Главная/ Тесты/ Познавательные тесты/ Школьная программа/ По школьным предметам/ Обществознание/ Обществознание 6 класс ×

Главная/ .../ Обществознание 6 класс

Тест по обществознанию: Деятельность и многообразие её видов (6 класс)

Играть Ответы

Тест по обществознанию «Деятельность и многообразие её видов» для 6 класса — это проверочная работа, предназначенная для контроля знаний учащихся о специфике человеческой активности. Тест охватывает темы структуры деятельности, отличия действий человека от поведения животных, а также основные виды деятельности: игру, учение, труд и общение.

Тест онлайн:

Какое главное отличие деятельности человека от активности животных?

Активность животных всегда приносит вред природе, а человека — пользу.

Животные действуют быстрее, чем человек.

Деятельность человека носит осознанный, целеполагающий характер, в то время как животными движут инстинкты.

Животные никогда не устают, а человек быстро утомляется.

Какой элемент структуры деятельности отвечает на вопрос: «Зачем человек это делает, что его побуждает?»

Средство.

Мотив.

Результат.

Объект.

Что такое цель деятельности?

Это то, что человек использует для работы (инструменты).

Это человек, который выполняет работу.

Это итог, который получился случайно.

Это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность.

Какой вид деятельности характеризуется тем, что важен не столько материальный результат, сколько сам процесс и соблюдение условных правил?

Труд.

Игра.

Учение.

Производство.

Чем учение отличается от игры?

Учение всегда проходит весело и без напряжения.

Учение — это специально организованный процесс приобретения знаний, который становится обязанностью школьника.

Учение не требует никаких усилий и дисциплины.

В учении нет никаких правил и расписания.

Что такое творческий труд?

Труд, при котором работник делает одно и то же по шаблону каждый день.

Труд, который не требует никаких знаний.

Труд, который выполняет робот.

Деятельность, в результате которой создается нечто качественно новое, уникальное, чего не существовало ранее.

Как называются инструменты, методы и предметы, которые человек использует для достижения цели?

Средства деятельности.

Мотивы деятельности.

Результаты деятельности.

Субъекты деятельности.

Кто такой субъект деятельности?

Предмет, на который направлены усилия.

Инструмент, которым работают.

Тот, кто осуществляет деятельность (человек или группа людей), обладающий сознанием и волей.

Результат, который получился в конце.

В чем заключается главное общественное значение труда?

Труд позволяет человеку ничего не делать и лениться.

Труд создает материальные и духовные ценности, необходимые для жизни и развития общества.

Труд нужен только для того, чтобы занять свободное время.

Труд разъединяет людей и делает их врагами.

Как взаимосвязаны цель и результат деятельности?

Результат всегда в точности совпадает с целью.

Результат — это то, что получилось в итоге, и он сравнивается с целью для оценки успешности деятельности.

Цель появляется только после получения результата.

Результат никак не зависит от цели.

Что такое общение как вид деятельности?

Процесс производства материальных предметов.

Одиночное размышление человека о смысле жизни.

Процесс взаимодействия людей, заключающийся в обмене информацией, эмоциями и пониманием.

Просмотр телевизора в полном одиночестве.

Какой пример иллюстрирует физический труд?

Ученый пишет научную статью.

Строитель кладет кирпичную стену.

Программист составляет код для программы.

Учитель проверяет тетради.

Что такое привычка в контексте деятельности?

Это действие, которое человек совершает впервые в жизни.

Это действие, которое в результате многократного повторения стало для человека автоматическим и необходимым.

Это врожденный инстинкт, который нельзя изменить.

Это случайный поступок, который больше не повторится.

Как называется деятельность, целью которой является создание материальных и духовных благ?

Игра.

Сон.

Труд.

Прогулка.

Что такое самообразование?

Обучение в школе под строгим контролем учителя.

Отказ от получения каких-либо знаний.

Приобретение знаний и умений путем самостоятельных занятий вне учебного заведения.

Покупка диплома без учебы.

Какую роль в деятельности человека играет воля?

Воля мешает человеку расслабляться и отдыхать.

Воля помогает преодолевать трудности, лень и препятствия на пути к цели.

Воля нужна только спортсменам, обычным людям она не нужна.

Воля заставляет человека совершать необдуманные поступки.

Как называется профессиональное разделение труда?

Ситуация, когда один человек делает абсолютно всё сам.

Система, при которой люди специализируются на определенных видах деятельности (врач лечит, пекарь печет).

Запрет на выбор профессии по желанию.

Выполнение работы роботами вместо людей.

Что такое «объект» деятельности?

Человек, который работает.

То, на что направлены действия человека (предмет, процесс или другой человек).

Инструмент, которым работают.

Награда за выполненную работу.

Почему, согласно поговорке, «посеешь характер — пожнёшь судьбу»?

Потому что судьба записана в звездах и от человека не зависит.

Это просто красивые слова, не имеющие смысла.

Потому что характер определяет поступки человека в сложных ситуациях, из которых и складывается его жизненный путь.

Потому что характер можно купить в магазине.

Какое утверждение о деятельности является верным?

Деятельность человека ничем не отличается от поведения пчел или муравьев.

Деятельность является способом существования и развития человека и общества.

Человек может прожить жизнь, не занимаясь никакой деятельностью.

Деятельность всегда приносит только вред окружающей среде.

Проверить

Рестарт Случайный тест

обществознание 6 класс 6 класс обществознание