект познания является частью изучаемого объекта.

Законы общества носят абсолютно неизменный характер, как законы физики.

Какой тип общества характеризуется преобладанием сельского хозяйства, сословной иерархией и доминированием традиций?

Индустриальное.

Постиндустриальное.

Информационное.

Традиционное (аграрное).

Что подразумевается под понятием «системный подход» к изучению общества?

Изучение только отдельных, разрозненных фактов истории.

Рассмотрение общества как механической суммы индивидов.

Анализ общества как целостного организма, состоящего из взаимосвязанных элементов.

Отказ от теоретических обобщений в пользу описания быта.

Проверить

Рестарт Случайный тест

обществознание 10 класс 10 класс обществознание