найти
Пароль
войти
Тест по обществознанию: Глобальная угроза международного терроризма (10 класс) Тест по обществознанию: Глобальная угроза международного терроризма (10 класс)

Тест по обществознанию: Глобальная угроза международного терроризма (10 класс)

Тест по обществознанию «Глобальная угроза международного терроризма» для 10 класса — это проверочная работа, разработанная для контроля знаний учащихся о сущности, видах и причинах возникновения одной из самых острых глобальных проблем современности. Тест охватывает правовые, социально-политические и экономические аспекты террористической деятельности.

Тест онлайн:

1
Как определяется терроризм согласно Федеральному закону РФ «О противодействии терроризму»?
Как мелкое хулиганство, совершенное группой лиц по предварительному сговору.
Как форма ведения боевых действий между регулярными армиями двух государств.
Как идеология насилия и практика воздействия на принятие решения органами государственной власти, связанные с устрашением населения.
Как выражение политического несогласия с курсом правительства через мирные демонстрации.
2
В чем заключается ключевое отличие современного международного терроризма от понятия «террор» в историческом контексте?
Террор всегда осуществлялся без применения оружия.
Террор исторически характеризовал репрессивную политику государства, а международный терроризм — это антигосударственная деятельность преступных организаций.
Международный терроризм не имеет политических целей, в отличие от террора.
Террор был направлен только против военных, а терроризм — против политиков.
3
Какую роль сыграл процесс глобализации в развитии международного терроризма?
Глобализация полностью уничтожила возможности для террористической деятельности.
Глобализация привела к тому, что все террористы добровольно сдались властям.
Глобализация создала благоприятную среду: прозрачность границ и новые технологии связи упростили координацию и финансирование преступных сетей.
Глобализация коснулась только экономики и не повлияла на преступность.
4
Что подразумевается под термином «кибертерроризм»?
Использование роботов для охраны государственных границ.
Атаки на государственные информационные ресурсы, сети и секретную информацию с целью дестабилизации общества.
Запрет на использование компьютеров в школах и университетах.
Производство нелицензионного программного обеспечения.
5
Какова основная цель демонстративной жестокости террористических актов в отношении мирного населения?
Сокращение численности населения планеты для улучшения экологии.
Психологическое устрашение общества и подрыв доверия к государственной власти.
Получение экономической прибыли от продажи видеозаписей.
Демонстрация физической подготовки членов организации.
6
Какой источник финансирования НЕ является характерным для международного терроризма?
Доходы от незаконной торговли наркотиками и оружием.
Средства, полученные за счет выкупа заложников.
Официальные государственные гранты на развитие науки и образования.
Финансовая помощь от заинтересованных частных лиц и организаций.
7
Что такое ядерный терроризм?
Строительство атомных электростанций в развивающихся странах.
Научные исследования в области ядерной физики.
Стремление преступных групп завладеть ядерным оружием, материалами или совершить нападение на ядерные объекты.
Использование ядерной энергии в мирных целях.
8
Какое утверждение верно характеризует отношение террористов к человеческой жизни?
Жизнь человека является для них высшей ценностью.
Они уважают жизнь своих соотечественников, но не иностранцев.
Человеческая жизнь для них не имеет ценности, люди — лишь средство достижения целей.
Они стремятся минимизировать жертвы среди гражданского населения.
9
Почему терроризм во второй половине XX века стал называться международным?
Потому что террористы стали проводить международные конференции.
Потому что география деятельности расширилась, а организации стали интернациональными по составу и целям.
Потому что ООН официально признала всех террористов дипломатами.
Потому что террористы захватили власть во всех странах мира.
10
Какая деятельность в Интернете, осуществляемая террористами, представляет особую опасность для молодежи?
Проведение онлайн-уроков по математике.
Пропаганда идеологии насилия и вербовка новых членов в террористические организации.
Создание развлекательных блогов о путешествиях.
Распространение лицензионного программного обеспечения.
11
Какую роль в борьбе с терроризмом выполняют международные организации, такие как ООН?
Они поставляют оружие террористическим группировкам.
Они занимаются исключительно вопросами экологии.
Они разрабатывают правовые нормы, координируют усилия стран и принимают стратегии борьбы.
Они предоставляют убежище лидерам террористов.
12
Как государства используют террористические организации в своих геополитических интересах?
Государства никогда не связываются с террористами.
Используют их как инструмент вмешательства во внутренние дела других государств и дестабилизации обстановки.
Нанимают их для охраны государственных границ.
Привлекают их к участию в Олимпийских играх.
13
В чем состоит главная уязвимость современного постиндустриального общества перед лицом терроризма?
В отсутствии армии и полиции.
В высокой зависимости от сложной технологической инфраструктуры, которую легко нарушить.
В низком уровне образования населения.
В отсутствии доступа к информации.
14
Какой фактор НЕ способствует успешной борьбе с терроризмом внутри государства?
Разрешение социальных и межнациональных конфликтов.
Снижение уровня безработицы и бедности.
Рост социально-политической напряженности и разжигание вражды.
Антитеррористическая защита мест массового пребывания людей.
15
Какое поведение граждан является важнейшим условием победы над терроризмом?
Паника и распространение слухов.
Гражданское единство, бдительность и осознание гуманистических ценностей.
Покупка личного бункера и изоляция от общества.
Согласие с требованиями террористов ради спокойствия.