найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Этнические общности (11 класс, углублённый уровень) Тест по обществознанию: Этнические общности (11 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию: Этнические общности (11 класс, углублённый уровень)

Тест по обществознанию «Этнические общности» для 11 класса — это проверочная работа углублённого уровня, направленная на оценку знаний об этносах, нациях и межнациональных отношениях. Задания охватывают теорию этногенеза, исторические формы общностей и конституционные основы права России.

Тест онлайн:

1
Какая научная дисциплина в академической традиции специализируется на изучении народов мира, их происхождения и особенностей культуры?
Археология.
Политология.
Нумизматика.
Этнография (этнология).
2
В чем заключается суть социокультурного подхода отечественного учёного Ю. В. Бромлея к пониманию природы этноса?
Этнос рассматривается исключительно как результат случайного политического договора между государствами.
Этнос признается вымышленной категорией, созданной средствами массовой информации для управления людьми.
Этнос представляет собой биологическую общность людей, которая живет по социальным (общественным) законам.
Этнос понимается как группа индивидов, временно объединенных исключительно общими экономическими интересами.
3
Что из перечисленного является важнейшим отличительным признаком сформировавшегося этноса, отражающим осознание людьми своего единства?
Наличие самоназвания (этнонима) и национального самосознания.
Обязательное наличие письменной конституции у каждого племени.
Принадлежность всех членов общности к одной политической партии.
Полное отсутствие каких-либо контактов с представителями других рас.
4
Чем объясняется колоссальное этническое разнообразие Российской Федерации, на территории которой проживает более 190 народов?
Тем, что территория страны полностью изолирована от остального мира высокими горными массивами.
Тем, что по территории страны проходит граница между ареалами европеоидной и монголоидной рас.
Тем, что в древности государство принудительно переселяло людей с других континентов.
Тем, что на территории страны исторически отсутствовали любые государственные границы.
5
По какому критерию ученые выделяют индоевропейскую, уральскую, алтайскую и другие подобные семьи?
По антропологической классификации.
По географической классификации.
По лингвистической (языковой) классификации.
По конфессиональной (религиозной) классификации.
6
Какое утверждение достоверно характеризует соотношение понятий «этнос» и «раса» в современной науке?
Раса и этнос являются абсолютными синонимами и всегда обозначают одно и то же объединение людей.
Каждый существующий в мире этнос состоит исключительно из представителей одной «чистой» расы.
Расы формируются исключительно на основе языкового родства, а этносы — на основе биологического.
В отличие от народов (этносов), расы НЕ представляют собой общественного единства, и народы могут состоять из представителей разных рас.
7
Какую роль играет общность территории в длительном историческом процессе развития этноса?
Территория важна при формировании этноса, но в дальнейшем этнос может сохраняться и при переселении на новые земли.
Утрата исконной территории неминуемо и мгновенно приводит к полному исчезновению этноса из истории.
Территория является единственным фактором, определяющим цвет кожи и языковую принадлежность народа.
Этнос категорически НЕ способен расширять свои территории в условиях расселения и миграций.
8
Как называется тип этнической общности, который складывается из нескольких близких по происхождению племён в период формирования государства?
Первобытный род.
Народность.
Гражданская нация.
Религиозная конфессия.
9
В чем заключается суть понимания нации как гражданской (культурно-политической) общности?
Нация объединяет исключительно людей, имеющих документально подтвержденное кровное родство до седьмого колена.
Нация представляет собой группу людей, временно объединившихся для достижения коммерческой выгоды на рынке.
Нация объединяет граждан определенного государства независимо от их этнического происхождения.
Нация признается исключительно религиозным объединением людей, исповедующих одну веру.
10
Что, по мнению современных ученых, наряду с территорией и экономикой, имеет огромное значение для поддержания единства сформировавшейся нации?
Полное уничтожение всех памятников архитектуры и искусства прошлых веков.
Общность самосознания, духовных и культурных ценностей, а также исторической судьбы.
Обязательное введение цензуры и запрет на изучение иностранных языков в школах.
Принудительное разделение граждан по уровню их материального благосостояния.
11
Какую роль играет национальное самосознание в жизни этнической общности?
Оно стимулирует народ к полному отказу от своего родного языка в пользу международного.
Оно неизбежно приводит к разрушению государственной структуры и анархии в обществе.
Оно обладает жизнеутверждающей силой, способствует сплочению людей и сохранению социокультурной целостности.
Оно заставляет граждан массово эмигрировать в другие страны в поисках лучших условий жизни.
12
Какая тенденция в развитии межнациональных отношений отражает стремление народа к саморазвитию, национальной самостоятельности и развитию своей культуры?
Межнациональная дифференциация.
Экономическая глобализация.
Межнациональная интеграция.
Политическая ассимиляция.
13
Что из перечисленного является примером положительного проявления межнациональной интеграции в современном мире?
Возведение непреодолимых пограничных стен между соседними дружественными государствами.
Введение строгих запретов на межэтнические браки в законодательство страны.
Создание взаимовыгодных экономических союзов и обмен научными достижениями между странами.
Насильственное навязывание культуры одного народа всем остальным этносам региона.
14
Какой процесс является одной из главных причин резкого возрастания многонациональности государств за последние десятилетия?
Глобальное снижение уровня развития информационных и коммуникационных технологий.
Усиление миграционных потоков населения между различными регионами и странами.
Полное прекращение международной торговли и закрытие государственных границ.
Естественное уменьшение количества языков на планете вследствие природных катаклизмов.
15
Какая проблема, связанная с иммиграцией, часто становится причиной усиления межнациональных противоречий в принимающем государстве?
Идеальное знание мигрантами сложной системы налогообложения нового государства.
Неуравновешенность культурных прав приезжих с их обязанностями уважать традиции коренного населения.
Полный отказ коренного населения от использования современных технологий в быту.
Массовое возвращение всех мигрантов на свою историческую родину в течение одного года.
16
Как определяются этнические конфликты в социологической и политологической науке?
Как исключительно мирные спортивные соревнования между представителями разных стран.
Как научные дискуссии лингвистов о правилах грамматики древних языков.
Как форма межгруппового противостояния этносов, проявляющаяся во взаимных претензиях.
Как добровольный процесс слияния двух малых народов в одну большую нацию.
17
Какой из перечисленных способов урегулирования межэтнических конфликтов относится к правовым механизмам?
Внесение необходимых изменений в законодательство для защиты прав ущемленных групп.
Проведение тайных силовых операций по физическому устранению лидеров оппозиции.
Полное игнорирование конфликта со стороны центральных государственных органов власти.
Обмен культурно-развлекательными телевизионными программами между регионами.
18
Какова объединяющая роль русского народа в формировании многоэтнической гражданской нации в России?
Русский народ силой принуждал другие этносы отказываться от их уникальной культуры и родного языка.
Русский народ полностью изолировался от других наций, создав закрытое государство в государстве.
Благодаря межкультурному взаимодействию вокруг русского народа сформировалась духовная общность различных этносов.
Русский народ перенял языки всех остальных этносов, полностью утратив свои собственные традиции.
19
Что, согласно положениям Конституции Российской Федерации, гарантируется гражданам в сфере межнациональных отношений?
Предоставление исключительных налоговых льгот гражданам только одной национальности.
Равенство прав и свобод граждан независимо от их расы, национальности и языка.
Принудительное выселение представителей национальных меньшинств в отдельные резервации.
Обязательное введение единой государственной религии для всех народов страны.
20
Как Конституция Российской Федерации регулирует вопрос определения гражданином своей национальной принадлежности?
Государство автоматически присваивает национальность в зависимости от места рождения ребенка.
Национальность определяется исключительно путем проведения генетической экспертизы в больнице.
Человек обязан выбрать ту национальность, к которой принадлежало большинство его предков.
Каждый свободен в определении и указании своей национальности, никто НЕ может быть к этому принужден.
21
Какое место отводится родным языкам народов России в обновленном Федеральном государственном образовательном стандарте?
Изучение родного языка и родной литературы включено в школьное расписание наряду с другими предметами.
Изучение родных языков строго запрещено во всех образовательных учреждениях страны.
Изучение родного языка разрешено только в высших учебных заведениях на специализированных факультетах.
Преподавание на родных языках заменяет изучение русского языка на всей территории государства.
22
Как государство осуществляет поддержку коренных малочисленных народов, проживающих преимущественно на Севере, в Сибири и на Дальнем Востоке?
Государство полностью переселяет эти народы в крупные промышленные мегаполисы центральной России.
Государство запрещает представителям этих народов использовать любые современные технологии и медицину.
Государство выделяет средства на развитие их самобытной культуры, традиционной экономики и устанавливает льготы.
Государство принудительно ассимилирует эти народы, лишая их права на сохранение исторической памяти.
23
Что выступает стратегическим принципом государственной национальной политики в Российской Федерации в контексте самосознания личности?
Абсолютный и бескомпромиссный религиозный фанатизм граждан.
Формирование у каждого человека прочного гражданского патриотизма.
Стремление граждан к массовой эмиграции из страны при первой возможности.
Полное отрицание своей исторической связи с любыми этносами и народами.
24
Что СТРОГО запрещено Конституцией Российской Федерации в сфере информационного и политического взаимодействия граждан?
Пропаганда расового, национального или языкового превосходства, а также разжигание вражды.
Проведение мирных фестивалей, посвященных традиционным кухням народов мира.
Публикация научных статей по истории формирования древних этнических общностей.
Создание общественных организаций, занимающихся развитием национальных языков.
25
Как философ Н. А. Бердяев в приведенном источнике рассматривает соотношение национального и общечеловеческого в культуре?
Он утверждает, что культура должна быть абсолютно лишена любых национальных особенностей и черт.
Он считает, что национальная культура всегда примитивна и никогда НЕ может достичь уровня общечеловеческой.
Он убежден, что всечеловеческое раскрывается именно через национальное своеобразие и вершины национального творчества.
Он полагает, что общечеловеческая культура формируется только путем полного уничтожения национальных языков.
26
Что, согласно тексту, выступает символом этнической принадлежности на этапе становления этноса?
Строгое соблюдение единого государственного дресс-кода всеми гражданами.
Язык, который формируется в ходе исторического развития народа.
Обязательное наличие высшего образования у каждого представителя этноса.
Уровень золотовалютных резервов, накопленных предками данного народа.
27
Какой факт из биографии А. С. Пушкина приводится в тексте для иллюстрации непрерывности процесса этногенеза и смешения рас?
То, что он был потомком древнего шведского королевского рода по отцовской линии.
То, что его прадед Ганнибал был представителем негроидной расы, а прабабушка — немкой.
То, что он в совершенстве владел французским языком и переводил античных авторов.
То, что он родился и всю жизнь прожил за пределами Российской империи.
28
Что, по мнению Н. А. Бердяева, является более глубоким единством в жизни народов, чем единство классов или политических партий?
Национальное единство, уходящее корнями в таинственную глубину жизни.
Временное совпадение экономических интересов крупных промышленных корпораций.
Принадлежность к одной международной спортивной организации или клубу.
Объединение людей исключительно по уровню их ежемесячного дохода.
29
Какое право республик в составе Российской Федерации закреплено в статье 68 Конституции РФ?
Право полностью отказаться от использования русского языка на своей территории.
Право устанавливать собственные государственные границы с другими странами мира.
Право устанавливать свои государственные языки, употребляемые наряду с русским.
Право печатать собственные денежные знаки и создавать независимую армию.
30
Что из перечисленного может выступать индикатором (показателем) уровня национального самосознания человека?
Точное знание расписания движения поездов в своем родном городе.
Знание истории своего народа, отношение к национальным традициям и родному языку.
Наличие у гражданина нескольких банковских счетов в иностранной валюте.
Умение профессионально играть на современных электронных музыкальных инструментах.