найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Экономика и государство (10 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Экономика и государство (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Экономика и государство (10 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Экономика и государство» для 10 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на оценку понимания школьниками механизмов взаимодействия государственного аппарата и рыночной системы. Задания охватывают теорию общественных благ, способы компенсации внешних эффектов, методы государственного регулирования экономики (кейнсианство и монетаризм), а также политику импортозамещения в современной России.

Тест онлайн:

1
Какая фундаментальная цель отличает государство как субъекта экономической деятельности от частных фирм и домохозяйств?
Извлечение максимальной личной прибыли в кратчайшие сроки.
Максимизация общего общественного благосостояния.
Установление абсолютной монополии на производство всех товаров народного потребления.
Полное освобождение всех граждан страны от уплаты любых налогов.
2
В чем заключается суть «экономической свободы», которую государство обязано обеспечивать хозяйствующим субъектам?
В праве предпринимателей полностью игнорировать любые законы и нормативные акты страны.
В праве предприятий безнаказанно загрязнять окружающую среду ради экономии издержек.
В праве хозяйствующих субъектов самостоятельно выбирать форму, сферу деятельности и методы использования дохода.
В праве физических лиц безнаказанно присваивать чужое имущество для ведения своего бизнеса.
3
Что из перечисленного, согласно тексту, относится к классическим (базовым) экономическим функциям государства?
Поддержание экономической стабильности, защита прав собственности и регулирование денежного обращения.
Принудительное ежедневное изъятие всей выручки у малых коммерческих предприятий.
Установление единых, неизменных государственных цен на абсолютно все товары и услуги в стране.
Законодательный запрет на использование любых иностранных валют в международных расчетах.
4
Какими двумя уникальными свойствами обладают общественные блага, в отличие от чисто частных благ?
Высокой стоимостью и невозможностью их производства на территории страны.
Исключительностью потребления и высокой степенью конкурентности между покупателями.
Неисключаемостью в потреблении и неконкурентностью в потреблении.
Способностью удовлетворять потребности только самых богатых слоев населения.
5
Что из перечисленного является примером «чисто общественного блага»?
Национальная оборона, законодательство и фундаментальная наука.
Индивидуальный пошив модельной одежды в частном ателье.
Обед в элитном французском ресторане.
Покупка личного легкового автомобиля бизнес-класса.
6
Почему производство общественных благ (например, охрана границ) берет на себя государство, а не частный бизнес?
Потому что государство стремится полностью уничтожить весь частный бизнес в стране.
Потому что производство общественных благ невыгодно и непривлекательно для частных коммерческих производителей.
Потому что частные производители не умеют обращаться с большими финансовыми суммами.
Потому что международные законы запрещают частным лицам производить любые виды благ.
7
Что в экономической теории понимается под термином «внешние (побочные) эффекты»?
Исключительно положительные эмоции, которые испытывает покупатель после приобретения дорогого товара.
Влияние погодных условий на урожайность сельскохозяйственных культур в данном году.
Связанные с производством или потреблением благ издержки и выгоды для третьих лиц, не участвующих в сделке.
Процесс физического перемещения произведенных товаров со склада предприятия на витрину магазина.
8
В каком случае деятельность частного деревообрабатывающего комбината порождает для общества «отрицательный внешний эффект»?
Если комбинат регулярно повышает заработную плату своим сотрудникам выше среднего уровня по рынку.
Если комбинат сбрасывает токсичные производственные отходы в реку, загрязняя ее на многие километры вниз по течению.
Если комбинат внедряет передовые безотходные технологии производства мебели.
Если комбинат снижает розничные цены на выпускаемую им продукцию (стулья, столы).
9
Зачем государство вмешивается в экономику при возникновении существенных отрицательных внешних эффектов (например, при загрязнении экологии)?
Чтобы поощрить завод за экономию средств и вручить ему государственную премию.
Чтобы искусственно создать дефицит товаров и спровоцировать рост инфляции.
Чтобы компенсировать побочный эффект: заставить производителя оплатить издержки (штрафы) или профинансировать очистку среды.
Чтобы немедленно расстрелять руководство предприятия без суда и следствия.
10
Какое макроэкономическое направление (школа) настаивает на том, что экономику нужно максимально освободить от опеки государства и дать возможность рынку саморегулироваться?
Монетаризм (представитель — М. Фридмен).
Кейнсианство (представитель — Дж. Кейнс).
Марксизм-ленинизм.
Физиократизм.
11
Какова позиция представителей кейнсианского направления (Дж. Кейнс) в спорах о роли государства в рыночной экономике?
Они считают, что государству необходимо немедленно вернуться к первобытно-общинному строю и натуральному обмену.
Они утверждают, что рыночный механизм абсолютно идеален и способен самостоятельно справиться с любой массовой безработицей.
Они считают, что рынок не в состоянии решить многообразные проблемы (особенно безработицу), поэтому активная финансовая политика государства неизбежна.
Они предлагают полностью уничтожить все промышленные предприятия и заменить их аграрными фермами.
12
Какой метод относится к инструментам КОСВЕННОГО (экономического) регулирования рыночной экономики со стороны государства?
Принятие законов, строго запрещающих производство определенных видов продукции.
Использование методов фискальной (бюджетно-налоговой) и монетарной (денежно-кредитной) политики.
Национализация всех частных заводов и перевод их в стопроцентную государственную собственность.
Административное установление фиксированных розничных цен на все товары в магазинах.
13
В чем заключается суть государственной политики импортозамещения в Российской Федерации?
В полном запрете на использование русского языка на территории всех промышленных предприятий страны.
В принудительном обмене отечественного природного сырья на низкокачественные иностранные продукты питания.
В целенаправленной замене импортных товаров, пользующихся спросом на внутреннем рынке, товарами собственного, отечественного производства.
В стимулировании массового оттока высококвалифицированных российских инженеров за рубеж.
14
Какой из перечисленных инструментов государство активно использует для стимулирования процесса импортозамещения среди крупных российских компаний?
Выплата огромных денежных премий тем компаниям, которые закупают исключительно иностранное оборудование.
Государственный заказ, обязывающий госкорпорации приобретать изделия, произведенные в нашей стране, в определенном соотношении ко всем закупкам.
Полное освобождение зарубежных компаний-импортеров от уплаты любых таможенных пошлин при ввозе товаров в РФ.
Законодательный запрет на строительство любых новых промышленных заводов на территории России.
15
Какие очевидные преимущества, согласно тексту, получает экономика страны в результате успешной реализации политики импортозамещения?
Снижение зависимости от других государств, запуск новых предприятий, развитие технологий и создание дополнительных рабочих мест.
Неизбежный переход экономики к гиперинфляции и полный распад государственной банковской системы.
Остановка всех научных исследований в стране и возвращение к технологиям девятнадцатого века.
Тотальное обнищание населения из-за резкого снижения заработных плат на всех новых заводах.